部编版小学一年级下册语文《10 端午粽》预习单

部编版小学一年级下册语文《10端午粽》预习单班级：________姓名：________预习日期：________预习目标：1.认识本课13个生字，会读生字读音，初步了解生字意思；2.正确、流利地朗读课文，圈画重点句子；3.初步了解端午粽的样子、味道和端午吃粽子的习俗，感受课文中的亲情与传统文化。一、课前准备1.借助拼音，朗读课文3遍，做到不添字、不漏字、不读错音，难读的句子多读几遍。2.准备好课本、铅笔、橡皮、生字本，养成认真书写、仔细圈画的好习惯。3.向爸爸妈妈请教：端午节是什么时候？人们过端午节会做哪些事情？二、生字小闯关（基础必做）1.我会认（圈出课文中这些生字，借助拼音读准字音，尝试组1个简单的词）端（duān）：________午（wǔ）：________粽（zòng）：________节（jié）：________叶（yè）：________米（mǐ）：________间（jiān）：________分（fēn）：________豆（dòu）：________肉（ròu）：________带（dài）：________知（zhī）：________据（jù）：________2.我会记（重点记一记这些生字，试试用简单的方法记住它们）“粽”：左边是“米”字旁，因为粽子是用糯米做的，右边是“宗”，可以记“米+宗=粽”。“午”：独体字，笔顺是：撇、横、横、竖，和“牛”字区分开（牛的最后一笔是横）。“分”：上下结构，上面是“八”，下面是“刀”，可以记“八把刀，分一分”。自己再记1个生字：________，记忆方法：________3.我会写（认真观察课本田字格中的生字，在下面田字格中描红2遍、仿写1遍，注意笔顺和结构）午节叶米分豆知（此处可画简单田字格，适配一年级书写，实际打印时可插入标准田字格）三、课文初感知（能力提升）1.朗读小检测我能流利朗读课文（）我能有感情朗读课文（）我还需要多练习（）课文中最喜欢的句子是：________________________________________________2.内容填一填（仔细读课文，从文中找答案，填在横线上）（1）粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。（2）外婆包的粽子花样很多，有________粽、________粽和________粽。（3）人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人________。3.词语积累站（摘抄课文中的好词，至少3个）例：青青的、白白的________________________________________________四、思考与疑问（拓展延伸）1.读了课文，你觉得外婆是一个怎样的人？________________________________2.预习中，我遇到的疑问：________________________________________________3.和爸爸妈妈一起包粽子（或看包粽子视频），说说粽子的样子，再写一句话：________________________________________________预习小评价我完成了所有预习任务（★★★★★）我完成