广东省广州市增城区2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题（含答案）

试卷第试卷第1页，共7页2025学年第一学期期末质量检测卷七年级历史（本试卷共70分考试时间60分钟，闭卷）注意事项：答卷前，考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡相应的位置选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液不按以上要求作答的答案无效考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回一单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）考古学者在云南、北京、陕西、湖北、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。这说明（）我国古人类遗址地域分布广泛人类是由古猿逐渐进化而来的考古学者的遗址研究内容一致化石是研究古人类的重要证据题为（）目录目录第二子目：商朝的统治第三子目：西周的兴衰A.向封建社会的过渡 B.奴隶制王朝的更替C.战国时期的社会变革 D.远古时期的人类活动3.学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。武王伐纣的时间公元前1046年可以表述为（）A.公元前十世纪后期 B.公元前十一世纪后期C.公元前十世纪前期 D.公元前十一世纪前期《诗经˙卫风˙木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚（美玉），匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人（姬姓诸侯国，都城朝歌）打败狄人（北方游牧民族）而作。与这一作品创作背景有关的史实是（ ）A.弭兵大会 B.礼崩乐坏 C.兼并土地 D.春秋争霸5.1975年，考古学家从湖北省云梦县睡虎地4号墓发掘出了分别写在两片木简上的家书。这封家书距今2200多年，是中国目前已知最早的战地家书。这封家书能印证的有关商鞅变法的措施是（）的木简家书军功就不会耽搁。A.确立县制 B.建立户籍制度 C.鼓励耕织 D.奖励军功江水初荡潏（yù），蜀人几为鱼。向无尔石犀，安得有邑居。始知李太守，伯禹亦不如。”这是后人对战国时期一位水利专家的赞誉。他最主要的功绩是（ ）治理黄河，发展农业生产开凿六辅渠，提高粮食产量修建灵渠，促进秦朝统一修筑都江堰，成就“天府之国”启超在评价某一历史现象时说道：自孔子、老子以迄韩非、李斯，凡三百余年，九流十家皆起于是，前空往劫，后绝来尘，尚矣（确实非凡）。这一历史现象是指（ ）A.百家争鸣 B.诸侯争霸 C.私学兴盛 D.尊崇儒术8.文物是历史文化的重要载体，出土于河南省安阳的司母戊鼎和陕西宝鸡的何尊透露出的相关历史信息是（ A.战国的大变革 B.原始居民的生活C.春秋的大动荡 D.商周的青铜文明后，汉初诸世家之前。这是由于陈胜（）A.建立了张楚政权 B.率先起义反抗暴秦C.推翻了秦朝统治 D.军事指挥能力杰出曰：“汉朝初建忧患多，百姓疾苦谁人知。文景齐心来努力，百姓同声谢皇恩。”由此可见，文帝、景帝重视（ ）A.以民为本 B.重商抑农 C.严刑峻法 D.对外交往西汉时期，许多墓葬出土了丰富多样的随葬品。根据下表信息判断，这最能说明当时（）墓葬随葬品（部分）广州南越王墓丝缕玉衣、龙凤纹重环玉佩、犀角形玉杯等造型精美、工艺精湛的珍品满城汉墓金缕玉衣、长信宫灯、错金博山炉等大量精美的青铜器与玉器马王堆汉墓（辛追夫人遗体）、大量计数万件海外贸易与对外交流十分发达手工业生产技术取得了显著进步贵族阶层垄断了社会主要财富社会各阶层的审美情趣趋于一致据《后汉书》记载，东汉初期，人口和垦田的数目有所恢复，出现了“天下安平，人无徭役，岁比登稔（丰收），百姓殷富，粟斛三十，牛羊被野”的情景。该局面的开创者是（ ）A.汉高祖 B.汉武帝 C.光武帝 D.汉献帝【外文名】theSilkRoad【开创期】西汉【终点】大秦（在今地中海地区）【引进物种】葡萄、石榴、核桃、苜蓿等【外文名】theSilkRoad【开创期】西汉【终点】大秦（在今地中海地区）【引进物种】葡萄、石榴、核桃、苜蓿等域都护府为西域长史府。这些措施的共同作用是（）A.加强了对西域的管理C.加速了西汉走向灭亡B.保障了张骞凿空之举D.促进了东南地区开发A.海上丝绸之路兴盛 B.中原物种丰富 域都护府为西域长史府。这些措施的共同作用是（）A.加强了对西域的管理C.加速了西汉走向灭亡B.保障了张骞凿空之举D.促进了东南地区开发第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生或记录的原始资料。以下可作为研究三国历史第一手史料的是（ ）电视纪录片《三国的世界》 B.罗贯中的《三国演义》C.官渡之战古战场 D.诸葛亮写的《出师表》“公至赤壁，与备战，不利。于是大疫，吏士多死者，乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡。”该战役（）发生于2世纪初期 B.导致前秦统治土崩瓦解C.使曹操统一了全国 D.奠定了三国鼎立的基础自秦汉开始，经过三国两晋到南北朝，中国历史上发生多次大规模的人口迁徙。如下图，古代中国人口流动的主要趋势是（ ）A.由中原向边疆迁徙 B.由东部沿海地区向内陆迁徙C.由北方向南方迁徙 D.由长江流域向黄河流域迁徙度上反映了（）A.北方汉人大量南迁 B.政治中心逐渐南移C.经济重心南移完成 D.江南地区初步发展19.北魏孝文帝下诏说：“北人称‘土’为‘拓’，称‘后’为‘跋’。我朝先祖源出黄帝，以土德称王天下，所也一并更改。”材料说明孝文帝改革（）A.推动了民族交融与互鉴C.消除了民族之间的隔阂B.维护鲜卑文化的主体性D.根植于对华夏文化的认同以下是对魏晋南北朝时期历史现象的概述，这些现象产生的共同影响是（）北方内迁各族与汉人逐渐杂居，民族隔阂减少，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方出现了各族的大交融。南方北方移民与当地民众共同开发江南，推动经济迅速发展，中原文化和江南文化也相互交融。A.导致了南方政权的更迭 B.使北方陷入分裂和混乱C.为隋唐统一奠定了基础 D.加剧了南北之间的对立二非选择题（第21题10分，第22题10分，第23题10分，共30分）中华文明源远流长、博大精深。下面是七年级学生以“探寻中华文明”为主题开展的历史探究活动，请和他们一起完成相关任务。材料一下面是新石器时代文化的考古发现。黍原想象图纹陶盆和骨耜陶罐陶钵原想象图图一图二图三材料二良渚古城遗址距今约5300-4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。古城北面有一个20余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外贵族们的墓地里，随葬有数十件至数百件数量不等、精美的玉器，包括玉琮、玉璧和玉钺。这和城外随葬品稀少的普通墓地形成鲜明对比。良渚古城遗址的考古发现让我们终于能理直气壮地宣告“中华文明五千年”。材料三华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——摘编自梁启超《太古及三代载记》根据史实进行合理推论是历史学习的重要方法。观察材料一，仿照图二完成对图一、图三的推论。考古发现推论图一图二先民们已经过上了定居生活。图三试卷第试卷第1页，共9页这一观点的证据。根据材料三，概括华夏族形成的特点。材料一材料二秦始皇和汉武帝大事记（部分）公元前259年，嬴政生于赵国都城邯郸。公元前247岁继位为秦王。公元前221年，秦王嬴政建立215年，秦始皇派蒙恬214年，修筑了西起临洮、东至辽213年，秦始皇焚书。公元前210年，秦始皇在巡行途中死去，秦二世继位。（上）》——摘编自《中国历史》七年级上册阅读材料一，任选一幅图片（除③外），参考示例格式制作简介卡片。图片编号：③所处时代：西汉时期主要事迹：司马迁秉承父亲遗志，即使在狱中遭受酷刑也不放弃理想，用多年时间写出历史巨著《史记》。人物精神：追求崇高理想和献身伟大事业的精神。人物精神： 5项重要信息，参照汉武帝大事记的格式、内容，运用年代尺制作一份简要的秦始皇年谱。根据材料二并结合所学知识，任选一位历史人物，简述他对统一多民族国家形成与发展产生的影响。材料一以下为四枚以汉代科技文化成就为主题的纪念封。①马王堆地图发现最早的地图。②张仲景学的理论和治疗方法。③造纸术主要书写材料。④本草学物学专著。材料二著作时期成书过程《齐民要术》北朝验证和总结，最终完成这部综合性农书。《缀术》南朝与其子合著的此书中。某同学将材料一中的纪念封按主题进行了如下分类，请你将横线空白处补充完整。主题纪念封（填写序号）主题一： ①和 主题二：两汉时期医学与药学的发展④和 根据材料二并结合所学知识，概括两部著作成书过程体现的共同特点。50-80字纪念封说明文字。纪念封说明文字需包括材料中提及的历史事实，并体现该著作的独特价值或历史地位。A【详解】类遗址在地域上的广泛分布，A项正确；题干仅描述了古人类遗址的发现地点，并未涉及人类起源与进化的证据（如古猿化石、进化阶段的骨骼对比等），排除B项；题干没有任何信息涉及考古学者的研究内容，无法推断其研究内容是否一致，排除C项；题干仅提到“古人类遗址”的发现，并未提及“化石”这一关键信息，与题干的核心逻辑无关，排除D项。故选A项。B【详解】夏朝的建立”“商朝的统治”“西周的兴衰”并结合结合所学知识，禹建⽴第⼀个王朝——夏朝，之后商汤灭夏建⽴商朝，武王伐纣建⽴⻄周，夏商周都属于奴⾪社会，夏商周时期出现⻘铜器、甲⻣⽂的科技与⽂化，因此材料体现奴⾪制王朝的更替，B项正确；向封建社会的过渡是指春秋战国时期，与材料信息无关，排除A项；战国时期的社会变革体现在战国七雄、农业发展等方面，与材料信息无关，排除C项；远古时期的人类活动属于石器时代，与夏商西周关系不大，排除D项。故选B项。B【详解】根据所学知识可知，每百年为⼀个世纪，⼀个年代等于10年，年代的前20年为年代初期，年代的后10年为年代末期。换算成世纪的⽅法，是将这个年份的百位上的数字加1，公元前是时间越⼤离我们越远，因此，公元前1046年为公元前十一世纪后期，B项正确；公元前十世纪后期的时间范围公元前930年——公元前900年，排除A项；公元前十世纪前期的时间范围公元前999年——公元前970C项；公元前十一世纪前期的时间范围公元前1099年——公元前1070年，排除D项。故选B项。D【详解】（姬姓诸侯国，都城朝歌）打败狄人（北方游牧民族）而作”和所学知识可知，春秋时期齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号，联合其他诸侯国抵御游牧民族入侵、援助弱小诸侯国，以此确立霸主地位，D项正确；弭兵大会是由晋国、楚国等大国发起，旨在援助行为无关，排除A项；礼崩乐坏体现为诸侯僭越礼制、周天子权威衰落，但题干核心是齐桓公的军事援助行为，并非反映社会秩序的崩坏，排除B项；兼并土地的核心是诸侯国通过战争吞并其他国家的土地，而题干中齐桓公是“帮助卫国打败狄人”，并非吞并卫国或狄人的土地，排除C项。故选D项。D【详解】的举措，明确规定对有军功者授予爵位，因此材料内容体现了商鞅变法中奖励军功的举措，D项正确；“确立县制”是关于地方行政制度的改革，与爵位授予无关，排除A项；“建立户籍制度”是为了加强人口管理，与军功无关，排除B项；“鼓励耕织”是奖励农业生产，与题干内容无关，排除C项。故选D项。D【详解】根据材料“江⽔初荡潏（yù，蜀⼈⼏为⻥。向⽆尔⽯犀，安得有⾢居。始知李太守，伯禹亦不如”和所学可知，战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修筑都江堰，该⼯程兼具防洪、灌溉功能，使成都平原摆脱⽔患、成为“天府之国”，与题⼲“蜀⼈⼏为⻥”“安得有⾢居”（安居）“李太守”的描述完全匹配，D项正确；治理⻩河的代表⼈物是⼤禹（远古、王景（东汉）等，与“蜀⼈”“李太守”⽆关，排除A项；“开凿六辅渠”是汉代倪宽的功绩，远晚于战国时期，排除B项；修建灵渠是秦朝秦始皇为统⼀岭南⽽建，时间、⼈物均不符，排除C项。故选D项。A【详解】（确实非凡）”和所学知识可知，“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争奇斗艳的局面，孔子、老合百家争鸣的特点，A项正确；“诸侯争霸”主要是指春秋战国时期各诸侯国为争夺霸权而进行的战争，题干强调的是思想流派，排除B项；“私学兴盛”是百家争鸣出现的原因之一，私学的发展推动了思想的传播和不同学派的形成，但题干重点描述的是众多思想流派兴起的局面，排除C项；D项。故选A项。D【详解】根据题⼲“司⺟戊鼎”“何尊”并结合所学可知，司⺟戊鼎是商朝时期的⻘铜器，是⽬前已知世界上最⼤的⻘铜器，体现商朝⾼超的⻘铜铸造技术；何尊是⻄周时期的⻘铜器，其上铭⽂具有重要历史价值，⼆者均为商周时期⻘铜⽂明的典型代表。D项正确；战国的⼤变⾰、春秋的⼤动荡，涉及时期为东周，与司⺟戊鼎（商朝、何尊（⻄周）的时代不符，排除AC项；原始居⺠⽣活主要使⽤陶器，⻘铜器尚未出现，排除B项。故选D项。B【详解】据题干“司马迁给予了陈胜极高的历史地位，不仅在《史记》中为陈胜写下《陈涉世家》，并将其性的历史意义。这是司马迁给予他极高历史地位的关键原因，B项正确；陈胜起义后确实建立了张楚政权，但这是起义后的阶段性成果，并非其获得高历史地位的核心原因，排除A项；最终推翻秦朝统治的是刘邦领导的起义军，陈胜起义最终失败，排除C项；陈胜的历史地位并非源于“军事指挥能力”，而是其率先发起农民起义的开创性意义，排除D项。故选B项。A【详解】根据题⼲“汉朝初建忧患多，百姓疾苦谁人知。文景齐心来努力，百姓同声谢皇恩”可知由于文，A项正确；题干没有反映重农B项；文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，如断残肢体的肉刑，排除C项；题干没有反映文帝、景帝时期的对外交往，排除D项。故选A项。B【详解】根据题⼲“汉墓出⼟的随葬品”等信息可知，从汉墓中出⼟的多种类、精美的随葬品，如⾦缕⽟⾐、丝缕⽟⾐、精美⼯艺的⽟器和⼤量的⻘铜器等，可以看出当时社会⼿⼯业、纺织业、冶⾦业等⽣产⼒⽔平较⾼，表明⻄汉时期⼿⼯业⽣产技术取得了显著进步，B项正确；题⼲中反映了汉墓出⼟的随葬品品种多样，未体现出海外贸易与对外交流的情况，排除A项；题⼲反映了⻄汉时期⼿⼯业⽣产技术取得了显著进步，随葬品奢华并不能推断出“贵族阶层垄断了社会主要财富”的结论，排除C项；汉墓出⼟的随葬品品种多样，不能作为审美情趣趋于⼀致的直接证据，排除D项。故选B项。C【详解】根据题⼲信息“东汉初期，⼈⼝和垦⽥的数⽬有所恢复，出现了‘天下安平，⼈⽆徭役，岁⽐登稔（丰收，百姓殷富，粟斛三⼗，⽜⽺被野’的情景”，结合所学知识可知，东汉初期，光武帝多次下令释放奴婢，禁⽌残害奴婢；将荒地和⼭林给予农⺠耕种，并减轻⽥租；还减轻刑罚，赦免囚犯；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；⼜允许北⽅各族内迁，缓和⺠族⽭盾。到光武帝统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现⽐较安定的局⾯，史称“光武中兴”。因此该局⾯的开创者是光武帝，C项正确；汉⾼祖是⻄汉开国皇帝，与东汉⽆关，排除A项；汉武帝从政治、经济、思想和军事等⽅⾯巩固了⼤⼀统的局⾯，使⻄汉王朝进⼊鼎盛时期，与题⼲信息“东汉初期，⼈⼝和垦⽥的数⽬有所恢复”没有联系，排除B项；汉献帝是东汉末代皇帝，当时时局动荡，与题⼲描述不符，排除D项。故选C项。C【详解】根据材料信息卡“theSilkRoad【引进物种】葡萄、⽯榴、核桃、苜蓿等”等信息和所学可知，信息卡反映的是丝绸之路，东起⻓安，⻄⾄古罗⻢，通过这条道路，⻄域的葡萄、⽯榴、核桃、苜蓿等传⼊中原，均体现了丝绸之路在东⻄⽅之间的物质、⽂化交往，C项正确；题⼲强调的是陆上丝绸之路，⽽不是海上丝绸之路，排除A项；葡萄、⽯榴等是⻄域的物种，⽽⾮中原地区，排除B项；题⼲反映的是丝绸之路上的交往，并未提及技术传播（如冶铁技术，排除D项。故选C项。A【详解】60年，西汉朝廷设置西域都护府；73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域；123年，东汉改西域都护府为西域长史府”和所学知识可知，材料中提到的一系列措对西域地区的管理和控制，A项正确；张骞凿空之举发生在西汉汉武帝时期，与题干时间不符，排除B项；材料中设置西域都护府等举措，主要是加强对西域的管理，巩固汉朝对边疆地区的统治，并非加速了西汉灭亡，排除C项；材料主要表述的是对西域的管理，西域在西北地区，不是东南地区，排除D项。故选A项。D【详解】的第一手史料，D项正确；电视纪录片《三国的世界》是根据第一手史料加工创作的，不符合题A项；罗贯中的《三国演义》是一部小说，带有夸张和虚构色彩，排除B项；官渡之战为曹操统一北方奠定基础。此时三国还没有形成，不符合题意，排除C项。故选D项。D【详解】根据题⼲“公⾄⾚壁，与备战，不利。于是⼤疫，吏⼠多死者，乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡”并结合所学可知，该战役是⾚壁之战。⾚壁之战是⼀次以少胜多、以弱胜强的著名战役，对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎⽴局⾯的形成奠定基础，D项正确；⾚壁之战是3世纪，不是2世纪，排除A项；前秦统治⼟崩瓦解是在淝⽔之战之后，与题⼲中⾚壁之战不符，排除B项；⾚壁之战后，曹操转⽽经营关中，扫平关中的割据势⼒，完成了北⽅的统⼀，没有统⼀全国，排除C项。故选D项。C【详解】根据题⼲古代中国⼈⼝流动图，并结合所学知识可知，古代中国⼈⼝流动的主要趋势是由北⽅向南⽅迁徙。北⽅游牧⺠族纷纷内迁。北⽅战乱不休，⽽南⽅社会⽐较安定，⼤量北⽅居⺠为了躲避战祸南下，C项正确；题⼲古代中国⼈⼝流动图，显示由北⽅迁往南⽅，⽽不是由中原向边疆迁徙，排除A项；题⼲古代中国⼈⼝流动图，显示由北⽅迁往南⽅，⽽不是由东部沿海地区向内陆迁徙，排除B项；题⼲古代中国⼈⼝流动图，显示由北⽅迁往南⽅，⽽不是由⻓江流域向⻩河流域迁徙，排除D项。故选C项。D【详解】，D项正确本；题干反映的是江南地区初步发展，非北方汉人大量南迁，排除A项；题干反映的是江南地区初步发展，非政治中心逐渐南移，排除B项；南宋时期经济重心南移完成，排除C项。故选D项。D【详解】根据材料“我朝先祖源出⻩帝”等信息可知，北魏孝⽂帝强调⾃⼰也是炎⻩⼦孙，是要强化汉⽂化的根基作⽤，故材料说明孝⽂帝改⾰根植于对华夏⽂化的认同，D项正确；虽然孝⽂帝改⾰客观上促进了⺠族交融，但题⼲材料并未直接体现，排除A项；题⼲材料强调鲜卑族的来源、改汉姓，与“维护鲜卑⽂化的主体性”不符，排除B项；材料反映的措施——⽤汉姓，促进了⺠族交融，“消除了⺠族之间的隔阂”的说法太绝对，排除C项。故选D项。C【详解】济得到开发，文化进一步交融，这为后来隋唐的统一与繁荣创造了条件，奠定了社会基础，C项正确；题干主要反映南北方的民族交融与经济发展，并未提及南方政权更迭的相关信息，与题意不符，排除A项；题干中北方“民族隔阂减少”“关系趋于和缓”“各族大交融”反映的是民族关系改善、社会走向整合，而非强调分裂混乱，排除B项；题干分别叙述北方民族交融与南方经济发剧，排除D项。故选C项。（1）图一：先民已从事农业生产 图三：先民已掌握陶器制作工艺 证据：①古城，有宫殿区、内城、外城，体现国家形态；②水利系统规模巨大，反映社会组织与管理能葬等级分明，随葬玉器精美，表明阶级分化与社会分工；④玉琮、玉璧等礼器出现，反映精神信仰与权力象征。 特点：多元融合，由多族交融而成，逐渐形成统一的华夏族。⼩问详解：根据材料⼀中图⼀“碳化的粟和⿉”“稻⾕和⻣耜”可知，先⺠们开始使⽤农业⽣产⼯具，种植农业作物，因此推论为：先⺠已从事农业⽣产。根据材料⼀中图三“⼈⾯⻥纹彩陶盆”“陶罐”“猪纹陶钵”可知，先⺠们已经学会制作并使⽤陶罐，因此推论为：先⺠已掌握陶器制作⼯艺。⼩问详解：证据：根据材料⼆“良渚古城遗址距今约5300-4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成”可知良渚古城遗址距今约5300-4300年，有完整的城市布局（宫殿区、内城、外城；根据材料⼆“古城北⾯有⼀个20余千⽶的外围⽔利系统，是同时期世界上规模最⼤的⽔利⼯程”可知有规模宏⼤的⽔利系统；根据材料⼆“城内外贵族们的墓地⾥，随葬有数⼗件⾄数百件数量不等、精美的⽟器，包括⽟琮、⽟璧和⽟钺。这和城外随葬品稀少的普通墓地形成鲜明对⽐”可知墓葬体现等级分化。并结合所学知识可知，良渚⽂化拥有规模宏⼤的城市遗址，有宫殿区、内城、外城，体现国家形态；拥有系统化的⽔利⼯程，反映社会组织与管理能⼒；墓葬等级分明，随葬⽟器精美，表明阶级分化与社会分⼯；拥有成熟的⽟器礼仪体系，反映精神信仰与权⼒象征。以上所有的特征都符合⽂明社会的核⼼标准，因此是中华⽂明五千年的重要实证。⼩问详解：特点：根据材料三“⾮⼀族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去⼩异⽽⼤同，渐化合以成⼀族之形”可知，华夏族的形成具有多元⼀体、交融汇聚的特点，它并⾮由单⼀部落发展⽽来，⽽是由炎⻩部落联盟为核⼼，与周边众多部落、族群⻓期错居杂处，通过频繁的交流、碰撞与融合，逐步凝聚⽽成的⺠族共同体。22.（1）示例：图片编号：①。所处时代：远古传说时期。人物精神：无私奉献、为民造福、艰苦奋斗的精神。图⽚编号：②。所处时代：战国时期。主要事迹：孟⼦是战国时期著名的思想家、教育家，被尊为“亚圣”。他继承并发扬了孔⼦的儒家思想，提出“仁政”“⺠贵君轻”等学说，强调以⺠为本，主张通过道德教化治理国家。其思想记录于《孟⼦》⼀书中，对后世儒家学说的发展产⽣了深远影响。⼈物精神：关注⺠⽣、坚守道义、勇于担当的精神。示例：示例：统一多民族国家的基础。汉武帝：派张骞通⻄域，加强与⻄域联系，促进⺠族交流融合；颁布“推恩令”加强中央集权，削弱王国势⼒，加强中央集权，维护国家统⼀；经济上盐铁专卖、统⼀铸币，加强中央经济控制，巩固统⼀经济基础；尊崇儒术，统⼀思想，增强⺠族⽂化凝聚⼒；军事上北击匈奴，解除边疆威胁，推动统⼀多⺠族国家的发展。（任选一人）⼩问详解：（局部）”“②孟子（约公元前372—前289）”和所学可伦理、教育产生深远影响，在他身上体现了关注民生、坚守道义、勇于担当的精神。按照题干要出相应内容制作出简介卡片即可。如：图片编号：①。所处时代：远古传说时期。人物