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文档简介
2026年去年的树测试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.《去年的树》的作者是()A.新美南吉B.安徒生C.格林兄弟2.故事中,鸟儿和大树是()A.邻居B.朋友C.亲人3.冬天到了,大树被砍倒拉到山谷里去做()A.火柴B.家具C.房屋4.鸟儿为了寻找大树,先后问了()A.树根、大门、小姑娘B.树根、大门、小男孩C.树根、小女孩、大门5.鸟儿最后对着()唱起了去年唱过的歌。A.火柴B.灯火C.树桩6.鸟儿找大树的过程中,没有飞过的地方是()A.山谷B.村子C.大海7.大树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。”这句话表现了大树对鸟儿的()A.感激B.不舍C.期待8.鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。“看”字表现了鸟儿()A.对灯火的好奇B.对大树的思念C.对灯火的欣赏9.故事中,鸟儿的心情变化顺序是()A.快乐-焦急-伤心B.快乐-伤心-焦急C.焦急-快乐-伤心10.这个故事告诉我们()A.要保护树木B.要信守诺言C.要珍惜友情二、填空题(每题2分,共20分)1.一只鸟儿和一棵大树是()。2.寒冷的冬天就要来到,鸟儿必须离开大树,飞到()去。3.鸟儿回来后发现大树不见了,它先问了()。4.树根告诉鸟儿,大树被伐木人用斧子砍倒,拉到()去了。5.鸟儿飞到山谷里,问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条条儿,做成(),运到那边的村子里卖掉了。”6.鸟儿又向村子里飞去,在一盏煤油灯旁,她发现了用大树做成的()。7.鸟儿睁大眼睛,盯着()看了一会儿。8.唱完了歌,鸟儿又对着()看了一会儿,就飞走了。9.鸟儿和大树约定,明年春天回来给大树()。10.《去年的树》是一篇()童话。三、判断题(每题2分,共20分)1.鸟儿和大树约定,明年春天回来给大树跳舞。()2.鸟儿离开大树后,大树被砍倒拉到山谷里的火柴厂去了。()3.鸟儿在寻找大树的过程中,问了树根、大门和小姑娘。()4.鸟儿对着灯火唱歌,是因为灯火就是大树。()5.故事中的鸟儿非常信守诺言。()6.大树被砍倒做成火柴,是因为人们不懂得保护树木。()7.鸟儿最后没有找到大树,很伤心。()8.这个故事主要讲的是鸟儿和大树的友情。()9.鸟儿盯着灯火看了一会儿,是因为它不相信大树变成了灯火。()10.故事的结尾,鸟儿飞走了,说明它忘记了和大树的约定。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《去年的树》的主要内容。2.鸟儿在寻找大树的过程中,分别问了哪些人?得到了怎样的回答?3.故事中鸟儿两次“看”灯火,这两个“看”字分别表达了鸟儿怎样的情感?4.从鸟儿的行为中,我们可以学到什么品质?五、讨论题(每题5分,共20分)1.如果鸟儿在寻找大树的过程中,遇到了困难,比如被猎人追捕或者遇到恶劣天气,它还会坚持寻找大树吗?为什么?2.有人说,大树变成了火柴,最后变成了灯火,已经没有了生命,鸟儿再对着灯火唱歌没有意义。你同意这种说法吗?为什么?3.故事中,鸟儿和大树的友情让人感动。在现实生活中,你是如何对待朋友的?4.假如大树没有被砍,鸟儿和大树再次相聚,它们会说些什么?答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.A5.B6.C7.C8.B9.A10.B二、填空题1.好朋友2.南方3.树根4.山谷5.火柴6.灯火7.灯火8.灯火9.唱歌10.童话三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题1.主要讲了鸟儿和大树是好朋友,鸟儿去南方前和大树约定明年春天回来唱歌给大树听。冬天大树被砍,春天鸟儿回来后,历经寻找,最后对着用大树做成的灯火唱起了去年的歌。2.鸟儿先问树根,树根说大树被伐木人砍倒拉到山谷去了;又问大门,大门说树在厂子里被切成细条条做成火柴运到村子里卖掉了;最后问小姑娘,小姑娘说火柴已经用光,火柴点燃的火还亮着。3.第一个“看”,表现了鸟儿对大树深深的思念和对曾经友情的追忆;第二个“看”,既有对完成约定的欣慰,也有对大树已不复存在的不舍与伤感。4.我们可以学到信守诺言的品质,鸟儿为了履行和大树的约定,历经艰难去寻找大树;还能学到对友情的珍视,即使大树变成了灯火,鸟儿依然坚持对着灯火唱歌。五、讨论题1.鸟儿可能会坚持寻找大树。因为鸟儿非常珍视和大树的友情,并且它十分信守和大树的约定,所以即使遇到困难也不会轻易放弃。2.不同意。虽然大树的形态发生了变化,但鸟儿和大树之间的情感还在。鸟儿对着灯火唱歌,是在履行和大树的约定,也是对它们之间友情的一种纪念,是有意义的。3.在现实生活中,对待朋友要真诚,像鸟儿对待大树一样,用心去维护友情;要信守和朋友之间的承诺,答应朋友的事情一定要做到;在朋
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