26新二（下）语文期末统考全真测评卷

按要求，写句子。(8分)

期末统考全真测评(基础卷一)

1.仿照例句用加点的词语写句子。

时间：60分钟总分：100分评价智能批改

视频详讲答案(1)你要是能早点儿出发，就不会迟到了。

错题本十举一反三

给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)

坟墓(fénfěn)柿子(shìshǔ)疏通(shùshū)

(2)我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

wū)tì)lóng)

驱赶(qū替代(qì熔化(róng

看拼音，写词语。(20分)

hēichénchénshānchuan2.请你仿照例句写句子。

1.的夜幕褪去，台湾岛的尽显秀美，国旗上的(1)例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

看到自己成为美丽的飞蛾，小毛虫飞了起来。

wǔjiǎoxīng

(2)例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

守护着这片中国土地。

bìkōngrúxǐ

根据所学内容完成填空。(11分)

2.的周末，妈妈做了香喷喷的

1.春天是快乐的，“散学归来早，忙趁放纸鸢”;春天是神

shāngdiànqiānbǐhé

奇的，“谁裁出，似剪刀”;春天更是生机勃勃的，

3.我在里买到了一个漂亮的

新素材了解中华鲟阅读材料，完成练习。(9分)2.爸爸说：“做好事最快乐，因为予人玫瑰，余。”妈妈说：

你知道吗?长江里面还有恐龙时代的动物，那就是中华鲟。中华鲟是66则。只有在小事上讲信用，将来才能在大事上建立

地球上最古老的脊椎动物之一，在地球上已经生活了1.4亿年，是国家一级信用。”

重点保护野生动物和长江珍稀特有鱼类保护的旗舰型物种，被称为“水中大

3.新情境在校着装要求《中小学生日常行为规范》中要求小学生的校服要穿

熊猫”。作为溯河洄游性鱼类，中华鲟有着浓浓的思乡情怀，它们生在长江，

得整齐，就如《弟子规》中说的：“冠,袜与履，俱

长在大海，十几岁到达繁殖年龄，又长途跋涉返回故乡产卵。紧切。”

1.根据形声字的特点，可以猜测“中华鲟”的“鲟”字读作()。

阅读短文，完成练习。(31分)

A.xúnB.yúC.dūnD.zhēn

2.根据“途”字的部首，我猜测它可能和()有关。(一)黄帝的传说(节选)

一个秋天的傍晚，黄帝干完了活，同大伙儿坐在河边休息。他看到水面

A.手部动作B.身体部位C.脚部动作D.钱财

3.文中加点词“生活”的意思是()。上漂着许多树叶，其中一个叶片上有一只蚂蚁，虽然河水很深，蚂蚁却安安

A.活动B.生存C.家产，生计D.美好的时光或美事稳稳地在上面爬着。

语文二年级下RMJY

黄帝指着那片树叶，高兴地对大家说：“你们看，蚂蚁待在树叶上，就能死海也是海吗?死海其实不是海，而是一片湖，因为这片湖中的盐分很

在河里浮着不沉下去。如果造一个像树叶一样浮在水面的东西，能让人待多，生物无法存活，因此有了“死海”这个名字。死海位于沙漠中央，水分蒸

在上面，我们就可以在水上自由来去了。”大家听了，都觉得有道理。发得较多，久而久之，死海的咸度增高、浮力增大，死海的浮力大到人躺在湖

第二天，他们找来一根很粗很粗的树干，把它放进河里。可是，树干是面上悠闲地看书也不会沉下去。

圆的，人一爬上去，它就滚动起来，人在上面根本待不住。怎么办呢?他们1.请为短文中的括号处选择正确的关联词语。()(3分)

一起商量，终于想出了办法：把树干中间的一段挖空，人在里面，果然能坐稳

A.不但……而且……B.虽然……但是……

了。他们又用木头做了桨，就能在水面上自由地行动了。

C.因为……所以……

1.故事发生在()。(3分)

2.为什么各个海域的海水咸度不同?(3分)

A.春天的早上B.秋天的傍晚C.冬天的中午

2.黄帝是看到()在树叶上漂浮，受到了启发，造出了船。(3分)

3.为什么叫“死海”?请用“”在文中画出来。(3分)

A.蚂蚁B.鱼儿C.鸟儿

跨学科食盐的化学名称平时我们说的盐，是下列哪种化学物质?()

3.第3自然段中，人们一开始把粗树干放进河里，为什么人在上面待不住?

(4分)(2分)

A.氰化钠B.氯化钠C.钙

5.根据短文内容判断正误，对的打“√”,错的打“×”。(6分)

(1)空气中的成分形成了现在海里的盐。()

4.读了短文，你觉得黄帝是个怎样的人?(4分)

(2)人们可以利用死海浮力大的特点躺在湖面看书而不沉下去。()

(3)处于寒冷地区的海水里的盐分较多。()

(二)海水为什么是咸的?看图写话。(请另附纸)(15分)

除了水，海水中还有各种化学物质。氯和钠结合后产生氯化钠，也就是小虫子在寻找食物的路上找到了半个可爱的鸡蛋壳，它喊来了它的好

我们通常所说的盐。朋友蚂蚁和蝴蝶。小虫子、蚂蚁和蝴蝶用它做了哪些事呢?根据图片，把它

海水中怎么会有这些物质呢?据说地球刚形成时，大雨连绵不断，空气们一天中有趣的经历写一写吧!写的时候，可以用上下面的词语。

中的气体成分顺着雨水流入海中。后来火山爆发产生的许多物质也进入海早上过了一会儿到了下午天黑了

里。此外，陆地上的岩石长时间经受风吹雨淋，遭到严重破坏，岩石里的物

质也随着雨水进入海中。溶于海水中最多的物质就是盐，所以今天的海水

是咸的。()所有的海水都是咸的，()各个海域的海水咸度却并不

相同。雨水多的地方，海水里的盐分相对较少，海水的咸度就低。另外，处

于寒冷地区的海水里的盐分也较少。

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2.父母对我们()是为了让我们能成才，从而有更好的未来。

期末统考全真测评(提优卷一)

3.爸爸听说弟弟在学校闯了祸，神情一下子变得()起来。

时间：60分钟总分：100分评价智能批改

视频详讲答案先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句子中。(12分)

错题本十举一反三

新情境成都世运会在加点字的正确读音上打“√”。(6分)揠苗()长赏()悦()与()隔绝

为迎接2025年成都世运会，我们回顾筹备绚丽多()筋疲力()躲躲()()

情况：曾(céngzēng)经，成都为这场盛会积1.好一幅春日美景图，绿的叶、红的花、蔚蓝的天空、清澈的河流，组成了这

极准备，世运会吉祥物“蜀宝”“锦仔”的(de个

dí)确萌趣吸睛。赛场上，运动员漂(piao2.种庄稼要遵循庄稼生长的规律，不能O

piào)亮的身姿、高超的技艺应(yīngyìng)有尽有，他们拼搏的模(mú3.笑笑周末帮姥姥把院子里的杂草全都除干净了，回到家后已经,倒

mó)样，重(chóngzhòng)新诠释着体育精神。在沙发上就睡着了。

看拼音，写字词。(15分)4.深山里的那座小木屋，仿佛,安静极了。

shénxian六按要求完成句子练习。(6分)

1.《西游记》中，灵台方寸山的菩提祖师，其道场格外

1.冬天来了，春天还会远吗?(改为陈述句)

yǐnrénzhùmù

chūnjiédìdiběijíxīng

2.的夜晚，趴在窗边，指着夜空里兴奋

地说：“这颗星星像小灯笼一样亮!”3.小朋友玩游戏。活泼的小朋友在公园里快乐地玩游戏。

小青蛙唱歌。(照样子，将句子写得更具体)

3.老师的话对我们有,我们决定做科学实验验证猜想。

补充词语。(9分)根据课文内容填空。(10分)

()的天空()的阳光()的河水1.春天，在贺知章的笔下是“一树高，绿丝绦”的柳树；在

()的田野()的微风()的河岸白居易笔下是“野火烧不尽，”的小草。夏天，在杨万里的

()的柳条()的草坪()的小鱼笔下是“接天莲叶,映日荷花”的六月西湖。

选择合适的词语，填一填。(不可重复填写)(3分)2.“平时肯帮人，”告诉我们平时乐于助人，当遇到困难或紧急

严肃严厉严格情况时也会得到别人的帮助；“”让我们明白不讲信用的人无法

1.想要在学习中取得进步，那就一定要()要求自己。在社会上立足。

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3.《弟子规》告诉我们：“冠必,纽必,袜与履，俱紧切。置鹅快要飞来了，我要拿起弓箭去射它。”因为他总是胡思乱想，心不在焉，所

冠服，,勿乱顿，致污秽。”以老师的讲解他一点儿也没听进去。

阅读短文，完成练习。(24分)结果，虽然两名学生同是一位名师所教，但是，一个进步很快，成了下棋

(一)雷雨过后高手，另一个却没学到一点儿本事。

雷雨过后，太阳出来了。1.在短文中找出下列解释所对应的词语。(2分)

(1)一心一意，集中精神。()

花坛里，花儿都开了。红的、黄的、粉的，五颜六色，特别好看!池塘里，

(2)没有根据或不切实际地瞎想。

荷花露出了笑脸，荷叶上还滚动着几滴小水珠，真像一个个顽皮的孩子。

2.老师在讲解的时候，不认真学下棋的那名学生心里在想些什么?在短文

一只青蛙蹲在荷叶上，大声歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞

中用“”画出来。(2分)

去，好像在表演舞蹈(wǔdǎo)。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。

3.一名学生成了下棋高手，而另一名学生却没学到一点儿本事，原因是什

蚯蚓钻进稻田里，正在玩捉迷藏(cáng)呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬

么呢?(3分)

下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚(gǔn)、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅很特别的画卷。

1.短文共有个自然段，第2自然段有句话。(4分)

2.“特别”的两种意思：①与众不同，不普通；②格外。第2自然段中“特别4.新考法与故事中的人物对话学艺结束了，如果让你以老师“秋”的名义给不

好看”的“特别”意思是;(填序号)最后一个自然段中“特别的画专心的那名学生写张留言条，你会写些什么?试着写一写。(3分)

卷”的“特别”意思是。(填序号)(4分)

3.文中画横线的句子中，“顽皮的孩子”指的是

。(2分)

4.雷雨过后，你还会看到怎样特别的画面呢?请用一两句话写一写。(4分)

看图写话。(请另附纸)(15分)

小刺猬浑身长满了又长又尖的刺。这些刺给他带来了很多麻烦，但也

帮了他不少忙，请你仔细看图，发挥想象，编一个童话故事。

(二)专心致志

从前有一位下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。

有两名学生，一起跟秋学习下棋，其中一名学生专心致志，集中精力跟

老师学习。另一名却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解

的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子，可心里却想着：“有只天

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期末统考全真测评(基础卷一)

答

一、fénshìshūqūtìróng案

二、1.黑沉沉山川五角星详

解

2.碧空如洗水煮鱼

3.商店铅笔盒

三、1.A2.C3.B

[解析]第1题考查形声字的特点。“鲟”是一个形

声字，鱼是形旁，表示它是一种鱼类；寻是声旁，表

示读音，可以猜测“鲟”读xún。第2题考查形声字

的特点。“途”的部首是“辶”,“辶”大多和脚部动作

有关。第3题考查词语的释义。中华鲟“在地球上

已经生活了1.4亿年”,这里的“生活”指生存。

四、示例：1.(1)你要是在考试前好好复习，就不会答错

这道题了。

(2)这袋怪味糖的味道非常多，有的甜，有的酸，

有的苦。

2.(1)高兴极了快快乐乐地

(2)孔雀有一个漂亮的大尾巴，像彩霞似的，展

开着。

[解析]本题考查句子仿写。(1)需仿照例句

“……极了，……地”的结构，结合小毛虫变成飞

蛾的喜悦心情与飞行状态来填写；(2)需要仿照

例句“……有……,像……似的，……"”的比喻句

结构，选取事物(如孔雀)、其特征(羽毛),并把特

征进行合理比喻(像彩霞),描述呈现状态(展开

着)。

五、1.儿童东风不知细叶二月春风春风吹伙伴又用鸡蛋壳喝了甜甜的果汁。

又生天黑了，月亮升起来了，它们把灯泡装在鸡蛋

2.手有香小信成大信立壳里，当作小灯，在灯光下，三个小伙伴看起了故事

3.必正必结书。故事书的情节非常有趣，它们开心极了。

[解析]本题考查识记与理解课内知识。根据课内思路点津如何写小动物利用物品展开活动的段落

所学知识填空即可，注意字迹要工整，不写错别字。①物品和小动物的活动要“手拉手”。

六、(一)1.B[解析]本题考查提取关键信息。从文中②按“先……再……接着……最后……”的顺序写。

“一个秋天的傍晚”可直接找到答案。③每个动作都要“用到物品”。

2.A[解析]本题考查提取关键信息的能力。文④可添加细节让内容更生动，同时注意语句通顺、

中明确提到“叶片上有一只蚂蚁，虽然河水很深，字迹工整。

蚂蚁却安安稳稳地在上面爬着”,黄帝由此受到

启发，造出了船。

3.因为树干是圆的，人一爬上去，它就滚动起来，

所以人在上面待不住。

4.黄帝是个善于观察、爱动脑筋、能带领大家解决

问题的人。

[解析]本题考查人物形象分析。从黄帝观察蚂

蚁在树叶上漂浮受到启发，带领大家想办法造

船等行为，可总结出这些特点。

(二)1.B

2.雨水多的地方，海水里的盐分相对较少，海水的

咸度就低。另外，处于寒冷地区的海水里的盐

分也较少。

3.死海其实不是海，而是一片湖，因为这片湖中的

盐分很高，生物无法存活，因此有了“死海”这个

名字。

4.B[解析]本题考查提取短文信息的能力。在

短文的第1自然段中可以找到答案。注意区分

“氰”和“氯”。

5.(1)X(2)√(3)X

七、示例：

早上，小虫子在找食物时发现了半个可爱的鸡

蛋壳，赶紧叫来好朋友蚂蚁和蝴蝶。它们把鸡蛋壳

安装上了两个轮子，让鸡蛋壳变成了一个小车，蝴

蝶在旁边开心地加油，玩得可高兴啦!

过了一会儿，它们又有了新主意，用鸡蛋壳装

美味的食物，它们三个一起品尝着美味的食物，开

心极了。

食物吃光了，它们三个感到有点儿渴，小蚂蚁

看了看鸡蛋壳：“正好用它来装果汁!”这样，三个小

二、1.神仙引人注目2.春节弟弟北极星

3.启发

三、示例：湛蓝温暖清澈广阔轻柔弯弯细

长绿油油活泼

四、1.严格2.严厉3.严肃

五、助心目世彩尽藏藏1.绚丽多彩

2.揠苗助长3.筋疲力尽4.与世隔绝

六、1.冬天来了，春天不会远了。

2.示例：如果能尽快写完作业，我就可以有更多的

时间看书了。

[解析]本题考查用关联词语造句。“如果……

就……”是表示假设关系的关联词，造句时要注

意前后分句之间的关系。

3.示例：可爱的小青蛙在池塘里愉快地唱歌。

七、1.碧玉妆成万条垂下春风吹又生无穷碧

别样红

2.急时有人帮失信不立3.正结有定位

八、(一)1.43

2.②①

[解析]本题考查多义词在语境中的含义。“特别

好看”里“特别”是强调程度，选②;“特别的画卷”

里“特别”指独特，选①。需结合语境判断词义。

3.荷叶上滚动的小水珠

4.示例：雷雨过后，天空挂起彩虹，小鸟在枝头欢

唱，地面的水洼映着蓝天，像一面面小镜子。