织金县金龙乡招聘社区网格员真题附答案详解

织金县金龙乡招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、在某年的夏季潮汛中，初三学生莉莉所在的村子被大水淹没，生活陷入了困境。最严重的是，莉莉这一年要参加中考，生活的困难让她无心复习迎考。眼看机会将错过，莉莉及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中，了解到莉莉一家的现实问题，一方面耐心安慰莉莉和她的父母；另一方面与县教育局、县中学等单位领导联系，妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学生一起转到了有住宿条件的县中学，在那里参加集中复习迎考。莉莉一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中，老黄提供的是（）社会工作的服务。

A.社区

B.医疗

C.灾区

D.社会救助

【答案】：D

2、根据《基金会管理条例》，下列关于基金会原始基金的说法，正确的是（）。

A.全国性公募基金会的原始基金不得低于800万元人民币

B.地方性公募基金会的原始基金不得低于600万元人民币

C.非公募基金会的原始基金不得低于400万元人民币

D.基金会的原始基金可以包括货币资产和非货币资产

【答案】：A

3、王某长期患有胃病，因以前做胃镜时十分痛苦，特别害怕进医院看病。这一情况表明案主的困难主要是由于()造成的。

A.个人经验

B.医疗设施

C.医生水平

D.社区资源

【答案】：A

4、在地区发展模式的社区工作中，社会工作者通过培训帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神，在这里社会工作者扮演的是()角色。

A.使能者

B.组织者

C.教育者

D.中介者

【答案】：C

5、初中生小影平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论，小影的这种想法是出于()。

A.对安全的需要

B.对归属与爱的需要

C.对尊重的需要

D.对自我实现的需要

【答案】：B

6、社会工作者在工作时要保护服务对象的隐私，关于保密原则的说法正确的是（）。

A.社会工作者对案主信息保密是有时间限制的

B.在任何情况下社会工作者都不能将案主的私人信息告诉第三方

C.为了防止对他人造成伤害，社会工作者可以披露案主的某些信息

D.社会工作者披露案主信息无须向机构报告

【答案】：C

7、助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是（）

A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己

B.社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立

C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长

D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者

【答案】：B

8、（）是个体依据一定社会的道德准则与行为规范时表现出来的稳定的心理特征和倾向。

A.能力

B.态度

C.品德

D.性格

【答案】：C

9、老周是社区的居民小组长，为人热情，工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后，发现老周的工作积极性下降，而小组的居民则更喜欢直接找社会工作者商量事情。这种情况下，社会工作者应该()。

A.组织居民选举新的居民小组长

B.委婉地批评老周的工作态度

C.鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动

D.提醒居民规范的工作程序是先找老周

【答案】：C

10、社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为（）。

A.探索一描述一宣泄

B.现实情况反思

C.心理动力反思

D.人格发展反思

【答案】：B

11、《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，老年人有权依法处置个人的财产，子女或者其他亲属不得干涉，不得强行索取老年人的财物。这是老年人()的保护内容。

A.继承权

B.享受家庭赡养和抚养权利

C.财产所有权

D.婚姻自由权

【答案】：C

12、现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，这反映这些家庭的家养方式可能是（）。

A.支配型

B.娇纵型

C.专制型

D.放任型

【答案】：B

13、我国扩大国家免疫规划后，全国范围国家免疫规划预防的传染病由7种增至（）种。

A.20

B.15

C.14

D.17

【答案】：B

14、根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的（）期。

A.感觉运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

【答案】：B

15、服务对象：“……我爱人经常对我发脾气，总是抱怨我只顾忙工作，从来不管家里的事……”

A.同理

B.反映

C.对质

D.澄清

【答案】：D

16、吴女士离异多年未再婚，与女儿一起生活，前夫再婚后，很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗，生活拮据，上初三的女儿越来越不听话，有时还逃课，吴女士经常被老师叫去谈话，说她对女儿的管教不严。吴女士母女为此经常争吵，母女关系紧张。吴女士觉得自己没本事，单亲的状况也不能给孩子好的生活，很无助。于是求助社会工作中小王，小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协助，正确的做法是（）

A.激发其潜能，独立解决问题

B.帮助其反思自己的性格及行为问题

C.建议其与前夫联系，让前夫多与女儿交流

D.建议其尽快结束单身状态，组建新的家庭

【答案】：A

17、社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中，采用“由社区照顾”策略的是（）

A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持

B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院

C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务

D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心

【答案】：C

18、戒毒康复人员大李回到社区后表现良好。近日，他偶遇昔日毒友，没经住诱惑，开始复吸，工作也因此丢了。大李为此感到很自责，觉得自己没救了，开始自暴自弃。社会工作者拟采用优势视角理论为大李提供服务，适宜的做法是()。

A.动员大李参与同伴志愿者队伍，在社区巡讲解毒知识

B.与大李讨论目前生活的积极因素，增强其戒毒信心

C.开展职业辅导，鼓励其自食其力

D.与大李讨论毒品的危害，劝其尽快戒毒

【答案】：B

19、社会工作的基本对象是由于生理、心理原因，或者由于个人无法抵御的社会和自然原因而陷于生活极度困难的群体。以下属于社会工作基本对象的是()。

A.学业遭遇困难的挂科学生

B.具有情感困惑的家庭妇女

C.孤儿

D.因退休而陷入孤独的老人

【答案】：C

20、社会工作者向服务对象收集资料时，针对一些涉及隐私或不便于在他人面前表达的资料时，最适宜的采用的方法是（）

A.自我陈述

B.结构式调查表

C.参与观察

D.文献记录

【答案】：B

21、根据《劳动合同法》，下列事项，属于劳动合同必备条款的是（）。

A.试用期

B.劳动合同期限

C.职业培训

D.保守秘密

【答案】：B

22、社区工作的主要模式不包括（）。

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社区照顾模式

D.社会目标模式

【答案】：D

23、社会工作者:“服务期间我们的谈话内容都会保密,没有您的书面同意,绝对不会泄露给无关人员。但是,如果有自我伤害或危及他人的情况,就不能保密。关于保密的规定,您需要我再解释吗?”上述会谈内容表明该个案服务正处于（）。

A.接案阶段

B.诊断阶段

C.制订计划阶段

D.评估阶段

【答案】：A

24、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。

A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任

B.辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行

C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童

D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式的方法

【答案】：B

25、根据《公路桥梁技术状况评定标准》JTG/TH21--2011,属于5类桥的情形有（）。

A.式桥有梁、板断裂现象

B.拱式桥拱圈严重变形

C.斜拉桥拉索钢丝出现严重锈蚀、断丝

D.扩大基础冲空面积达20%以上

【答案】：A

26、小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务记录用于()。

A.与自己的督导交流

B.与其他机构同行交流

C.与自己的家人交流

D.在发表文章时引用

【答案】：A

27、根据《天津市文明行为促进条例》，携犬出户未使用束犬链牵领或者未采取其他安全措施的，由公安机关处（）罚款；情节严重的，没收犬只。

A.一百元以上五百元以下

B.五十元以上二百元以下

C.二百元以上五百元以下

D.五百元以上五千元以下

【答案】：A

28、实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是()。

A.认为社会现象自身存在一般规律

B.认为社会科学研究本质上包含价值倾向

C.注重对可直接观察的因素的研究

D.注重从事物的某个视角理解整体

【答案】：D

29、正常小儿白细胞分类出现两次交叉的年龄为()

A.小于30天及9～14岁

B.10～15天及8～9岁

C.1～3天及1～3岁

D.4～6天及4～6岁

E.7～9天及7～8岁

【答案】：D

30、根据《吸毒检测程序规定》,关于吸毒检测样本采集的说法,正确的是（）。

A.检测样本釆集须征得被检测人的同意

B.公安机关采集样本应当由两名以上工作人员进行

C.采集女性被检测人血液检测样本,应当由女性工作人员进行

D.采集的检测样本经现场检测结果为阴性的,应在低温条件下保存一个月

【答案】：B

31、某小组进入中期阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是()。?

A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上

B.增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感

C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点

D.协助组员处理好冲突

【答案】：D

32、建设法规的调整对象,即发生在各种建设活动中的社会关系,包括建设活动中所发生的行政管理关系、()及其相关的民事关系。（）

A.财产关系

B.经济协作关系

C.人身关系

D.政治法律关系

【答案】：B

33、小明成绩一直名列前茅。最近因与好朋友相处不愉快，情绪一直不好，上课也开始分心，期中考试成绩直线下滑。在班主任的建议下，小明找到了学校社会工作者刘老师。刘老师在与小明一起分析了他的情况后，和小明一起制订了改善的计划。这个过程体现了社会工作()的特点。

A.强调专业方法

B.职业助人活动

C.双方合作

D.注重专业价值

【答案】：C

34、某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现出胆怯、惊恐。为此，社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导，协助其恢复和发展社会功能。该小组较适合采取的工作模式是（）。

A.互动模式

B.治疗模式

C.发展模式

D.社会目标模式

【答案】：C

35、在志愿服务人力资源管理内容中，经费属于（）管理职能。

A.规划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】：A

36、矫正社会工作最重要的服务领域和最大量的工作范围在（）中

A.社区

B.监狱

C.戒毒所

D.学校

【答案】：A

37、老李是农村贫困户家庭成员，因患病需要支付高额的医疗费用，影响了家庭基本生活。根据《社会救助暂行办法》，老李应当向（）提出贫困资助申请。

A.村民委员会

B.村民代表会议

C.乡镇人民政府

D.县级人民政府民政部门

【答案】：C

38、社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动，小组开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段，社会工作者的角色是（）。

A.处于核心位置，扮演领导者角色

B.处于边缘位置，扮演协调者角色

C.处于边缘位置，扮演同行者角色

D.处于核心位置，扮演引导者角色

【答案】：C

39、行动计划它由（）制订。

A.工作人员

B.基层管理者

C.中层管理者

D.高层管理者

【答案】：B

40、儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是()。

A.儿童保护福利服务

B.补充性儿童福利服务

C.支持性儿童福利服务

D.替代性儿童福利服务

【答案】：C

41、小学三年级学生小静学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课，但效果不明显。近来，学校社会工作者经常听小静说“不是我不想学习，而是我学不会。”为更好地帮助小静，社会工作者需要提升小静的（）。

A.个人形象

B.自尊自信

C.自我价值感

D.自我效能感

【答案】：D

42、小张是独生子，大学毕业后回老家工作，成家后与父母同住。婚后小张和妻子育有二女，在孩子的教育问题上经常与父母发生分歧，于是小张和妻子购买了商品房，带着孩子搬出去居住。目前小张的家庭类型属于（）。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.原生家庭

【答案】：A

43、对于流浪乞讨人员，救助机构首先应()。

A.纠正其偏差行为

B.给予生活的合理安排

C.向其提供工作

D.对其行为和心理进行疏导

【答案】：B

44、现在许多家庭中的独生子女具有自制力差、不负责任、情绪波动大，为人处世具有攻击性，易受诱惑等特点。反映出这些家庭的教养方式可能是()。

A.支配型

B.娇纵型

C.专制型

D.放任型

【答案】：D

45、学校社会工作者开展小组活动与社会实践活动，引导学生树立正确的人生观和对待生活的态度，反映了（）

A.学校社会工作对引导和培养学生价值观的介入

B.学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入

C.学校社会工作对培养学生劳动意识和劳动能力的介入

D.学校社会工作对培养学生科学抉择能力与生涯规划能力的介入

【答案】：A

46、社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。

A.心理社会治疗模式

B.危机介入模式

C.行为治疗模式

D.更改情绪治疗模式

【答案】：A

47、申请成立社会团体时，活动资金要求不符合《社会团体登记管理条例》的选项是（）。

A.全国性社会团体应有10万元以上的活动资金

B.地方性社会团体应有3万元以上的活动资金

C.跨行政区域的地方性社会团体应有3万元以上的活动资金

D.地方性的社会团体应有2万元以上的活动资金

【答案】：D

48、下列选项中，不属于国际的学者整体评价伤残后果的方面是（）。

A.机能障碍

B.能力低下

C.多重残疾

D.社会不利

E.其他残疾

【答案】：C

49、以家庭为中心的方法由5大要素构成，以下选项中关于这些构成要素的描述正确的是（）。

A.必须联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系

B.要以提高儿童解决问题的能力为主要任务

C.需要分配好不同的任务，家庭不需要全程参与

D.只需要与儿童建立良好的信任和尊重关系

【答案】：A

50、根据《民法典》，继承从（）开始。

A.被继承人死亡时

B.遗产查清完成时

C.遗产处理结束时

D.被继承人葬礼结束时

【答案】：A

第二部分多选题(20题)1、我国的社会工作价值观内容体现在（）。

A.注重和谐有序，促进社会共融与发展

B.平等待人，注重民主参与

C.以人民为中心，回应社会需要

D.权利与责任并重

E.体现经济发展的要求

【答案】：ABCD

2、某社会工作事务所希望能将一个新的商品房小区作为自己开展工作的基地。面对这样一个社区，该事务所的社会工作者这一时期的工作重点有（）。

A.联络辖区单位，建立工作关系

B.走访居民，了解社区和家庭的基本情况

C.联络多方人员，制订一套系统的介入计划

D.召集居民骨干讨论社区发展方针

E.请社区内的社会组织发挥作用

【答案】：ABC

3、社会服务机构的资金来源主要有（）几个方面。

A.政府资助

B.个人慈善捐款

C.企业和基金会的慈善捐款

D.低偿服务

E.其他服务附加费用

【答案】：ABCD

4、人力资源管理在社会服务机构开展的活动中占有极其重要的地位，有助于服务机构专业化服务的展开。在社会服务机构中推进人力资源管理具有（）重要意义。

A.激发员工潜能，增进员工的归属感

B.有助于组织凝聚力的形成和组织创新

C.有助于更好地满足服务需求，提升服务质量

D.扩大服务机构的服务范围和执行力

E.有助于服务机构与员工之间的利益协调

【答案】：ABC

5、某小学的学生多是留守儿童，学校社会工作者根据这一状况，开展了“逆风同行”儿童抗逆力小组服务。一方面帮助儿童建立自信，正视逆境，挖掘潜能；另一方面引导儿童主动与小伙伴沟通，建立信任，争取同伴支持。上述服务，满足了留守儿童的（）。

A.生理需要

B.归属的需要

C.安全需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

【答案】：BD

6、小芳是一名学校社会工作者，最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性，她确定了“小游戏，大道理”的活动设计原则，即每次活动都用游戏来引入。促进青少年组员在小组中的分享，增强青少年的人际交往能力。请你判断，小芳在小组活动设计中考虑了哪些因素？（）

A.扣紧小组目标

B.考虑组员的特征及能力

C.小组活动的基本要素

D.经验分享环节

E.小组外在力量

【答案】：ABD

7、根据实际情况的需要，服务协议通常包括()。

A.服务性质

B.服务的内容和采用的方法

C.服务双方应有的权利和义务

D.服务的地点、时间、期限和次数

E.服务双方签字

【答案】：BCD

8、某社会服务机构应镇政府邀请，进入新建社区与居委会合作开展社区服务。在不掌握居民姓名和联系方式的情况下，社会工作者接触居民的适宜方法有()。

A.街头宣传

B.邮寄信件

C.逐户访问

D.电话联系

E.召开居民议事会

【答案】：AC

9、顾某，35岁，无固定职业，因盗窃被判有期徒刑1年，缓期执行。判决后，其妻离家出走。目前顾某与父母、儿子共同生活，父母年老多病，儿子辍学在家，家庭生活困难。面对困境，顾某焦虑急躁，家庭关系十分紧张。经过评估，社会工作者认为顾某目前的需求包括()。

A.基本生活保障

B.获得就业机会

C.获得教育机会

D.提供社区服务

E.改善家庭关系

【答案】：ABC

10、下列选项中，属于反思性直接治疗技巧的是（）。

A.现实情况反思

B.心理动力反思

C.情绪控制反思

D.人格发展反思

E.认知行为反思

【答案】：ABD

11、根据《关于非营利组织免税资格认定管理有关问题的通知》，

A.基金会申请前年度的检查结论为“基本合格”

B.投入人对投入基金会的财产不保留任何财产权利

C.基金会对取得的应纳税收入与免税收入分别核算

D.基金会注销后的剩余财产用于公益性或者非营利性目的

E.基金会工作人员平均工资薪金水平不得超过上年度税务登记所在地人均工资水平2倍

【答案】：BCD

12、在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时，有些成员急于表达自己的观点，有些沉默不语，有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达，甚至有些人漫不经心，造成小组只是各个成员的表达会，而缺乏彼此互动。此时，社会工作者应该()。

A.询问成员是否听懂他人所说的意思

B.询问成员当别人不注意听你谈话时，你有何感想

C.评估是否有必要开展这样的小组

D.要求成员轮流做段落总结

E.鼓励沉默不语者发表自己的看法

【答案】：ABD

13、以下哪些情况违反了《民法典》规定的收养准则？（）

A.丁某未经妻子同意申请收养

B.收养人收养与送养人送养均自愿

C.配偶一方死亡，另一方送养未成年子女的，死亡一方的父母得到优先抚养权

D.收养两名子女

E.离异男性收养一个年龄小他30岁的女童

【答案】：AD

14、社会工作者小翟对他的督导说：“我发现给服务对象安排活动容易，但很难改变他们的观念，因为他们已经养成习惯。”督导说：“有些服务对象表面上看起来是这样的，但是作为社会工作者，首先要相信他们是会改变的。他们能够根据环境作出调整，一旦他们确定了目标，就会慢慢发生改变的。”督导的上述看法反映了人类行为的（）特点。

A.适应性

B.单一性

C.发展性

D.可控性

E.多样性

【答案】：ACD

15、老周因交通意外致残，无法站立，其妻子辞职回家照顾他，家庭经济遭遇困难，社会工作者小张在家访中发现老周家这一情况后，协助老周申请残疾人轮椅、残疾人“两项补贴”和街道残疾人之间的日间照料服务。老周在残疾人之家参加了很多康乐活动，认识了很多朋友。小周还为其联系了医院进行物理治疗，经过一段时间的照顾和支持，老周的病情有了较大的改善，人