2026年浙教版小学信息技术六年级下册《扩音系统的控制》同步练习及答案_第1页
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年浙教版小学信息技术六年级下册《扩音系统的控制》同步练习及答案判断题计算机控制的扩音系统中，计算机仅能调节音量，无法实现定时播放功能。（）扩音系统的自动音量调节功能，是通过检测环境噪声并对比预设阈值实现的。（）分区控制功能可让扩音系统仅对指定区域播放声音，不影响其他区域。（）反馈环节在扩音系统控制中没有作用，可直接省略。（）扩音系统中，麦克风负责将电信号转换为声音信号。（）选择题计算机控制扩音系统的核心是（）A.麦克风B.计算机C.扬声器D.功放下列不属于计算机控制扩音系统功能的是（）A.自动音量调节B.定时播放C.分区控制D.自动翻译扩音系统实现音量自动调节时，首先需要（）A.播放声音B.检测环境噪声C.增大音量D.减小音量校园广播系统能定时打铃，主要利用了计算机的（）A.自动控制功能B.数据存储功能C.运算功能D.网络功能自动控制系统中，负责检测被控对象状态的部分是（）A.控制器B.执行器C.传感器D.被控对象填空题计算机控制的扩音系统，核心是______作为控制核心，替代人工操作。扩音系统的三大核心控制功能：______、定时播放、分区控制。自动音量调节时，系统会将检测的环境噪声与______对比，再调整音量。扩音系统中，______采集声音信号并转化为电信号，传输给计算机处理。控制系统的反馈环节，一是收集实际信息的______，二是调整指令的______。简答题简述计算机控制扩音系统的基本工作流程。什么是扩音系统的反馈控制？举例说明其在生活中的应用。校园智能广播系统相比普通手动扩音系统，有哪些优势？实践应用题学校计划搭建一套教室扩音系统，用于日常教学和广播通知。请结合本课知识，回答以下问题：该系统需要实现自动音量调节和定时播放功能，核心控制设备应选择什么？为实现自动音量调节，需要增加什么检测设备？它的作用是什么？若要让系统仅在教学楼一楼播放广播，不影响二楼，需开启哪个控制功能？参考答案判断题1.×2.√3.√4.×5.×选择题1.B2.D3.B4.A5.C填空题1.计算机2.自动音量调节3.预设阈值4.麦克风5.检测环节、调节环节简答题麦克风采集声音信号并转为电信号，传输给计算机；计算机对信号处理，根据需求实现音量调节、定时播放等控制；处理后的信号经功放放大，通过扬声器播放声音。反馈控制是系统检测输出结果，将信息反馈给控制器，控制器对比预设值调整指令，让系统输出稳定。例如：空调检测室内温度，反馈给控制器，自动调节制冷或制热，保持温度稳定。可自动调节音量，避免声音忽大忽小；能定时播放铃声、通知，无需人工操作；可分区控制，按需播放，减少干扰；控制精准，操作便捷。实践应用题核心控

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