2025山西省中考道德与法治真题(解析版)

2025年山西省中考道德与法治真题第一部分：单项选择题（总分24分）一、单项选择题（每题仅有一个选项最符合题意，请在答题卡上将正确选项涂黑。本部分共12道小题，每题2分，总分24分）1.在社团活动的总结会议上，小德分享道：“进入小主持人社团以来，在老师和同学们的支持与鼓励下，我通过共同学习、主持以及表演，现在变得自信多了！”小德的这段话告诉我们（）A.对教学风格各异的教师保持尊重B.培养正直且高尚的品格C.通过踊跃参加集体活动，来提升和完善个人性格D.提高自我防护意识，在结交新朋友时保持谨慎C【解析】【解析】本题旨在探讨集体环境对个人成长所产生的影响。选项A：该项侧重于描述小德在集体活动中的成长经历，并未提及关于尊重不同风格教师的相关内容，因此与题目要求不符；B项：题干内容侧重于描述小德在集体活动中增强了自信心，并未直接涉及正直品格的塑造，因此B项不符合题目要求；C：小德在加入社团并参与集体学习与实践的过程中，逐步完善了个人的性格特质（例如增强了自信心），这与题目要求高度一致，因此C项正确；D项：由于题干中并未提及关于交友或自我保护的相关内容，因此D项不符合题目要求；因此，本题的正确选项为C。2.观察下方漫画，其中所展现的维护自身权利的途径是（）A.和解

B.调解

C.仲裁

D.诉讼【答案】A【解析】【解析】本题旨在考察关于通过合法渠道维护自身权益的途径。通过对漫画内容的分析可见，图中两辆车发生了轻微碰撞，双方车主通过私下协商的方式处理事故。这体现了在维护自身权利时采取了“和解”的方式，因此选项A正确；B：由于漫画内容中并未提及调解、仲裁或诉讼相关情节，因此BCD选项均不符合题目要求；因此，本题的正确选项为A。3.请为这段新闻摘要选择一个最恰当的标题（）新闻摘要公司职员小刘，举报可疑人员窃拍军事设施，获得重要贡献奖励；学者老石，发现境外机构非法窃取我敏感信息数据，及时举报，获得重要贡献奖励。A.每个人都应在维护国家安全中发挥作用

B.关注国家进步，向世界讲述中国故事C.恪守社会规范，保障公共秩序

D.珍视个人名誉，履行岗位职责【答案】A【解析】【解析】本道题目旨在考察关于维护国家安全的相关知识。A：报道中提到，两名个体因举报危害国家安全的活动而受到奖励，这充分展现了公民在保障国家安全方面应尽的职责。维护国家安全是每个人的共同责任，每个人都应发挥主导作用；因此，A项与题干要求相符；B项：重点在于文化的对外传播，而并非题干所提及的举报危害国家安全之行为，因此B项不符合题意；C项：维护公共秩序的核心在于遵循社会行为准则，这与题目中所强调的国家安全维护并不一致，因此C项不符合题意；D项：关注个人荣誉感并未体现出在维护国家安全方面的积极主动性，因此D项不符合题目要求；因此，本题的正确选项为A。4.下列各项中，能够体现公民在行使文化权利的是（）A.在火车站安检区域自觉排队，配合进行安全检查

B.积极帮助交警员维持学校门口的交通秩序C.利用市长信箱向政府部门反映情况并提出建议

D.制作一套以十二生肖为题材的剪纸艺术品【答案】D【解析】【解析】本道题目旨在考察关于公民基本权利范畴内的文化权利相关知识。A：在火车站安检区域自觉排队接受检查，这属于履行遵守公共秩序的义务，不涉及权利的行使，因此A项不符合题目要求；B项：积极配合交通警察维持道路秩序，应被视为履行社会服务义务或一种道德层面的行为，而非行使权利，因此B项不符合题目要求；C：利用市长信箱提交建议，是公民在行使建议权与监督权，这被定义为政治权利，因此C项不符合题目要求；D项：从事剪纸艺术创作属于公民在文学艺术领域享有创作自由，这与宪法所保障的文化权利相一致，因此D项正确；因此，本题应选择D项。5.某社区在开展电梯更新改造过程中，通过银龄议事团与居民共同商议，化解了协议签署的僵局；在工程实施阶段，社区利用邻里微信群积极收集群众意见并接受监督。这一过程使居民由治理的旁观者转变为参与者。该案例生动地体现了我国的（）A.人民代表大会制度

B.基层群众自治制度C.民族区域自治制度

D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度【答案】B【解析】【解析】本道题目旨在考察关于我国政治制度的相关知识。A：人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，其核心在于人大代表的选出及国家权力的运作，与题目所述的社区自治内容不相关，因此A项不正确；B：基层群众自治制度是指居民或村民依托基层群众性自治组织开展自我管理。在本题干中，社区利用议事团、微信群等形式引导居民直接投身于治理过程中，这正是该制度的具体体现，因此B项符合题意；C项：民族区域自治制度的适用范围是少数民族聚居区，而本题干中并未提及与民族相关的内容，因此C项不符合要求；D项：多党合作与政治协商制度的核心在于政党间的协商以及政协的参政议政，而题干内容并未涉及政党或政协的具体作用，因此D项不正确；因此，本题的正确选项为B。6.我省在不断推进能源革命综合改革的同时，重点培育能源领域的新质生产力。随着全球首辆醇电混动汽车、新型甲醇牵引车以及国内首台氢燃料电池混动力机车等科研成果的相继问世，相关改革的成效已初见端倪。由此可见（）A.任何个体都具备成为创新者的潜力

B.通过改革，进一步激发了创新的活力C.社会已达成尊重创造的共识

D.必须加快构建新发展格局【答案】B【解析】【解析】本题旨在考察关于创新与改革两者之间相互关系的知识点。选项A中并未阐述每位个体都参与了创新活动，而是将重点放在了改革所取得的成效上，因此A项与题目要求不符；B项：题干指出，通过深化能源革命的综合性改革，直接促成了多项创新成果的产生，这表明改革有效地激发了创新活力，因此B项表述正确。C项：文中并未提及社会大众对创造力的普遍看法，因此不能得出其已达成共识的结论，该选项不符合题意；D项：该选项的侧重点在于阐述创新与改革之间的关联，并未突出新发展格局的必要之举，因此与题目要求不符；因此，本题的正确选项为B。7.我省的一所大学设立了红石榴工作室，通过为各民族困难学生建立个人档案、派遣教师前往民族地区进行家访、在民族地区开展访企拓岗以助力学生就业等具体措施，实现了对各民族学生的精细化管理与帮扶。该工作室通过这些实际行动（）A.增强民族凝聚力B.保障国家体面C.推动民族文化进步D.守护国家主权【答案】A【解析】【解析】此题旨在测试考生对民族团结相关知识点的掌握情况。A：红石榴工作室采取了包括资助各民族贫困学生、深入民族地区开展家访以及提供就业支持等具体措施，这充分展现了对不同民族学生的关怀与帮扶，有助于促进各民族间的沟通与互助，因此A项表述正确；B项：维护国家尊严一般是指保障国家主权不受侵犯、国家形象不受损害，这与题干中关于资助学生的具体行动没有直接联系，因此B项不符合题意；C项：发展民族文化旨在强调对民族特色文化的继承与推广，而题干中并未涉及任何关于文化的具体举措，因此C项不符合题意；D项：维护国家主权关乎领土完整与国家独立，与题干所提及的教育帮扶措施不相关，因此D项不符合题意；因此，本题的正确选项为A。8.观察下方关于我国若干年份国内生产总值（GDP）的统计图表，据此可以得出以下结论（）A.中国是全球规模最大的发展中国家B.我国全面协调推进“五位一体”的整体布局C.中国特色社会主义的本质要求是实现共同富裕D.在步入新时代后，我国在经济建设领域持续获得新的成效【答案】D【解析】【解析】此题旨在考察关于中国特色社会主义进入新时代的相关知识点。D：通过对题文的分析可知，题干所列出的2013年至2024年我国国内生产总值持续增长的数据，证明了自2012年党的十八大开启中国特色社会主义新时代以来，我国在经济建设领域不断取得显著成就。因此，选项D与题意相符；选项A：图中内容无法证明我国作为全球规模最大的发展中国家这一身份，因此A项不正确；B项：由于图片内容未能展现我国统筹推进“五位一体”总体布局的情况，因此B项不符合题干要求；C项：由于图片内容无法展现出共同富裕作为中国特色社会主义本质要求的特质，因此C项不符合题意；因此，本题的正确选项为D。9.追求绿色生活已成为当代年轻人的新趋势，这不仅有助于节约资源、缓解环境压力，还能带来精神上的愉悦。以下哪项行为符合这种生活方式？（）通过CityWalk用脚步去感受城市的尺度，在积极探索中发掘全新的旅行快感。身临其境地走进剧场观剧，充分体验前卫的光影呈现与演出的艺术氛围。利用阳台上的废旧物品制作容器，并自制有机肥料，在阳台菜园中感受种植的乐趣。追求无痕生活，建议挑选无包装或简易包装的商品，通过极简主义地对待生活来提升品质。A.B.C.D.【答案】C【解析】【解析】本题旨在考察关于走绿色发展道路的相关知识。通过步行方式进行的城市漫步能够有效降低碳排放，契合环保主张，因此满足题目要求；沉浸式观剧的行为被定义为文化消费，并未直接展现出对资源的节约或环保作用，因此与题目要求不符；阳台新用通过对旧物进行改造并自制肥料，实现了资源的循环利用，契合绿色生活的理念，因此符合题目要求；通过减少包装的使用来降低资源损耗，“无痕生活”这一做法契合环保标准，因此符合题目要求；因此，本题的正确选项为C。10.根据相关统计数据，自2018年起，中国已协助柬埔寨、卢旺达、塞尔维亚等24个国家开展桥梁与公路的建设及修缮工作，同时为发展中国家培养了800多名公路建设领域的技术专业人才。这一事实说明中国（）A.集中力量办好自己事情B.自觉维护世界和平与安全C.勇于担当国际责任

D.坚定地推动国际关系民主化【答案】C【解析】【解析】本题旨在考察中国在积极履行国际责任方面的相关内容。选项A：文中重点阐述的是中国向国际社会提供援助，而非侧重于内部建设，因此A项与题目要求不符；选项B：维护和平与安全的核心在于冲突调解等工作，这与题干中提到的基础设施建设并不相关，因此B项不符合要求；C项中，中国通过提供基础设施援助及开展人才培养计划来推动共同繁荣，这展现了中国在承担国际责任方面的积极与主动，因此C项正确；D项：国际关系民主化主张各国在处理国际事务时享有平等参与的权利，这与题干所探讨的内容缺乏直接联系，因此D项不符合题意。因此，本题的正确选项为C。11.在“新闻一线”思政微课的环节中，一名学生播报了下面这段新闻内容：为进一步优化交通运输营商环境，促进交通运输行政执法更加严格规范公正文明，山西省交通运输厅决定在全省交通运输领域实施轻微违法依法不予处罚、首次违法依法不予处罚告知承诺制度。针对这一问题，几位同学给出了不同的看法，其中表述正确的一项是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【解析】本道题目旨在考查关于政府宗旨的相关知识点。通过对文本的分析可见，推行“轻微违法依法不予处罚”以及“首次违法依法不予处罚”的制度，不仅展现了行政机关致力于打造让人民满意的服务型政府，更意味着执法过程不再是机械冰冷的，而是成为了具有温度的保障。与此同时，公民应当进一步增强守法意识，共同构建和谐的法治社会环境。因此，该表述符合题意。关于“违法但依法不予处罚”以及“初次违法且依法不予处罚”的制度，其设定与依法行政的原则是相一致的，并不违背依法行政的要求；因此，该表述错误。因此，本题的正确选项为B。12.1200多年前，藏医药的创始人宇妥云丹贡布前往印度、尼泊尔等地，广泛搜集民间医疗方剂，并融合国内外医药学的精髓，撰写了藏医学巨著《四部医典》。现如今，藏医药在尼泊尔、印度、俄罗斯等国家和地区具有广泛的影响力，吸引了大量海外专家与学者到访研究。这段材料所证明的是（）A.中国积极投身于全球规则的构建

B.经济全球化的进程不可逆转C.文明在相互交流与借鉴中演进

D.各国之间在合作的同时也存在竞争【答案】C【解析】【解析】本道题目旨在测试关于文明交流与互鉴相关知识点的掌握情况。选项A：文中并未提及我国在制定全球性规则方面的参与情况，因此A项不符合要求；B项：经济全球化主张的是经济层面的紧密联系，而材料中重点描述的是文化与医学方面的往来，因此B项不符合题意；C：文中提到藏医药在吸收外部先进经验的同时，也对其他国家产生了影响，这充分证明了文明在交流互鉴中得以进步，因此C项正确；D项：文中仅描述了合作方面的内容，并未涉及国家之间的竞争，因此D项不符合题意；故本题选C第二部分非选择题（总分51分）二、简答题（本部分包含3道小题，总分26分）13.请结合给出的图片，解答相关问题。阅读完初中生小敏的这段成长自述后，你从中体会到了哪些感悟？【答案】通过沟通来传递爱意，应积极地与父母进行交流，从而营造和谐的家庭氛围。人们可以通过有效的管理来掌控情绪，应当科学地调节自身心态，从而成为情绪的掌控者。在人际交往中，尊重是基础，应当礼貌待人并给予他人应有的尊重。每个生命都具有独特性，应当客观地认识自我，并学会接纳与欣赏自己。【解析】【解析】本题重点考察以下知识点：生物体的基本特征、建立正确的自我认知、如何积极地接纳与欣赏自我、调节情绪的有效手段、尊重他人的具体标准、文明礼貌的行为规范以及构建和谐家庭关系的要点。能力测评：考察考生在分析给定材料的基础上，运用相关专业知识解决实际问题的能力。关键素养：品德修养、人格健全。【详细解析】首先：分析问题，确定答题主体、限定范围以及切入角度。本题面向青少年群体。请结合生命特质、自我认知、接纳与欣赏自我的态度、情绪管理技巧、尊重他人的准则、文明礼貌的行为规范以及构建和谐家庭的相关知识，以感悟类习题的形式完成作答。第二阶段：审读材料，抓取关键信息，并将其与教材相关知识点进行关联。通过经常与母亲分享校园生活中的趣事，可以有效增强沟通并传递爱意。我们应当采取主动的态度与父母进行交流，从而共同构建一个和谐的家庭环境。通过绘画创作来排解内心的郁闷，这说明情绪是可以通过自我管理来控制的。我们应当采取合理的方式调节心理状态，从而成为情绪的主宰者。向外卖配送员表达“谢谢您，您辛苦了”，这一行为能够体现出尊重是人际交往的基石。我们应当学会尊重他人，在日常生活中以礼貌的态度对待每一个人。核心词汇：独一无二的我，接纳不完美的自我。关联要点：生命具有唯一性，应客观地认知自我，并学会包容与赞赏自己。步骤三：汇总相关信息，并对答案进行逻辑编排。14.请仔细阅读所给材料，并解答相关问题。我省的一所学校采取了将思想政治教育与各学科教学深度融合的模式。在语文教学中，引导学生撰写抗战故事的读后感；在音乐课上，组织学生学习并演唱革命歌曲；在美术课中，鼓励学生创作军民鱼水情的绘画作品；在道德与法治课上，则重点探讨革命烈士的崇高精神。此外，该校还依托传统节日打造了一系列具有特色的文化活动，例如通过春节写春联、元宵节猜灯谜、清明节祭奠英烈、端午节诵读经典以及中秋节制作月饼等形式，将中华优秀传统文化的教育潜移默化地贯穿在学生的成长过程中。该校开展的各项教育活动，对于学生们的个人成长产生了哪些正向的影响？【答案】有助于学生们强化理想信念，深化对党、国家及社会主义的热爱之情。旨在引导学生体会中华文化深厚的底蕴与悠久的历史，进而自觉地继承并弘扬优秀的传统文化；通过学习党的奋斗轨迹，承袭革命文化，赓续红色血脉；领悟民族精神的核心价值，从而自觉传承以爱国主义为核心的伟大中华民族精神；体悟文化之力量，延续文化之血脉，从而坚定文化自信。旨在帮助学生充实精神世界，在养护与滋养精神生命的同时，提升其实践操作能力，从而实现知行合一。【解析】【解析】本题重点考察以下内容：培育精神之价值、中华文化的特质、文化自信心的建立、中国特色社会主义文化的构建、民族精神传承与发扬的具体体现，以及在实践活动中开展学习的深层意义。能力测评：旨在考察考生利用已掌握的知识对给定材料进行分析并解决实际问题的能力。关键素养：政治认同。【详细解析】首先：分析问题，精准把握答题主体、限定范围以及切入角度。本题要求以公民为答题主体，结合养护精神的价值、中华文化的特质、文化自信心的建立、中国特色社会主义文化的建设、民族精神的传承与发扬，以及在实践中学习的实际意义等相关知识点，从探讨“意义”的维度完成作答。第二阶段：审读材料，挖掘关键信息，并将其与教材中的相关知识点相挂钩。通过撰写关于抗战故事的读后感，能够有效地引导学生增强对党、国家以及社会主义的认同感与热爱之情。通过举办一系列与传统节日相关的特色文化活动，能够引导学生深入体会中华文化博大精深且源远流长的特质，进而使其自觉地传承并弘扬优秀的传统文化；在感受文化力量的同时，延续文化血脉，增强文化自信。通过对革命烈士精神的深入探讨，可以引导人们回顾党的奋斗轨迹，接续革命文化，赓续红色基因；在体会民族精神之核心价值的同时，自觉地传承并弘扬以爱国主义为核心的伟大中华民族精神。通过在中秋佳节期间学习制作月饼，能够有效地帮助学生们充实精神世界，在养护与滋养精神生命的同时，提升实际操作能力，从而实现理论知识与实践行动的统一。步骤三：汇总相关信息，并对答案进行逻辑编排。15.请结合给出的案例进行分析，并解答相关问题。案例田某通过网络渠道售卖含有国家禁用成分的燃脂减肥胶囊，导致多名消费者出现严重厌食、失眠、呕吐等症状，损害了消费者的生命健康权益。人民检察院依法对田某提起公诉。经审理，人民法院判处田某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2000元。（1）请分析田某的行为具体应归入哪一种违法类别，并给出相应的理由。案例二阿美不小心遗失了一枚对自己有特殊意义的胸针，非常着急。为了找到胸针，她发布悬赏广告，表示拾得胸针并交还给自己的人将会得到1000元悬赏金。不久，任女士主动联系阿美交还了胸针。阿美在感谢之余，要向任女士兑现悬赏承诺，但被任女士谢绝了。相关链接民法典规定，权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。（2）请结合法律与道德两个维度，简述案例二所传达的启示。（1）刑事违法行为（犯罪行为）。理由是：田某所实施的行为对社会造成了严重的危害，违反了刑法相关规定，并因此被处以刑罚。（2）应当发扬诚信的传统美德，努力成为一个诚实守信的人；同时要心怀善意，学会站在他人的角度思考，做到待人友善。应当主动承担法律规定的义务，凡是法律要求执行的事项必须切实落实；同时要恪守《民法典》中所主张的诚实信用原则；此外，公民的权利与义务是相辅相成的，在提升权利意识的同时，也应强化对义务的认知。应当以法律和道德为准则来约束自身行为，积极传播正能量，并与周围的人保持和谐的关系。【解析】【解析】本题旨在考察以下知识点：掌握换位思考的方法、理解并实践诚信原则、认知犯罪的定义及其核心特征、认同公民权利与义务的统一性，以及明确公民在履行法定义务时的具体要求。能力测评：考察考生在分析给定材料的基础上，运用相关专业知识解决实际问题的能力。关键素养：法治意识、道德修养。【第一小问详细解析】首先，仔细阅读设问，精准把握答题主体，并确定回答的范围与切入角度。请以公民为分析主体，结合犯罪的定义及其基本特征的相关理论知识，以说明题的形式进行解答。第二阶段：审读材料，抓取核心关键词，并将其与教材中的相关知识点进行关联。请结合犯罪的基本特征，分析判处田某有期徒刑六个月，缓刑一年，且处以罚金2000元这一结果所对应的刑事违法行为及其具体理由。第三阶段：汇总相关资料，构建最终答案。【第二小问详细解析】首先应审视设问内容，精准把握答题主体，并确定作答的范围与切入角度。本题设问主体为公民，需要运用学会换位思考、践行诚信的要求、公民要坚持权利和义务的统一、公民履行法定义务的要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二阶段：分析材料，筛选核心词汇，并将其与教材中的相关知识点相挂钩。任女士在找回胸针后主动联系阿美将其归还；面对阿美试图兑现悬赏承诺的行为，任女士予以了婉拒。这一事例可以引导学生探讨如何成为一名诚信之人，学习换位思考与友善待人的处世态度，以及如何与他人建立和谐的社交关系。关于权利人通过悬赏方式寻找丢失物品的相关法律分析：法律规定必须履行的义务应当切实执行；在处理过程中应严格遵守《民法典》中确立的诚实信用原则；公民的权利与义务互为统一，在提升权利意识的同时，应当同步强化对义务的认知与履行。步骤三：汇总相关资料，构建最终答案。三、综合分析与说明题（本大题包含1个小题，总分9分）16.请阅读给出的材料，并解答相关问题。十四届全国人大及其常委会持续优化中国特色社会主义法律体系的建设：在立法规划上，紧扣党和国家事业的整体布局进行统筹，确保党中央部署的重大立法任务得到有效执行，并严格按照程序，将立法过程中的关键决策、重要事项及特殊情况及时向党中央请示并报告。在立法程序上，提升调研、座谈及听证等环节的精准度、实效性与时效性，通过中国人大网公开法律草案以广泛征求社会意见，积极回应民众关切。在法律文本上，新制定的《学位法》、《关税法》等5部法律均明确标注了宪法依据；而对《保守国家秘密法》、《突发事件应对法》等5部法律进行修订时，也相应增加了关于宪法依据的规定。我国正稳步开展高质量立法的相关工作。请结合相关理论知识，详细论述全国人民代表大会及其常委会采取了哪些措施来提升立法质量，以推动高质量立法的实现。【答案】始终坚持党的领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最核心的本质特征，也是该制度所具备的最大优势。我国在立法过程中坚持党的领导，确保党的主张经由法定程序转化为国家意志，从而保障了立法工作的政治方向正确。坚持人民当家作主。我国是人民民主专政社会主义国家，国家的一切权力属于人民。立法工作通过汇集民意、集中民智，保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权，制定出反映最广大人民群众意志和利益的良法，促进了立法的民主化、科学化。应始终贯彻依宪立法的原则。作为国家的根本大法，宪法拥有至高无上的法律效力，是制定其他各项法律的基石与准则。在立法实践中，通过强化宪法依据，能够有效保障宪法的权威性，从而维护国家法制的整体统一。【解析】【解析】本题旨在考察以下知识点：始终坚持中国共产党的领导核心地位、宪法所遵循的基本原则、宪法作为国家根本法的性质，以及全面依法治国的核心要求。能力测评：考察考生在分析给定材料的基础上，运用相关专业知识解决实际问题的能力。关键素养：政治认同感、法治意识。【详细解析】首先：分析问题要求，精准把握答题主体、界定回答范围并确定切入角度。请以“国家”为答题主体，结合中国共产党领导、宪法基本原则、宪法作为国家根本法以及全面依法治国的基本要求等相关知识点，以说明题的形式完成作答。第二阶段：分析材料，抓取核心关键词，并将其与教材中的相关知识点相挂钩。通过及时且主动地按照既定程序向党中央请示并报告，可以将这一行为与坚持党的领导、明确党的地位以及坚持党领导立法紧密结合。通过法定程序将党的主张转化为国家意志，从而确保立法工作在政治方向上始终保持正确。通过向社会公开征求意见并提供相关链接，能够切实贯彻“人民当家作主”的理念及宪法的基本原则。在立法过程中，这种做法有助于广泛凝聚社会共识，在有效保障公民知情权、参与权、表达权与监督权的同时，进一步推动立法程序的民主化与科学化。关键词：依据宪法而制定本法，体现了坚持依宪立法的原则，明确了宪法与普通法律之间的关系，并强化了立法的宪法依据，从而有效保障了宪法的权威性，维护了国家法制的统一。步骤三：汇总相关信息，并对答案进行逻辑编排。四、综合实践探究（本大题包含1个小题，总分16分）17.青年群体代表着社会中最具活力与进取心的力量，承载着民族的希望与国家的未来。为了增强学生们作为时代新人的责任感与使命感，某校团委组织了以“奋斗是青春最亮丽的底色”为主题的一系列活动。请你积极参与，完成以下各项任务。实践活动一：铭记时代赋予的使命，精准把握奋斗的目标方向校团委发起了一场以主题板报为形式的展示活动。其中，某班级所创作的板报截取部分内容如下：★青年的历史使命★青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。作为青年的我们，应不负青春、不负韶华、不负时代！百年前的中国，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难，为实现①____而奋斗，当时的中国青年责无旁贷！今天的中国，处在中华民族发展的最好时期。生逢伟大时代，当今的中国青年，要把全部精力和热情投入到②____这项壮丽而崇高的事业中！（1）请将板报中缺失的部分内容填入空白处。活动二：寻访榜样足迹，汲取奋斗动力在一次主题宣讲活动里，学生们聆听了关于曲周科技小院团队先进事迹的介绍：中国农业大学于2009年在曲周县白寨村创立全国第一个科技小院。16年来，一批又一批中国农业大学研究生来到曲周，他们把课堂、实验室搬到田间地头，解民生、治学问，开展绿色高产高效攻关和区域综合治理。为了取得实验数据，他们顶着炎炎烈日，钻进密不透风的玉米地；为了做好粪污处理及有机肥开发的研究，他们守着堆肥罐体，用手扒开鸡粪、牛粪，分层取样，记录数据。为帮助村里进行产业转型，他们克服种种困难，研发、引选了高产高效技术37项，带动当地农业高产高效技术采用率从17.9%提高到53.5%。4月30日，中国农业大学曲周科技小院团队被授予2025年度中国青年五四奖章集体。（2）在宣讲活动圆满落幕后，学生们计划针对上述先进事迹撰写一篇短评，请你列出该短评应包含的核心要点。活动三：以青春之姿，书写奋斗篇章根据校团委的部署，各班级开展了以“争做最美奋斗青年”为主题的团队会议。团队会上，有同学发言：“奋斗的历程很艰辛，奋斗的青春最美丽。向榜样学习，为祖国、为人民挺膺担当，需要我们脚踏实地，一点一滴从小事做起，勇敢面对学习和生活中出现的各种困难与挑战。”（3）请分析在执行过程中可能面临的实际困难与挑战，