广东省湛江市霞山区2024-2025学年八年级下学期期末质量监测英语试卷（含答案）

第第页广东省湛江市霞山区2024-2025学年八年级下学期期末质量监测英语试卷一、听说应用（本大题分为A、B、C、D、E五部分，共30小题，每小题1分，共30分）A.听单句：根据所听句子内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题。（每小题1分，共5分）1．WhatdidTomdolastweekend?A． B． C．2．WhatdoesSarahpracticetwiceaweek?A． B． C．3．Whoisthemaincharacterinthestory?A． B． C．4．Whatistheweatherliketoday?A． B． C．5．HowdidyougotoBeijing?A． B． C．二、听对话：回答每段对话后面的问题，在所给的三个选项中选出一个最佳答案。（每小题1分，共5分）回答每段对话后面的问题，在所给的三个选项中选出一个最佳答案6．Wherearethespeakersplanningtogo?A．Tothepark. B．Tothecinema. C．Tothelibrary.7．Whattimedoesthemoviestart?A．7:00p.m. B．7:30p.m. C．8:00p.m.8．Whatdoesthemanwanttobuy?A．Acomputer. B．Abook. C．Aphone.9．Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A．Teacherandstudent.B．Friends.C．Families.听对话，回答下列小题。10．WhichanimaldoesLindalikemore?A．Cats. B．Dogs. C．Birds.11．WhydoesLindalikethem?A．Becausethey'requieter.B．Becausethey'reprettier.C．Becausethey'refriendlier.听对话，回答下列小题。12．WhatdoesTomthinkaboutthebasketballgame?A．Itwasboring. B．Itwasexciting. C．Itwasokay.13．WhichteamplayedbetteraccordingtoTom?A．TheRedTeam. B．TheBlueTeam. C．Bothteams.14．Whowasthebestplayerinthegame?A．Tom. B．John. C．Helen.三、听短文，请根据所听内容，从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。（每小题1分，共5分）听短文，请根据所听内容，从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。15．Whenistheclassmeeting?A．NextMonday. B．NextTuesday. C．NextFriday.16．Whatwillbethemaintopicoftheclassmeeting?A．Futurelife.B．Thehistoryofrobots.C．Creativedrawingskills.17．Whatwillyoudofirstatthemeeting?A．Drawapicture. B．Watchafilm. C．Readanarticle.18．Howlongwillyouspenddrawing?A．10minutes. B．30minutes. C．40minutes.19．Whatdoyouneedtobringtothemeeting?A．Pencils. B．Paper. C．Books.四、听填信息：本题你将听到一个语篇，请根据所听内容，完成下面的句子。（每小题1分，共5分）本题你将听到一个语篇，请根据所听内容，完成下面的句子InformationSheet1.Thechildrenfoundasecrethouseby20．.2.Thechildrentriedtopressthebutton(按钮)again,butit21．.3.Thejourneyfortheboywas22．.4.Shefoundtheboyaftertidyingupthe23．.5.Thechildrenlearnedthe24．ofkeepingthingsinorder.五、情景交际（每小题1分，共5分）根据对话内容，选择恰当的选项补全对话，其中有一项多余。A.Whatdidyouhaveforlunch?B.What'sthematterwithyou?C.YouneedtogetanX-ray.D.Letmetakeyoutothehospital.E.Youcan'teattoomuchatatime.F.Butletmetakeyourtemperaturefirst.A:Dinnerisready,Tom.Ihavecookedlotsofdeliciousfoodforyou.B:Thanks,Mom.ButIdon'twanttoeatanythingtoday.A:Really?25．B:I'mnotfeelingwellandmystomachhurts.A:Oh,dear!26．B:No.I'dliketoliedownforawhile(一会儿).A:OK27．(afterfiveminutes)B:AmIrunningatemperature?A:No,youaren't.28．B:Iatelotsofmeatanddrankalotofjuice.Afterthat,Iatebananas,orangesandapples.I'mafraidIatetoomuch.A:That'sprobablywhy.29．B:Oh,Isee.Fromtodayon,Ishouldcontrolmyappetite(食欲).六、语法选择（本大题有10小题，每小题1分，共10分）语法选择Doingvoluntary(志愿的)workisaneasywaytohelpothers,andit'salsoagreatwaytohelp30．.Helpingothersinyourcommunity(社区)isagreatway31．joytoothersandgetthemostoutoflife.You'llfeelgoodforgivingyourtime.It'salsopossibleforyoutomake32．withpeoplearoundyou.Doingvoluntaryworkisgoodforyourhealth,too.33．newstudyhasfoundthatpeoplewhodovoluntaryworkforatleast200hoursayearare34．thanthosewhoneverdo.It'sverygood35．peoplewhoworkinoffices,becausetheyusuallysittoolongeveryday.Inaddition,doingvoluntaryworkhelpstostop36．toolongandmakesyoudomoreexercise.Youcanchoosetobecomeavolunteer,too.Also,youcan37．awaymoneytopeopleinneed.Besides,youcandonate(捐献)yourusedclothesorbooks.Youwillgetasenseofhappiness.Sometimesvoluntaryworkisboring,38．itcanhelpyoualot.It39．helpyoukeephealthy,improveyourskillsandmakeyoubecomeaconfidentperson.Now,moreandmorepeopleareofferingtodosomevoluntarywork.Pleasejoinusandworktogetherforasharedfuture.30．A．yourself B．your C．yours31．A．bring B．brings C．tobring32．A．friend B．friends' C．friends33．A．An B．A C．The34．A．healthy B．healthier C．healthiest35．A．for B．at C．with36．A．sit B．tosit C．sitting37．A．give B．gives C．gave38．A．so B．but C．and39．A．should B．must C．can七、完形填空（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请通读下面短文，掌握其大意，从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Shynessmeansfeelingfrightened(害怕的)whenyou'rearoundotherpeople.Somechildrenare40．shy.Somebecomeveryshylaterbecauseoftheirlife41．.Infacteverybodygetsalittleshysometimes.It's42．howmuchtheyfeelshy.Mostpeoplehaveredfacesandtalkin43．sentences(句子)whentheyareshy.Butsomebecomesoshythattheywon'tgotoarestaurantbecausetheyaretoo44．toorderandpayfortheirfood.Someareafraidofmeeting45．,sotheyseldomgooutside.Thiskindofshynesscanbebadforaperson.Ifshynessdoesn'tstopyoufromdoingsomethingyouwanttodo,beingshyisn'tabig46．.Sometimesitmaybehelpful.Someexperts(专家)sayshypeople47．workingbecausetheythinkmoreandtalkless.But48．nottoletgoodopportunities(机会)passyoubyjustbecauseofit.Ifyouhavetosingasongatabirthdaypartyorgivesomeperformancesinfrontofothers,justdoit.There'snothingto49．.40．A．shown B．born C．thought D．seen41．A．environment B．travel C．dream D．experience42．A．just B．all C．already D．yet43．A．broken B．long C．nice D．lovely44．A．happy B．nervous C．sad D．excited45．A．people B．foreigners C．strangers D．friends46．A．problem B．life C．message D．try47．A．aregoodat B．arebadatC．takecareof D．areharmfulto48．A．do B．think C．remember D．send49．A．thinkabout B．payattentiontoC．writeabout D．beafraidof八、阅读理解（本大题有15小题,每小题2分,共30分）阅读短文，回答问题Let'senjoyafilm!Frozen"Frozen"isagreatfilmofself-discoveryandthepoweroflove.Language:EnglishDuration(持续时间):onehourand42minutesPrice:Weekdays—$40(childrenunder7$20)Weekends—$50(childrenunder7$25)Ihaveneverseensuchafantasticfilmbefore.Therearetwomaincharacters—Elsaandhersister.Ilikethefilm.BecauseIcanlearnmoreaboutlove.Ifyouwanttobeenergetic,don'tmissit!—MikeIhaveseenmanyfilmsofthiskind,butthisoneisthemostexciting,andIlovethesweetvoiceinit.MysisterandIcouldn'thelpwatchingthisfilmagain.—MichealThemovieissowellmade.Iwenttoseeitwithmy8-year-olddaughterlastSaturdayevening.IlovethebeautifulmusicwhilemydaughterlovesElsaverymuch.Itshowsthatsmallpeoplelikehercanalsodobigwork!—Lily50．Whichlanguagedotheactorsspeakinthefilm?A．Chinese B．Japanese C．French D．English51．Howlongisthefilm?A．60minutes B．102minutes C．112minutes D．120minutes52．WhydoesMikelikethefilm?A．ElsaislovelyB．ThefilmissurprisingC．ThevoiceofElsa'ssisterissweetD．Hecanlearnsomethingaboutlove.53．WhatdoesLilylikeinthefilm?A．Elsa B．Elsa'ssister.C．Thebeautifulmusic. D．Thebeautifullanguage.54．Whatkindoftextisthispassage?A．Astory B．Adiary C．Aletter D．Aposter.阅读短文，回答问题Accordingtoanewsurvey,students'safetyhasbecomeabigproblem.Nearly50%ofstudentssaytheyareworriedaboutrobberyonthewaytoandfromschool.NowinmanybigcitiesinChina,someschoolshavetaughtanunusuallesson:self-protection.Studentslikethislessonbecausetherearenoexamsorboringclasses.Andtheycanlearnhowtosavelivesandknowhowtostopdangerbeforeitreallyhappens.ChenHaoyu,ateacheratBeijingNo.25MiddleSchool,givesyoungstudentsadviceonhowtheyshoulddealwithdanger.IfyouarerobbedKeepcalm.Ifyoucannotcryforhelporrunaway,givetherobberyourmoney.Trytorememberwhattherobberlookslikeandtellthepolicelater.IfyouareinatrafficaccidentIfacarhitsyou,youshouldrememberthecarnumber.Ifitisabicycle,trytocallyourparentsbeforeyoulettheridergo.Thisisbecauseyoudon'tknowhowseriouslyyouarehurt.IfitisraininghardandthereislightingDon'tstayinhighplacesandstayawayfromtrees.WhenthereisafireGetawayasfastasyoucan.Putwetthingsonyourbodyandtrytofindanexit.Donottakethelife.IfsomeoneisdrowningWhetheryoucanswimornot,don'tgetintothewater.Cryoutforhelp.Rememberthatdangerisneverasfarawayasyouthink.Takecareofyourselfatalltimes!55．Whatdoestheunderlinedword"robbery"meaninEnglish?A．Cheating. B．Crying.C．Money-stealing. D．Fighting.56．HowmanysuggestionsdoesChenHaoyugivethestudents?A．Three. B．Four. C．Five. D．Six.57．Whatcan'tyoudowhenyou'reinafire?ALookforanexit.B.Getoutfromthebuildingonstairs.A．Putwetthingsonyourbody.B．Stayintheroomandjustwait.58．Whatdoestheunderlinedsentencemeaninthelastparagraph?A．Dangerousthingsareasfarasyouthink.B．Sometimesdangerousthingsmayhappentoyou.C．Ifyouthinkyouaresafe,thenyouwillbe.D．Ifyouknowhowtotakecareofyourself,youwillnevermeetdanger.59．What'sthebesttitleforthepassage?A．Whatstudentscandowhentheymeetdanger.B．Whattodowhenyouarerobbed.C．Students'safetyhasbecomeabigproblem.D．Howstudentstakecareofthemselves.配对阅读。左栏是五名初中生的研学需求介绍，右栏是七个研学项目的相关情况，请为每名学生选择一个合适的研学项目。选项中有两项为多余项。LiFengisa14-year-oldboy.Helikesgeography.Hereallywantstohavealookattheplantsindifferentmountains.60．QiLiisaschoolgirl.ShelikesChinesehistory.Shereadsmanyhistorybooks.ShewouldliketolearnmoreaboutChinesehistory.61．Joshisa15-year-oldstudentfromAustralia.HelikesChinesebuildingsandgardens.HewantstolearnmoreaboutthemduringhisvisittoChina.62．XuJiaisfromGuangzhou.SheenjoystheartofYue.ShelikeslisteningtoCantoneseOpera(粤剧)andwatchingtheliondance.63．ChenZiisastudentfromHongKong,China.ShestudiesinShanghai.Shelikesrobots.Shewantstoknowmoreaboutrobots.64．A.Tomeettheneedsofhikers,theparkhasmanyroadswithdifferentlevels.IntheDalinguPark,visitorscanenjoythetraditionalHakka's(客家人)buildingculture.B.YoucanenjoyCantoneseOpera.Someteacherswilltellyouthehistoryofit.Youcanalsowatchtheliondance.C.ThestudytourismostlyinTianjinHigh-tech(高科技)Area.Therearelotsofdifferentrobots.Youcanvisitarobotmuseum.D.WewilltakeyoutoXi'an.Itisabigcitywithalonghistory.Youcanseeoldcitywallsandenjoyhistoricalshows.E.It'sastudytouronMountHuangshan.Youcanseemanydifferentbeautifulplantsandrocks.F.Twoteacherswillteachyouhowtotravelinabigcity.Youcanplanthetrafficline,andlearnabouttheplacesofinterestinthiscity.G.YoucanvisitafewbeautifulgardensinSuzhou.TheyaresomeoldChinesebuildings.Wewillshowyouaroundandtellyouabouttheart.九、选词填空（本大题有10小题，每小题1.5分，共15分）请从方框内选择适当的词并用正确的形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。请将答案写在短文后相应题号的答题位置上。touchbasketballdifficultchoosethemoldbecausegoodwithbusytosoMybestfriendismycousin,Luke.Heistwoyears65．thanme.Iamtwelveyearsoldandheisfourteennow.Heistallerthanme.Heisveryfriendlyandoutgoing,66．hehasmanyfriends.Heistalentedin67．andwantstobeabasketballplayerwhenhegrowsup.Whenhewassixyearsold,he68．toplaybasketball.Hewantstobeagreatplayer,buthesaysit's69．.Hepracticesbasketballeveryday.Andhecanplayitvery70．now.Wetalkabouteverythingtogetherandwealwayssharesomethinginteresting71．eachother.Myfavoritesayingis"Atruefriendreachesforyourhandand72．yourheart".Lukeisafriendlikethis.Lukeisvery73．becausehealsostudiesphotography(摄影),sohehaslittlefreetime.Hetakeslotsofphotos.74．areallverybeautiful.IamhappythatIhavesuchagoodfriend.十、读写综合（本大题分为A、B两部分）(A)回答问题。请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答5个问题，要求所写答案语法正确、语义完整切题。Inmanymiddleschools,studentsmustweartheschooluniformonschooldays.Dotheyliketoweartheuniform?Whatdotheythinkofthisrule?ZhaoLiisa12-year-oldgirlfromNo.1MiddleSchool.Shesays,"Idon'tlikemyschooluniformbecauseitisnotbeautifulatall.Everyonehastheirownfavouritecolour.Ithinkwegirlsshouldwearsomecolourfulclothes."GuoKai,alsoamiddleschoolstudent,hasadifferentidea.Hesays,"Ilikemyschooluniform.Itlookscool.Allmyfriendsthinksoandwefollowtheruleeveryday."ZhangYe,a13-year-oldgirl,says,"Imustweartheschooluniformonschooldays.Ithinkit'sagoodrule.Ithelpsmesavetime.Inthepast,Ididn'tknowwhattoweareverymorningandIwasalwaysworriedaboutthis.Ittookmelotsoftimetochoosestheclothes,soIalwayslateforschool.NowIweartheschooluniformeveryday,andI'mhappythatIhavemoretimetodootherthings."75．WhatclothesdoesZhaoLiwanttowear?76．WhydoesGuoKailikehisschooluniform?77．HowoldisZhangYe?78．Ofthethreestudents,wholikestoweartheuniform?79．Whatdoyouthinkoftheruleofwearingtheschooluniform?Why?十一、读写综合（本大题分为A、B两部分）(B)书面表达。80．根据要求完成短文写作，并将作文内容写在下面的答题位置上。假设你是李华，请根据以下表格写一篇短文，介绍你校的校规并分享你的看法。词数60左右，请补充至少一条校规。SchoolrulesInthelibraryDon'teat…IntheclassroomListencarefully…InthedininghallDonotwaste(浪费)food…

答案解析部分【答案】1．C2．A3．B4．A5．C【解析】【听力原文】1.Tomwentfishingbythelakeandcaughtseveralfish.2.Sarahpracticesthepianotwiceaweek.3.MonkeyKingisthemaincharacterofthisstory.Wealllikehim.4.It'sabeautifuldaywithclearblueskies.5.IwenttoBeijingbyplanewithmyfamily.

【分析】根据所听句子内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题。

【点评】考查选图类听力。仔细听听力内容，根据关键词结合图片选出答案。1．根据"Tomwentfishingbythelakeandcaughtseveralfish（汤姆去湖边钓鱼，钓到了几条鱼）"可知，汤姆上周做的事是钓鱼，与图片C相符，故选C。2．根据"Sarahpracticesthepianotwiceaweek（萨拉每周练习两次钢琴）"可知，萨拉练习的是钢琴，与图片A相符，故选A。3．根据"MonkeyKingisthemaincharacterofthisstory（美猴王是这个故事的主角）"可知，故事主角是美猴王，与图片B相符，故选B。4．根据"It'sabeautifuldaywithclearblueskies（今天天气很好，天空晴朗湛蓝）"可知，天气是晴天，与图片A相符，故选A。5．根据"IwenttoBeijingbyplanewithmyfamily（我和家人坐飞机去北京）"可知，去北京的交通方式是飞机，与图片C相符，故选C。【答案】6．A7．B8．A9．B【解析】【听力原文】1.W:Hey,whatarewedoingthisweekend?M:Iwasthinkingwecouldgotothepark.Theweatherwillbenice.2.W:Whattimedoesthemoviestarttonight?M:Itstartsat7:30p.m.Weshouldleaveby7o'clocktogetgoodseats.3.W:WhatcanIdoforyou,sir?M:Ialwaysworkwithcomputer,buttheoneIhaveisbroken.W:Oh,wehaveallkindsofcomputers.Youcanchooseone.4.M:Areyouexcitedaboutthetripnextweek?W:I'mabitnervous.I'veneverbeenonaplanebefore.5.W:Canyouhelpmewiththishomework?Ithinkit'sdifficultforme.M:Ofcourse!Let'sgooverittogetherafterclass.【点评】以上对话分别涉及周末计划、电影时间、购物需求和人物关系，通过抓取对话中的关键词（如"gotothepark""7:30p.m.""computer""helpwithhomework"等）可快速锁定答案。6．根据"Iwasthinkingwecouldgotothepark.Theweatherwillbenice.（我在想我们可以去公园。天气会很好。）"可知，说话者计划去公园，故选A。7．根据"Itstartsat7:30p.m.（它晚上7:30开始。）"可知，电影7:30开始，故选B。8．根据"Ialwaysworkwithcomputer,buttheoneIhaveisbroken.（我总是用电脑工作，但我的坏了。）"和"Oh,wehaveallkindsofcomputers.Youcanchooseone.（哦，我们有各种各样的电脑。你可以选一台。）"可知，男士想买电脑，故选A。9．根据"Areyouexcitedaboutthetripnextweek?（你对下周的旅行感到兴奋吗？）"和"Canyouhelpmewiththishomework?Ithinkit'sdifficultforme.（你能帮我做这个作业吗？我觉得它对我来说很难。）""Ofcourse!Let'sgooverittogetherafterclass.（当然！下课后我们一起复习吧。）"可知，说话者之间是朋友关系，故选B。【答案】10．B11．C【解析】【听力原文】M:Hello!Linda,Doyoulikecatsordogsmore?W:Ilikedogsmore.Theyarefriendlierthancats.M:ButIthinkcatsareeasiertotakecareofthandogs.W:That'strue,butIlikehowdogsaremoreactive.Theyneedmoreexercise,andIliketakingthemforawalk.

【分析】对话围绕Linda对猫和狗的喜好展开。

【点评】考查短对话理解。注意说话人的语调变化，这往往能反映出他们的情感态度或强调的重点。10．根据"Ilikedogsmore.（我更喜欢狗。）"可知，Linda更喜欢狗，故选B。11．根据"Theyarefriendlierthancats.（它们比猫更友好。）"可知，Linda喜欢狗是因为它们更友好，故选C。【答案】12．B13．A14．B【解析】【听力原文】W:Hi,Tom!Didyouwatchthebasketballgamelastnight?M:Yes,Idid.ItwasthemostexcitinggameI'veeverseen!W:Really?Whichteamplayedbetter?M:TheRedTeamplayedbetterthantheBlueTeam.Theyscoredmorepoints.W:Whowasthebestplayerinthegame?M:Johnwasthebest.Hescoredthemostpointsandplayedthehardest.

【分析】对话围绕昨晚的篮球赛展开。

【点评】考查长对话理解。特别注意开头的问题或提示，根据题型调整注意力焦点，注意关键词。12．根据"ItwasthemostexcitinggameI'veeverseen!（这是我看过的最激动人心的比赛！）"可知，Tom认为篮球赛很激动人心，故选B。13．根据"TheRedTeamplayedbetterthantheBlueTeam.（红队比蓝队打得更好。）"可知，红队表现更出色，故选A。14．根据"Johnwasthebest.（约翰是最好的。）"可知，最佳球员是John，故选B。【答案】15．C16．A17．B18．B19．A【解析】【听力原文】Goodmorning,everyone.I'mheretotellyouthatwearegoingtohaveaclassmeetingfrom3:10p.m.to4:40p.m.nextFriday.Themeetingwillbeaboutfuturelife.Atthemeeting,wewillwatchafilmaboutrobotsinthefuturefirst.Thenwewillreadanarticleaboutthelivingenvironment.Don'tworry.Thearticlewillbeeasy.Next,wewillspendhalfanhourdrawingapictureofourfuturelife.Iwillgiveyouthepaperandyouneedtotakepencils.Last,wewillsharecreativeideasaboutfuturescience.Ihopewecanlearnsomethingfromthemeeting.

【分析】短文为班会通知，按时间顺序介绍了班会的时间、主题、流程及物品准备。

【点评】考查短文理解。注意分析问句类型和内容，选出正确答案。15．根据"wearegoingtohaveaclassmeeting...nextFriday.（我们将在下周五举行班会。）"可知，班会时间是下周五，故选C。16．根据"Themeetingwillbeaboutfuturelife.（班会将围绕未来生活展开。）"可知，主题是未来生活，故选A。17．根据"wewillwatchafilmaboutrobotsinthefuturefirst.（我们将首先观看一部关于未来机器人的电影。）"可知，班会首先做的事是看电影，故选B。18．根据"wewillspendhalfanhourdrawingapictureofourfuturelife.（我们将花半小时绘制未来生活的图画。）"可知，画画时间为30分钟，故选B。19．根据"youneedtotakepencils.（你需要带铅笔。）"可知，需携带铅笔，故选A。【答案】20．accident；21．didn'twork；22．terrible；23．bag；24．importance【解析】【听力原文】Oneday,agirlandaboywereplayinginaparkwhentheyfoundasecrethousebyaccident.Insidethehouse,theysawastrangemachine.Theboypressedabuttononthemachineandsuddenlybecameassmallasatennisball.Thechildrentriedtopressthebuttonagaintochangehimback,butitdidn'twork.Thegirlputtheboyinhermessyschoolbagtotakehimhome.Thejourneywasterriblefortheboy,whocriedthewholeway.Whentheygothome,thegirlcouldn'tfindtheboyinthebagbecauseitwassojumbled.Aftertidyingupthebag,shefinallyfoundhim.Thenextday,theyreturnedtothesecrethouseandmetanicescientist.Thescientistquicklyhelpedtheboyreturntohisnormalsize.Thechildrenlearnedtheimportanceofkeepingthingsinorder.

【分析】语篇讲述了孩子们意外发现秘密房子并经历奇幻冒险的故事。

【点评】考查短文理解。注意积累词汇和短语，扩大自己的词汇量，以便更好地理解听力内容。20．根据"theyfoundasecrethousebyaccident.（他们偶然发现了一个秘密房子。）"可知，他们偶然发现了一个秘密房子。故填accident。21．根据"theytriedtopressthebuttonagaintochangehimback,butitdidn'twork.（他们试图再次按下按钮让他变回来，但它不起作用。）"可知，它不起作用。故填didn'twork。22．根据"Thejourneywasterriblefortheboy.（这段旅程对男孩来说很糟糕。）"可知，这段旅程对男孩来说很糟糕。故填terrible。23．根据"Aftertidyingupthebag,shefinallyfoundhim.（整理好书包后，她终于找到了他。）"可知，整理好书包后，她终于找到了他。故填bag。24．根据"Thechildrenlearnedtheimportanceofkeepingthingsinorder.（孩子们懂得了保持物品整齐的重要性。）"可知，孩子们懂得了保持物品整齐的重要性。故填importance。【答案】25．B；26．D；27．F；28．A；29．E【解析】【分析】本文是汤姆和妈妈的对话。

A.你午饭吃了什么？

B.你怎么了？

C.你需要拍个X光片。

D.我送你去医院。

E.你一次不能吃太多。

F.但是让我先量一下你的体温。

【点评】考查补全对话。阅读对话，理解对话的含义，结合上下文和选句判断正确的句子。25．根据"ButIdon'twanttoeatanythingtoday.（但是我今天不想吃任何东西。）"以及"I'mnotfeelingwellandmystomachhurts.（我感觉不舒服，胃痛。）"结合常识可知，上文妈妈对汤姆不想吃饭表示疑问后，接着会询问他怎么了，B项"你怎么了？"符合题意，故选B。26．根据"I'mnotfeelingwellandmystomachhurts.（我感觉不舒服，胃痛。）"结合常识可知，妈妈在得知汤姆胃痛后，会提出带他去医院，D项"让我带你去医院。"符合题意，故选D。27．根据"AmIrunningatemperature?（我发烧了吗？）"以及"No,youaren't.（不，你没有。）"结合常识可知，在汤姆询问是否发烧前，妈妈应该先给他量体温，F项"但我先给你量体温。"符合题意，故选F。28．根据"Iatelotsofmeatanddrankalotofjuice.（我吃了很多肉，喝了很多果汁。）"可知，上文应该是妈妈询问汤姆吃了什么，A项"你午饭吃了什么？"符合题意，故选A。29．根据"I'mafraidIatetoomuch.（恐怕我吃太多了。）"以及"Fromtodayon,Ishouldcontrolmyappetite(食欲).（从今天起，我应该控制我的食欲。）"可知，妈妈会告诫汤姆一次不能吃太多，E项"你不能一次吃太多。"符合题意，故选E。【答案】30．A；31．C；32．C；33．B；34．B；35．A；36．C；37．A；38．B；39．C【解析】【分析】文章讲述了做志愿工作既能帮助他人也能帮助自己，对身心健康有益且能带来多方面积极影响，呼吁大家参与志愿工作。

【点评】考查完形填空。在填空过程中，利用所学的语法和词汇知识，如时态、语态、主谓一致、固定搭配等，帮助判断正确答案。30．句意：做志愿工作是帮助他人的简单方式，也是帮助你自己的好方式。A.yourself（反身代词，你自己）；B.your（形容词性物主代词，你的）；C.yours（名词性物主代词，你的）。根据语境以及常识可知，此处强调志愿工作对自身的帮助，需用反身代词"yourself"，构成"helpyourself"（帮助你自己）固定短语，故选A。31．句意：在社区帮助他人是给他人带来快乐并从生活中收获最多的好方式。A.bring（动词原形，带来）；B.brings（第三人称单数形式，带来）；C.tobring（动词不定式，带来）。"awaytodosth."表示"做某事的方式"，所以此处用动词不定式作后置定语，故选C。32．句意：你也有可能和周围的人交朋友。A.friend（名词单数，朋友）；B.friends'（名词所有格，朋友们的）；C.friends（名词复数，朋友）。"makefriendswithsb."意为"和某人交朋友"，固定短语，所以此处需用名词复数形式，故选C。33．句意：一项新研究发现，每年做至少200小时志愿工作的人比从不做的人更健康。A.An（不定冠词，用于元音音素开头的单词前）；B.A（不定冠词，用于辅音音素开头的单词前）；C.The（定冠词，表特指）。根据句意可知，此处泛指"一项新研究"，应用不定冠词。且"new"是以辅音音素/n/开头，用不定冠词a，故选B。34．句意：一项新研究发现，每年做至少200小时志愿工作的人比从不做的人更健康。A.healthy（形容词原级，健康的）；B.healthier（形容词比较级，更健康的）；C.healthiest（形容词最高级，最健康的）。根据"than"可知，此处需用比较级，"healthy"的比较级为"healthier"，故选B。35．句意：这对办公室工作人员非常有好处，因为他们通常每天久坐。A.for（介词，对……来说）；B.at（介词，在某处/某时间点）；C.with（介词，和……一起）。"begoodforsb."表示"对某人有好处"，固定短语。故选A。36．句意：此外，做志愿工作有助于避免久坐，并让你多锻炼。A.sit（动词原形，坐）；B.tosit（动词不定式，坐）；C.sitting（动名词，坐）。根据句意可知，此处指避免长时间坐着的行为，"stopdoingsth."表示"停止做某事（正在进行的动作）"，符合题意，所以用动名词sitting，故选C。37．句意：你也可以把钱捐给有需要的人。A.give（动词原形，给）；B.gives（第三人称单数形式，给）；C.gave（过去式，给）。情态动词"can"后接动词原形，"giveaway"意为"捐赠"，固定短语。故选A。38．句意：有时志愿工作很无聊，但它能帮你很多。A.so（连词，因此，表结果）；B.but（连词，但是，表转折）；C.and（连词，并且，表并列）。根据句意可知，前半句"无聊"与后半句"帮助大"为转折关系，用转折连词but连接，故选B。39．句意：它能帮助你保持健康、提升技能，并让你成为自信的人。A.should（情态动词，应该）；B.must（情态动词，必须）；C.can（情态动词，能够）。根据句意可知，此处表示志愿工作的能力，"can"意为"能够"，符合语境，故选C。【答案】40．B；41．D；42．A；43．A；44．B；45．C；46．A；47．A；48．C；49．D【解析】【分析】文章讲述了害羞的含义、表现、程度差异，指出适度害羞无妨且有时有益，但过度害羞有害，并鼓励不要因害羞错过机会。

【点评】考查完形填空。特别注意文章的首尾句，因为它们往往包含文章的主题或总结性信息，对于理解全文至关重要。40．句意：有些孩子天生害羞。A.shown（展示）；B.born（天生的）；C.thought（认为）；D.seen（看见）。根据语境可知，此处表示"天生害羞"，"beborn+形容词"意为"天生……"，固定短语。故选B。41．句意：有些孩子因为生活经历后来变得非常害羞。A.environment（环境）；B.travel（旅行）；C.dream（梦想）；D.experience（经历）。根据"Somebecomeveryshylater（有些人后来变得很害羞）"结合常识可知，此处指后天因素对性格的影响，"lifeexperience"表示"生活经历"，符合"后来变得害羞"的语境，故选D。42．句意：只是他们有多害羞的问题。A.just（只是）；B.all（全部）；C.already（已经）；D.yet（还）。根据句意可知，此处强调"关键在于他们害羞的程度"，"just"表示"只是，仅仅"，符合语义，故选A。43．句意：大多数人害羞时会脸红，说话用不完整的句子。A.broken（破碎的；不完整的）；B.long（长的）；C.nice（好的）；D.lovely（可爱的）。根据常识可知，害羞时说话结巴或不连贯，"brokensentences"表示"不完整的句子"，符合题意。故选A。44．句意：但有些人害羞到不去餐馆，因为他们太紧张而不敢点餐和买单。A.happy（开心的）；B.nervous（紧张的）；C.sad（悲伤的）；D.excited（兴奋的）。根据常识可知，害羞的人在公共场合会紧张，"toonervoustoorder"表示"太紧张而不敢点餐"，符合题意。故选B。45．句意：有些人害怕遇见陌生人，所以很少出门。A.people（人们）；B.foreigners（外国人）；C.strangers（陌生人）；D.friends（朋友）。根据"seldomgooutside（很少出门）"结合常识可推测，他们害怕的是不熟悉的人，"strangers"符合语境，故选C。46．句意：如果害羞没有阻止你做想做的事，那么害羞就不是大问题。A.problem（问题）；B.life（生活）；C.message（信息）；D.try（尝试）。"abigproblem"表示"大问题"，与前文"badforaperson（对一个人不好）"形成对比，故选A。47．句意：一些专家说害羞的人擅长工作，因为他们想得多、说得少。A.aregoodat（擅长）；B.arebadat（不擅长）；C.takecareof（照顾）；D.areharmfulto（对……有害）。根据"thinkmoreandtalkless（多想少说）"结合常识可知，害羞的人在工作中更专注，"begoodatworking"符合语义，故选A。48．句意：但要记住不要因为害羞而让好机会从身边溜走。A.do（做）；B.think（思考）；C.remember（记住）；D.send（发送）。根据句意可知，此处指"记住不要去做……"，"remembernottodosth."表示"记住不要做某事"，符合"抓住机会"的建议，故选C。49．句意：没什么可害怕的。A.thinkabout（思考）；B.payattentionto（注意）；C.writeabout（写下）；D.beafraidof（害怕）。根据前文鼓励"justdoit（想做就做）"可知，此处强调"无需害怕"，"beafraidof"与首段"feelingfrightened"呼应，故选D。【答案】50．D51．B52．D53．C54．D【解析】【分析】文章是电影宣传海报，通过语言、时长、票价及观众评价吸引观众。

【点评】考查阅读理解。首先通读全文，了解全文大意，其次分析问题，抓住问题关键词，在文中寻找相关信息，确定答案。50．细节理解题。根据"Language:English"（语言：英语）可知，电影中演员说英语。故选D。51．数字计算题。根据"Duration:onehourand42minutes"（持续时间：1小时42分钟）可知，持续了一小时42分钟，1小时=60分钟，60+42=102分钟。故选B。52．细节理解题。根据Mike的评价"BecauseIcanlearnmoreaboutlove."（因为我能学到更多关于爱的东西。）可知，他喜欢电影是因为能学到关于爱的内容。故选D。53．细节理解题。根据Lily的描述"IlovethebeautifulmusicwhilemydaughterlovesElsaverymuch."（我喜欢美妙的音乐，而我女儿非常喜欢艾尔莎。）可知，Lily喜欢电影中的优美音乐。故选C。54．推理判断题。文章介绍了电影《冰雪奇缘》的语言、时长、票价及观众评价，符合海报（poster）的宣传形式。故选D。【答案】55．C56．C57．B58．B59．A【解析】【分析】文章围绕学生安全问题，给出应对不同危险场景的建议。

【点评】考查阅读理解。注意首先理解问题所问，带着问题从原文找到答案。55．词义猜测题。根据下文建议"Ifyouarerobbed...givetherobberyourmoney."（如果被抢劫……把钱给劫匪。）可推测，此处"robbery"指"抢劫"，与C选项"Money-stealing"（偷钱）意思相近。故选C。56．细节理解题。分析文章内容可知，文中ChenHaoyu给出了5条建议：被抢劫时、交通事故时、雷雨天气时、火灾时、有人溺水时。故选C。57．细节理解题。根据火灾建议"Getawayasfastasyoucan.Putwetthingsonyourbodyandtrytofindanexit.Donottakethelift."（尽快离开，用湿东西裹住身体，找出口，不要乘电梯。）可知，不能"待在房间里等待"。B选项"Stayintheroomandjustwait."符合题意。故选B。58．句义猜测题。根据"Takecareofyourselfatalltimes!（时刻照顾好自己！）"可推测，画线句"Rememberthatdangerisneverasfarawayasyouthink."（记住，危险从未像你想的那样遥远。）意为"危险可能随时发生"，与B选项"Sometimesdangerousthingsmayhappentoyou."（有时危险的事情可能发生在你身上。）意思一致。故选B。59．标题选择题。文章主要介绍了学生面对危险时的自我保护方法，包括被抢劫、交通事故等场景的建议。A选项"Whatstudentscandowhentheymeetdanger."（学生遇到危险时能做什么）概括全文主旨。故选A。【答案】60．E；61．D；62．G；63．B；64．C【解析】【分析】左栏学生需求涵盖地理植物、中国历史、建筑园林、粤文化、机器人五个方向，右栏项目分别对应不同主题。

A.为了满足徒步旅行者的需要，公园有许多不同等级的道路。在大林古公园，游客可以欣赏到传统的客家建筑文化。

B.你可以欣赏粤剧。有些老师会告诉你它的历史。你也可以看舞狮。

C.考察团主要在天津高新区。有很多不同的机器人。你可以参观机器人博物馆。

D.我们将带你去西安。这是一个历史悠久的大城市。你可以看到古城墙，欣赏历史展览。

E.这是黄山游学。你可以看到许多不同的美丽植物和岩石。

F.两位老师将教你如何在大城市旅行。你可以规划交通线路，了解这个城市的名胜古迹。

G.你可以参观苏州一些美丽的花园。它们是一些古老的中国建筑。我们会带你四处看看，并告诉你艺术。

【点评】考查任务型阅读。做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。60．根据"LiFeng...likesgeography...wantstohavealookattheplantsindifferentmountains."（李枫喜欢地理，很想看看不同山脉的植物。）可知，他需要与山地植物相关的研学项目。E项"It'sastudytouronMountHuangshan.Youcanseemanydifferentbeautifulplantsandrocks."（这是黄山研学之旅，可观赏多种植物和岩石。）匹配其需求，故选E。61．根据"QiLi...likesChinesehistory...wouldliketolearnmoreaboutChinesehistory."（齐丽喜欢中国历史，想深入学习。）可知，需选择历史文化类项目。D项"WewilltakeyoutoXi'an...Youcanseeoldcitywallsandenjoyhistoricalshows."（前往西安，参观古城墙并欣赏历史表演。）符合对中国历史的探索需求，故选D。62．根据"Josh...likesChinesebuildingsandgardens...wantstolearnmoreaboutthem."（乔希喜欢中国建筑和园林，想深入了解。）可知，需匹配园林建筑类项目。G项"YoucanvisitafewbeautifulgardensinSuzhou...Wewillshowyouaroundandtellyouabouttheart."（参观苏州园林并了解其艺术）符合需求，故选G。63．根据"XuJia...enjoystheartofYue...likeslisteningtoCantoneseOperaandwatchingtheliondance."（徐佳喜欢粤文化，爱听粤剧、看舞狮。）可知，需选择粤文化相关项目。B项"YoucanenjoyCantoneseOpera...watchtheliondance."（欣赏粤剧并观看舞狮）直接匹配其兴趣，故选B。64．根据"ChenZi...likesrobots...wantstoknowmoreaboutrobots."（陈紫喜欢机器人，想了解更多。）可知，需选择机器人主题项目。C项"Thestudytour...inTianjinHigh-techArea...visitarobotmuseum."（天津高新区研学，参观机器人博物馆）符合需求，故选C。【答案】65．older；66．so；67．basketball；68．chose；69．difficult；70．well；71．with；72．touches；73．busy；74．They【解析】【分析】文章介绍了"我"最好的朋友——表弟卢克，包括他的外貌性格、篮球特长、努力追求梦想、与"我"的相处模式以及热爱摄影但作品出色，表达"我"有此好友的开心。

touch触摸；basketball篮球；difficult难的；choose选择；them他们；old老的；because因为；good好的；with带有；busy忙碌的；to给；so所以。

【点评】考查选词填空。根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。65．句意：他比我大两岁。我12岁，他现在14岁。根据"than"可知，此处需用比较级