云南省初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

云南省初二学业水平地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转的主要地理意义是（

）

A.四季更替B.昼夜交替C.昼夜长短变化D.极昼极夜

答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替现象，公转导致四季变化和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.塔里木盆地

答案：D

解析：第二级阶梯主要包含塔里木盆地、准噶尔盆地、内蒙古高原、四川盆地等。下列动物中，属于完全变态发育的是（

）

A.蝗虫B.蚊子C.蟋蟀D.蝉

答案：B

解析：完全变态发育的昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，蚊子属于此类；而蝗虫、蟋蟀、蝉属于不完全变态发育。动物的先天性行为是指（

）

A.通过生活经验获得的行为B.由遗传物质决定的行为

C.经过学习形成的行为D.通过模仿获得的行为

答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定；学习行为是通过后天经验获得的。生物圈中动物在生态系统中的作用是（

）

A.只能作为分解者B.只能作为消费者

C.既是消费者又是分解者D.促进物质循环和能量流动

答案：D

解析：动物在生态系统中主要作为消费者，参与物质循环和能量流动，促进生态平衡。下列不属于细菌和真菌在自然界中作用的是（

）

A.分解有机物B.制造有机物C.作为分解者D.作为寄生者

答案：B

解析：细菌和真菌不能进行光合作用，不能制造有机物，只能通过分解有机物获取能量。传染病流行的三个基本环节是（

）

A.传染源、传播途径、易感人群B.病原体、易感人群、传播途径

C.病原体、传染源、传播途径D.易感人群、传播途径、病原体

答案：A

解析：传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径、易感人群。下列哪种免疫属于非特异性免疫（

）

A.接种疫苗B.白细胞吞噬病菌C.淋巴细胞产生抗体D.患过天花的人不再患天花

答案：B

解析：非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，如白细胞吞噬病菌。遗传的基本规律是（

）

A.通过染色体传递B.通过生殖细胞传递

C.通过DNA传递D.通过基因传递

答案：D

解析：遗传是通过基因在亲子代间的传递实现的。控制生物性状的基本单位是（

）

A.基因B.染色体C.DNAD.细胞核

答案：A

解析：基因是控制生物性状的遗传物质的基本单位。人的性别由（

）决定

A.DNAB.遗传物质C.性别基因D.性别染色体

答案：D

解析：人的性别由性染色体（X和Y染色体）决定。基因的显性和隐性关系描述正确的是（

）

A.显性基因控制的性状始终显现

B.隐性基因控制的性状始终不可见

C.显性基因控制的性状在有显性基因时才出现

D.显性和隐性基因同时存在于同一个人体细胞中

答案：D

解析：显性和隐性基因同时存在于体细胞中，可能表现为显性性状，也可能表现为隐性性状。下列属于保护生物多样性的措施是（

）

A.大量引进外来物种B.建立自然保护区

C.用农药消灭害虫D.过度捕捞

答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施。青藏地区的主要自然特征是（

）

A.高寒B.温暖湿润C.干旱D.炎热多雨

答案：A

解析：青藏地区因海拔高、气温低，形成独特的高寒自然环境。我国面积最大的平原是（

）

A.华北平原B.东北平原C.长江中下游平原D.珠江三角洲

答案：B

解析：东北平原是中国面积最大的平原，位于东北地区。气候特点属于季风气候的是（

）

A.哈尔滨B.广州C.重庆D.拉萨

答案：C

解析：重庆属于典型的亚热带季风气候，雨热同期。显微镜下观察细胞时，若发现细胞位于视野左上方，要将其移至视野中央，应将载玻片向（

）移动

A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方

答案：B

解析：显微镜下物像移动方向与载玻片移动方向相反，故应向左上方移动。细胞膜的功能是（

）

A.控制物质进出B.储存遗传信息

C.进行光合作用D.提供支撑

答案：A

解析：细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。人体的结构层次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→系统→器官→组织→个体

C.组织→细胞→器官→系统→个体

D.系统→器官→组织→细胞→个体

答案：A

解析：人体结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体。下列属于无性生殖的是（

）

A.有性生殖B.种子繁殖C.孢子生殖D.花粉传播

答案：C

解析：孢子生殖是典型的无性生殖方式，而种子繁殖、花粉传播属于有性生殖。下列不属于细菌和真菌分布的是（

）

A.土壤中B.水中C.食物中D.真空环境中

答案：D

解析：细菌和真菌广泛分布于自然环境中，但不可以在完全真空环境中生存。下列哪种行为是鸟类的学习行为（

）

A.求偶B.筑巢C.喂食雏鸟D.鸣叫模仿

答案：D

解析：鸣叫模仿是鸟类通过后天学习获得的行为，属于学习行为。下列不属于我国北方地区特征的是（

）

A.冬季寒冷B.降水较少C.河流结冰D.雨热同期

答案：D

解析：北方地区气候以温带季风气候为主，雨热不同期。下列属于生态系统组成的是（

）

A.阳光、空气、水B.生产者、消费者、分解者

C.水、土壤、温度D.动物、植物、细菌

答案：B

解析：生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等）。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.能进行呼吸B.能排出体内废物C.能运动D.能繁殖后代

答案：C

解析：能运动不是所有生物的特征，如植物、细菌等。二、填空题（每空1分，共20分）地图的三要素是比例尺、________、图例。

答案：方向

解析：地图的三要素包括方向、比例尺、图例，用于表示地理信息。气候类型中，热带雨林气候全年________，降水丰富。

答案：高温多雨

解析：热带雨林气候的特征是全年高温多雨。河流对农业生产有重要的影响，其主要影响体现在提供________和灌溉水源。

答案：灌溉水源

解析：河流为农业提供水源，尤其是灌溉功能。下列属于真菌的是________、________、________。

答案：酵母菌、蘑菇、霉菌

解析：酵母菌、蘑菇和霉菌均属于真菌，具有细胞壁等特征。生物圈中，各种生物之间通过________相互联系，形成统一的整体。

答案：食物链和食物网

解析：生物通过食物链和食物网形成复杂的相互联系。人类皮肤细胞中，含有________条染色体。

答案：46

解析：人体的体细胞含有23对染色体，即46条。基因是指________上具有特定遗传效应的片段。

答案：DNA

解析：基因是DNA上控制生物性状的遗传片段。青藏地区的典型自然景观是________和雪山。

答案：高原

解析：青藏地区以高原地形和雪山为主。中国地形的分布特征是________、________、________。

答案：西高东低；呈阶梯状分布；地形以山地、高原为主

解析：中国地势西高东低，呈三级阶梯分布，以山地、高原为主。下列属于世界主要国家的是________、________、________。

答案：美国、俄罗斯、日本

解析：世界主要国家包括美国、俄罗斯、日本、中国、巴西等。解剖植物根尖的结构，由外向内依次为________、________、________、________。

答案：根冠、分生区、伸长区、成熟区

解析：根尖的结构依次为根冠、分生区、伸长区和成熟区。生物圈中，绿色植物通过________作用制造有机物。

答案：光合

解析：绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，制造有机物。生殖方式中，种子繁殖属于________生殖。

答案：有性

解析：种子繁殖是有性生殖的一种形式，涉及精子与卵细胞结合。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和________。

答案：保护易感人群

解析：传染病预防的三个环节是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列属于变异现象的是________、________、________。

答案：同卵双胞胎长得不一样；同一品种的水稻出现不同产量；同一大树上的树叶形状不同

解析：变异是生物在遗传过程中表现的不同。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察右边的显微镜结构图，回答以下问题：

（1）调节物像清晰度的结构是________。

（2）物像位于视野的右上方，应将装片向________移动。

（3）目镜和物镜共同放大物像，其放大倍数是________。答案：

（1）细准焦螺旋

（2）右上方

（3）目镜放大倍数乘以物镜放大倍数解析：显微镜下，调节清晰度使用细准焦螺旋，物像移动方向与装片相反，放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。绘制一个食物链，包含草、昆虫、青蛙、蛇。

答案：草→昆虫→青蛙→蛇解析：该食物链体现了生产者、消费者之间的能量传递关系。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学在观察显微镜下的洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现细胞图像模糊，应如何调整？

答案：转动细准焦螺旋，增加或减少物镜的焦距，使图像清晰。解析：使用显微镜时，若图像模糊，应调节细准焦螺旋，使物像更清晰。请根据所学知识，说明接种疫苗与计划免疫的关系。

答案：接种疫苗是计划免疫的具体实施方式之一，计划免疫包括各种疫苗接种程序和免疫策略。解析：计划免疫是国家或地区为保护人群健康采取的各种免疫措施，接种疫苗是其中的重要手段。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答相关问题：

材料：某地渔民发现，近年来鱼苗数量明显下降，水质逐渐恶化。某科研机构调查发现，该地区温室大棚发展迅速，大量使用化肥、农药，导致水