5.1 认识角(课件)(共16张)2025-2026学年度北师大版数学三年级上册_第1页
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文档简介

五、认识图形第1课时

认识角北师版数学三年级上册课件情景导入

人们常常把物体上“尖尖的部分”称作角，如羊角、牛角等。这与数学上的角有所不同，但也有一定的联系，到底什么是角呢？情景导入生活中有很多地方都藏着角。这些都是角。找一找我们生活中哪些地方还藏着“角”吧！新知探究你能用手中的文具在纸上描出一个角吗？

画一画，描一描。说一说，你发现了什么？画一个角时，两条线必须是直直的。新知探究1顶点边边记作：∠1。读作：角1。分享你画出的角吧！角是由一个顶点和与这个顶点相连的两条边组成的。认一认，画出一个角。我先画一个顶点，再从顶点出发画出两条边。用小弧线和数字作标记。直直的边。新知探究准备两张硬纸条。把两张硬纸条的一端钉在一起。用两张硬纸条做一个活动角，说说你的发现。你能把这个角变大或变小吗？新知探究顶点边边角的大小跟角的两边张开的大小有关。用两张硬纸条做一个活动角，说说你的发现。这个钉在一起的点就是角的顶点。转动角的一条边，角的大小会不会发生变化呢？当堂练习下面图形哪些是角，哪些不是角？为什么？()()()()()不是是不是不是是边不是直直的线两条线没有交在一起，没有顶点当堂练习1.在生活中找一找，哪里还藏着“角”？和同伴交流。当堂练习3.在下面的图中各找出三个角，标一标。123123第二个图里面有5个角,外面还有5个角。选自教材“练一练”当堂练习3.在下面的图中各找出三个角，标一标。123123123第三个图里面有6个角。选自教材“练一练”当堂练习3.在下面的图中各找出三个角，标一标。123123123123有一条边不是直的，不是角。第四个图里面有4个角。选自教材“练一练”当堂练习534选自教材“练一练”4.一张正方形纸有四个角，如果剪去一个角，还剩几个角？还剩（

）个角还剩（

）个角还剩（

）个角课堂总结

角是由一个点和从这个点出发的两条直线组成的，我们把这个点叫作角的顶点，这两条直线叫作角的两条边。1.

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