2026年沪教版四年级下册语文课时作业（附答案）

2026年沪教版四年级下册语文课时作业（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.模仿（mófǎng）D.挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在树上唱歌。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的书籍吧！D.他既聪明又勤奋，成绩一直名列前茅。4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个景物？（）A.长江B.西湖C.珠江D.黄河5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.学校的操场很大，可以供我们跑步和做游戏。C.我昨天看见他买了一本书。D.老师表扬了认真听讲的同学。6.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面B.看问题要深入C.看问题要片面D.看问题要客观7.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.春风吹拂，柳树摇曳。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来。D.湖水清澈见底。8.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪部经典？（）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》9.下列句子中，描写声音的词语是（）A.红叶似火B.绿水如绸C.风声鹤唳D.月光如水10.“千里江陵一日还”这句诗描写的是哪个地方？（）A.黄山B.泰山C.江陵D.峨眉山二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，表达了作者对藤野先生的感激之情。3.“______，______”这句谚语告诉我们学习要持之以恒。4.《草》这首诗的作者是唐代诗人______。5.“______，______”这句诗句描写了春天的景象。6.《______》是宋代诗人朱熹写的一首描写读书体验的诗。7.“______，______”这句谚语告诉我们做事要三思而后行。8.《______》是唐代诗人李白写的一首描写庐山瀑布的诗。9.“______，______”这句诗句描写了夏天的景象。10.《______》是明代思想家王阳明写的一首描写山水之美的诗。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。（）3.《记金华的双龙洞》这篇课文是按游览顺序来写的。（）4.“读书破万卷，下笔如有神”这句诗出自杜甫。（）5.《爬山虎的脚》这篇课文是按时间顺序来写的。（）6.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗描写的是春天的景象。（）7.《颐和园》这篇课文主要描写了颐和园的美丽景色。（）8.“学而时习之，不亦说乎”这句话出自《论语》。（）9.《小英雄雨来》这篇课文主要讲述了雨来小朋友的故事。（）10.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗描写的是庐山的景色。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《桂林山水》这篇课文的主要内容。2.解释“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的意思。3.简述《记金华的双龙洞》这篇课文的写作顺序。4.简述《小英雄雨来》这篇课文的主要人物和故事情节。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇曳。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，采蜜酿蜜。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”（1）短文主要描写了哪个季节的景象？（2）短文中描写了哪些植物？（3）短文中描写了哪些动物？2.阅读下面的短文，回答问题：李明是一名小学生，他热爱学习，成绩优秀。他每天都会按时完成作业，还会主动预习和复习。他喜欢阅读各种书籍，不断扩大自己的知识面。他还积极参加学校组织的各种活动，锻炼自己的能力。（1）短文主要介绍了李明的哪些方面？（2）你认为李明是一个什么样的学生？（3）你从李明身上学到了什么？3.阅读下面的短文，回答问题：小华是一名四年级的学生，他最近遇到了一个难题。他的数学成绩不太好，尤其是应用题总是做不对。他有点灰心，不想再学数学了。但是，他的老师告诉他，学习要不怕困难，要多思考，多练习。小华听了老师的话，开始认真听讲，多做练习题，慢慢地，他的数学成绩有了进步。（1）小华遇到了什么难题？（2）小华的老师是怎么劝他的？（3）小华后来是怎么做的？4.阅读下面的短文，回答问题：星期天，小明和爸爸妈妈一起去公园玩。公园里人很多，有老人、有小孩，还有许多小朋友在玩耍。小明看到一位老奶奶拄着拐杖，很吃力地走，就主动上前扶她过马路。老奶奶夸奖小明是个好孩子，小明心里很高兴。（1）小明和爸爸妈妈去哪里玩？（2）小明看到了什么？（3）小明是怎么做的？【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：A项加点字读音完全正确，其他选项均有误。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A项标点符号使用完全正确，其他选项均有误。4.B解析：这句诗描写的是西湖的景色。5.A解析：A项没有语病，其他选项均有语病。6.C解析：这个成语的意思是看问题要片面。7.C解析：C项运用了拟人修辞手法，把小草拟人化。8.A解析：这句话出自《论语》。9.C解析：C项描写的是声音的词语，其他选项描写的是颜色或形态。10.C解析：这句诗描写的是江陵的景色。二、填空题1.我劝天公解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.从百草园到三味书屋解析：这是鲁迅先生写的一篇回忆性散文。3.滴水穿石绳锯木断解析：这句谚语告诉我们学习要持之以恒。4.贺知章解析：这是唐代诗人贺知章写的《回乡偶书》。5.桃花流水窅然去别有天地非人间解析：这句诗句描写了春天的景象。6.《观书有感》解析：这是宋代诗人朱熹写的一首描写读书体验的诗。7.三思而后行岁寒知松柏解析：这句谚语告诉我们做事要三思而后行。8.《望庐山瀑布》解析：这是唐代诗人李白写的《望庐山瀑布》。9.鸟鸣山更幽蝉噪林逾静解析：这句诗句描写了夏天的景象。10.《山居秋暝》解析：这是明代思想家王阳明写的一首描写山水之美的诗。三、判断题1.√解析：《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色。2.√解析：这句诗出自王勃的《滕王阁序》。3.√解析：《记金华的双龙洞》这篇课文是按游览顺序来写的。4.×解析：这句诗出自杜甫。5.×解析：《爬山虎的脚》这篇课文是按时间顺序来写的。6.×解析：这句诗描写的是春天的景象。7.√解析：《颐和园》这篇课文主要描写了颐和园的美丽景色。8.√解析：这句话出自《论语》。9.√解析：《小英雄雨来》这篇课文主要讲述了雨来小朋友的故事。10.√解析：这句诗描写的是庐山的景色。四、简答题1.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色。课文通过描写桂林的山和水，展现了桂林山水的独特魅力，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。2.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的意思是，如果只是学习而不思考，就会迷惑而无所得；如果只是思考而不学习，就会疑惑而危险。这句话告诉我们，学习要结合思考，才能有所收获。3.《记金华的双龙洞》这篇课文的写作顺序是按游览顺序来写的。课文从出发到进入双龙洞，再到走出双龙洞，详细描写了游览过程中的所见所闻。4.《小英雄雨来》这篇课文主要讲述了雨来小朋友的故事。雨来小朋友生活在抗日战争时期，他机智勇敢，不怕牺牲，掩护了李大叔，最终被鬼子杀害。五、应用题1.（1）春天解析：短文描写了小草、柳树、桃花、杏花、梨花等植物，以及蜜蜂和小鸟，这些都是春天的特征。（2）小草、柳树、桃花、杏花、梨花解析：短文中提到了这些植物。（3）蜜蜂、小鸟解析：短文中提到了这些动物。2.（1）短文主要介绍了李明的学习情况和性格特点。（2）李明是一个热爱学习、成绩优秀