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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年陕西省榆林市高新区中考化学模拟试卷一、选择题1.《中国制造2025》对制造业提出了更高要求。下列材料中不含金属元素的是(
)A.碳纤维 B.镁合金 C.二硫化钼 D.钙钛矿2.我国茶文化历史悠久。下列过程中涉及化学变化的是(
)A.茶叶采摘 B.茶叶发酵 C.包装茶叶 D.茶香飘逸3.党的二十届四中全会明确了“十五五”时期是美丽中国建设承上启下的关键时期。下列做法有利于建设美丽中国的是(
)A.露天焚烧垃圾 B.随意开山采矿 C.直接排放污水 D.分类回收垃圾4.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是(
)A.加热液体B.加入固体C.读取液体体积D.稀释浓硫酸A.A B.B C.C D.D5.实践活动中部分学生的观点如下,其中不正确的是(
)选项实践活动学生观点A微型空气质量“检测站”的组装与使用SO2、B探究土壤酸碱性对植物生长的影响用氢氧化钙改良酸性土壤C用自制简易净水器净化雨水活性炭可除去雨水中所有杂质D调查家用燃料的变迁与合理使用化石能源是不可再生能源A.A B.B C.C D.D6.化学用语是学习化学的重要工具。下列说法正确的是(
)A.H2:表示2个氢原子 B.:表示氧离子
C.Fe2+:表示1个铁离子 D.2N7.下图实验均可完成空气中氧气含量的测定。下列说法正确的是(
)
A.为使实验成功,红磷、铁粉均需足量
B.甲、乙实验都会生成白色固体
C.用细铁丝代替甲中红磷,也能达到实验目的
D.乙实验胶头滴管中水和烧杯中水的作用相同8.将一定量金属M的粉末加入含有AgNO3与Cu(NO3A.金属M一定不是铁 B.滤渣中一定含有银、铜、M
C.滤液中溶质有两种 D.向滤液中加入稀盐酸,无明显现象9.如图所示,室温下烧杯内的试管里盛有饱和石灰水,其上漂浮一小木块,用石蜡将塑料片粘在烧杯底部。将适量固体甲加入烧杯内的水中,当固体恰好完全溶解时,提起烧杯,塑料片掉下来。下列相关说法正确的是(
)A.固体甲可能为硝酸铵 B.试管内可观察到饱和石灰水变浑浊
C.小木块浸入溶液内的体积变小 D.若恢复至室温,试管内溶液为不饱和溶液二、非选择题10.2026年马年春晚处处隐藏着化学知识。
(1)(武BOT)引发产业界对人形机器人的广泛关注。机器人使用的芯片材料为高纯硅,制备高纯硅时用到了物质SiCl4,SiCl4中硅元素的化合价为
。
(2)(智造未来)节目中,无人机矩阵的动力来源之一为氢能源燃烧。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式:
。
(3)晚会舞台使用的可降解塑料是绿色办会的“环保密码”之一,塑料属于
(11.学习小组以“厨房优化计划”为主题开展研究活动。
(1)整理厨房的食材。制作蛋炒饭的食材有西红柿、鸡蛋、大米,鸡蛋中富含的营养物质是
。
(2)改善厨房的环境。洗菜时,滤篮将蔬菜与洗菜水分离,其原理与实验室中的
操作相似。
(3)应对厨房的安全风险。炒菜时油锅不慎起火,立即盖上锅盖灭火,这样操作依据的灭火原理是
。12.我国科研人员用含氮气和二氧化碳的烟气高效合成了尿素[CO(NH2)2],该反应的微观示意图如下。
(1)物质丁在农业生产中用作
(填“氮肥”或“复合肥”)。
(2)该反应共涉及
种氧化物。
(3)参加反应的乙和丙的分子个数比为
13.镍是一种重要的金属。将废旧坡莫合金(含镍、铁和铜等)进行处理,可实现镍的回收。
(1)坡莫合金的硬度______(填“>”或“<”)纯镍的硬度。
(2)为探究坡莫合金中镍、铁、铜的金属活动性,化学小组进行下图实验。(所用金属片大小相同且均已打磨)
①小夏在进行实验时,观察到三个试管中均出现明显现象,由此可得出三种金属活动性由强到弱的顺序是______。
②试管A中发生反应的化学方程式为______。
③小红提出上述三个实验可进行优化,去掉试管______(填字母)中的实验,也能得到三种金属的活动性顺序。14.宋代《开宝本草》中记载了KNO3温度/℃0204060KNO313.331.663.9110(1)“扫取以水淋汁”:在60℃时、50g水最多能溶解KNO3的质量为______g。
(2)“乃煎炼而成”:此操作对应的结晶方法是______。
(3)20℃时,进行如下实验:
①m=______。
②甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数______(填“相等”或“不相等”)。
③若将甲、乙烧杯中的溶液混合,再降温至20℃,所得溶液为______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。15.如图“苹果”中A~F是初中化学常见的物质,其中A为红棕色金属氧化物,B可用作气体肥料,C俗称熟石灰,D为含两种元素的酸,E的溶液呈蓝色,F为金属单质。图中“—”表示两端相连的物质能反应,“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。
(1)物质A的化学式为______。
(2)写出一个符合D→E的化学方程式:______。
(3)下列说法正确的是______(填序号)。
①物质D可用于除铁锈
②B与C、C与D的反应现象不同
③图中反应最多涉及三种基本反应类型16.根据下列实验装置图回答问题。
(1)仪器①的名称为______。
(2)实验室用装置A制取氧气,发生反应的化学方程式为______。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是______(填字母)。
(4)装置F中铁丝燃烧,装置G中铁丝不燃烧,由此得出可燃物燃烧的条件之一是______。17.化学小组以NaOH为例,从定性和定量两个维度研究物质及其变化。
维度一:定性认识NaOH
化学小组用氢氧化钠完成如图1实验。
【学习交流】
(1)甲组实验无明显现象,于是小组同学进行改进、向充分反应后的溶液中加入酚酞,观察到溶液______,证明两者发生了反应。此时测得溶液pH=4,则溶液中溶质除酚酞外,还含有______(填化学式)。
(2)乙实验中有红褐色沉淀产生,最终溶液为无色。写出发生反应的化学方程式:______。
【提出问题】反应后乙中上层清液的溶质成分是什么?
【做出猜想】猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、NaOH
【实验验证】小组两位同学的实验如表。同学实验方案实验现象实验结论小明取少量反应后乙中上层清液,滴加AgNO产生白色沉淀猜想二成立小红取少量反应后乙中上层清液,滴加MgCl产生白色沉淀【交流反思】
(3)你认为上述______同学依据实验现象得出的结论不正确。
(4)小新提出,用胶头滴管吸取甲中改进后的最终溶液逐滴滴入乙中上层清液内,观察到溶液由无色变成红色,然后由红色慢慢又变成无色,也可得出正确结论,你认为该方案______(填“合理”或“不合理”)
维度二:定量研究NaOH溶液与CO2的反应
利用气密性良好的装置(图2)进行实验。打开传感器,待压强平稳后将水匀速注入充满的集气瓶中,压强稳定后再匀速注入等体积的NaOH溶液。测得气体压强变化如图3所示。
【分析数据】
(5)对比a点、b点及______点压强的大小,可证明NaOH与CO2发生了反应。
【总结交流】
(6)通过读取数据,大家一致认为该实验是从______(填“反应物减少”或“新物质生成”18.下表为某品牌钙片标签,为测定该钙片中碳酸钙的质量分数,进行如图实验。(钙片中其他成分不与稀盐酸反应)××钙片【成分】碳酸钙、其他物质
【功能】补钙
【规格】1g/片
【食用方法】嚼食:每日两次,每次1片请分析并计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量是______g。
(2)计算该品牌钙片中碳酸钙的质量分数。
(3)所用稀盐酸的溶质质量分数______(填“大于”“小于”或“等于”)7.3%。
参考答案1.A
2.B
3.D
4.C
5.C
6.D
7.A
8.C
9.B
10.+4合成
11.蛋白质过滤隔绝
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