第16课 明朝的对外关系 课件（21张 内嵌视频）

第二单元明清时期（至鸦片战争前）：

统一多民族国家的巩固与发展

第15课

明朝的统治

第16课

明朝的对外关系

第17课明朝的灭亡和清朝的建立

第18课

清朝的边疆治理

第19课

清朝君主专制的强化

第20课

明清时期社会经济的发展

第21课

明清时期的科技与文化郑和，原姓马，回族，云南人。明军攻克云南后，11岁的郑和被俘，被送进皇宫当了宦官。少时跟随明成祖朱棣，屡建战功，被赐姓郑。明成祖十分器重他，提拔他为宦官首长太监。因他小名“三宝”，所以人称“三宝太监”。明朝时，把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。

第三单元背景第16课

明朝的对外关系郑和下西洋在今天东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的，如泰国有三宝公庙，马来西亚有三宝山，印度尼西亚有三宝庙、三宝井、三宝洞。“三宝”是谁？这些东南亚国家和地区为什么用他的名字来命名地名和庙宇呢？泰国三宝塔寺马来西亚三宝庙

第三单元目的第16课

明朝的对外关系郑和下西洋材料一

成祖疑惠帝(建文帝)亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。--《英宗睿皇帝实录》卷二百八十七1.远航使命材料二

永乐、宣德间屡下西洋收买黄金珍珠宝石诸物。——《明史·郑和传》结合材料和课本，分析郑和下西洋的目的靖难之役迁都北京设置内阁派郑和下西洋东厂(2)提高明朝在国际上的地位和威望(政治目的);(1)寻找建文帝;(3)推动中外贸易发展(经济目的);

第三单元过程第16课

明朝的对外关系郑和下西洋时间次数到达地区最远到达交往方式1405-1433年七次亚洲和非洲30多个国家和地区红海沿岸和非洲东海岸友好的方式：访问当地首领；赠送礼品；表达通好意愿；进行商品贸易观看视频了解郑和下西洋的概况？

第三单元过程第16课

明朝的对外关系郑和下西洋最远到达：红海沿岸和非洲东海岸从刘家港出发

第三单元特点第16课

明朝的对外关系郑和下西洋时间次数到达地区最远到达交往方式1405-1433年七次亚洲和非洲30多个国家和地区红海沿岸和非洲东海岸友好的方式：访问当地首领；赠送礼品；表达通好意愿；进行商品贸易郑和远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是当时世界上最大最先进的海船。郑和的船队有严整的编队......还有战船护航。仅首次下西洋时，就有27000多人，郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效地利用季风、海流进行航行。特点：时间长次数多范围广友好交往规模大行程远堪称世界航海史上空前的壮举！地位：

第三单元条件第16课

明朝的对外关系郑和下西洋(1)经济基础:(2)技术保障:(3)政府支持:(4)人物：郑和远航条件郑和碑拓片【材料研读】观夫海洋洪涛接天，巨浪如山......而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者——天妃灵应之记碑文阅读材料，结合所学，说说支持郑和船队“涉彼狂澜，若履通衢”的历史条件有哪些。明朝经济繁荣，国力雄厚(根因);造船业发达，航海技术高超;统治者(明成祖朱棣)支持;郑和本人的知识储备和领导才能，吃苦耐劳不畏艰难、勇于开拓的精神;全体船员团结协

第三单元背景第16课

明朝的对外关系郑和下西洋郑和的船队回国时，一些国家还派出使者随行。材料

在郑和七下西洋的同时，许多国家都慕名来访。据不完全统计，永乐一朝，仅南洋地区就有90余个使团访问了中国。从永乐到宣德30多年的时间里，外国使团来华者更多达400余批，每次前来访问的使团，最少的也有六七十人，多的达五六百人。——摘编自周天《郑和下西洋》P93相关史事郑和下西洋时曾到访过榜葛剌，双方建立了友好关系。永乐时，榜葛剌的国王遣使送来长颈鹿。当时的人们将长颈鹿视为瑞兽麒麟。《榜葛剌进麒麟》(局部)

第三单元影响第16课

明朝的对外关系郑和下西洋郑和下西洋有何影响?我们应如何评价郑和?(1)交通:(2)对外交流:(3)人类航海事业:在航线上标注了针路(包括针位即罗盘方位和航程)和更数(航程一般用“更”来计算,一更约合60里)《郑和航海图》是世界上现存最早的航海图集为人类航海事业作出了伟大贡献。增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来发展了海上丝绸之路;

评价郑和:伟大的航海家，中外友好交往的使者。(张骞、鉴真、玄奘、马可·波罗)消极意义：郑和下西洋花销巨大，增加了国家的财政负担，对明朝国力有所损耗。材料

明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”。郑和下西洋，费钱银十数万，军民死者万计，纵得奇宝而归，与国家何益。郑和之后，再无下西洋了。——《明史·郑和传》

第三单元启示第16课

明朝的对外关系郑和下西洋【博古通今】郑和下西洋和当今中国提出的“21世纪海上丝绸之路”有何相似之处?郑和下西洋给我们怎样的启示?相似之处:都有强大的国力支撑，都发展平等互利的经贸关系，都加强了国家之间的友好往来。郑和下西洋路线图21世纪海上丝绸之路图启示:我们应鼓励对外开放；加强与其他国家的经济文化交流与和平交往；构建和谐世界；构建人类命运共同体......

第三单元影响第16课

明朝的对外关系郑和下西洋“欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之于海，危险亦来之于海。

——郑和

第三单元背景第16课

明朝的对外关系戚继光抗倭（1）“倭”：(2)“倭寇”：(3)原因：阅读教材P94第一段："倭”指哪个国家?"倭寇”又指哪些人?为什么倭寇对中国沿海的武装抢劫在明朝中期日益猖獗?指日本;指日本的一些武士和奸商组成的海盗武装集团。明朝国力减弱，海防松懈;倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结。日本国内社会动荡加剧;

第三单元过程第16课

明朝的对外关系戚继光抗倭倭寇抢劫的画面

避难的民众，其中有个僧人戚继光（1528-1588）抗倭准备：戚继光为大力整顿军队，进行严格的训练，操练新阵法。他统领的军队，训练有素，纪律严明，能征善战，被人们誉为“

”。戚家军“封侯非我意，但愿海波平。——戚继光淡泊名利，英勇无畏的爱国精神

第三单元过程第16课

明朝的对外关系戚继光抗倭戚继光（1528-1588）阅读P94-95，填写戚继光抗倭取得的成就。①第一阶段1561年，倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军在

九战九捷，平定了__________的倭患。②第二阶段戚继光又消灭___________地区的倭寇，使__________的倭患基本解除。台州浙东地区福建、广东东南沿海

第三单元过程第16课

明朝的对外关系戚继光抗倭1561年浙江台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患

福建

广东评价戚继光他领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史的民族英雄

第三单元原因第16课

明朝的对外关系戚继光抗倭分析戚继光抗倭战争取得胜利的原因。①军队：戚家军训练有素，纪律严明，能征善战；②人物：戚继光杰出的军事和指挥才能。③人民：人民的支持与协作(军民配合);④性质：是一场反侵略的正义战争，符合国家和人民的利益;[知识拓展】抗倭战争胜利后，明朝政府下令商民“准贩东、西二洋”基本放弃了明朝一直实行的禁止商民出海贸易的海禁政策。由于海禁开放，私人海上贸易呈现出一片繁荣的景象，明朝开始主动走向世界并参与全球贸易。

第三单元承今第16课

明朝的对外关系戚继光抗倭戚继光号训练舰，是中国自主设计建造的目前人民海军吨位最大、现代化水平最高的训练舰。阅读课本95页，回答问题：宗藩关系

第三单元背景第16课

明朝的对外关系援朝战争我国纳贡称臣，贸易册封周边国家（1）明朝处理周边关系的方式是什么？明朝万历年间，日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。丰臣秀吉

第三单元背景第16课

明朝的对外关系援朝战争背景：明朝万历年间，日本丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。沉重打击日本的政治军事势力;明朝出兵援朝，结果如何?援朝战争有何意义？胜利对日本对明朝明朝国力受到削弱。“我国家仁恩浩荡，恭顺者无困不援;义武奋扬，跳梁者，虽强必戮。”——万历皇帝《平倭诏》国际背景:新航路开辟后,欧洲殖民者开始早期殖民扩张16世纪欧洲殖民者开始在中国沿海地区进行侵略活动，都被我国军民赶走。

第三单元背景第16课

明朝的对外关系援朝战争1553年，葡萄牙殖民者借口遇