河南省新乡市辉县市辉县市第一民族学校九年级上学期2月期末考试化学试题(原卷版)_第1页
河南省新乡市辉县市辉县市第一民族学校九年级上学期2月期末考试化学试题(原卷版)_第2页
河南省新乡市辉县市辉县市第一民族学校九年级上学期2月期末考试化学试题(原卷版)_第3页
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文档简介

2025—2026年九年级全学年学业评估试卷化学注意:考试时间50分钟,满分50分。考生应首先阅读试卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试卷上作答无效。相对原子质量:H1C12O16Na23S32Ca40Cu64Zn65Ag108一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)。下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。1.四大名著是文学史上的经典作品,其中蕴含了丰富的知识和哲理。下列描述的情节中不涉及化学变化的是A《水浒传》中张顺引爆炸药B.《三国演义》中张飞吼断当阳桥C.《西游记》中用炼丹炉炼制仙丹D.《红楼梦》中“万艳同杯”酒的酿造2.科学家们为人类的发展进步做出了不懈的努力。下列说法错误的是A.屠呦呦研制新型抗疟药青蒿素 B.徐光宪提出了稀土分离技术C.拉瓦锡编制第一张元素周期表 D.闵恩泽研究石油化工催化剂3.冬至时节,有“北方吃饺子,南方吃汤圆”的习俗。下列说法正确的是A.饺子皮所含淀粉属于维生素类 B.饺子馅所用蔬菜属于糖类C.饺子可以为人体提供能量 D.煮饺子时只发生化学变化4.某处土壤pH=4,不利于果树的生长。某钾肥既可以解决土壤呈酸性问题,又可以增强果树的抗病虫害能力,该钾肥可能是A.碳酸钠 B.氢氧化钾 C.碳酸钾 D.硝酸钾5.抚州高新区实验学校化学社团开展了基础实验操作趣味活动,下列实验操作正确的是C.倾倒液体 D.闻气体气味6.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是A量筒中水:通过水体积的变化得出的氧气体积集气瓶中的水:吸收放出的热量集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满A.A B.B C.C D.D7.用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子体积变大B.春天百花盛开,花香四溢——分子在不断运动C.6000L氧气可压入40L钢瓶内——分子之间有间隔8.氧化亚铁(FeO)常用作催化剂、着色剂等。FeO中O为2价,Fe的化合价是A.2 B.+2 C.+3 D.+49.青少年常饮高钙牛奶有利于骨骼良好发育。这里的“钙”应该理解为A.分子 B.原子 C.元素 D.单质10.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质②用量筒量取水时仰视读数③往烧杯中加水时有水洒出④量取水的体积时量筒内有少量水珠A.①② B.①③ C.①④ D.③④11.科研人员制备了一种新型纳米催化剂,在其表面发生反应的微观示意图如图所示,通过该反应可以减少二氧化碳的排放。下列说法不正确的是A.丁是氧气 B.甲、乙都属于氧化物12.下列实验方案设计不合理的是A.用灼烧法鉴别羊毛、涤纶和棉纤维 B.用燃着的小木条,鉴别氮气和二氧化碳C.用二氧化锰,鉴别过氧化氢溶液和水 D.用水溶解,鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体13.下列图像与其对应的操作合理的有①镁在氧气中燃烧②向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入过量的锌和铁③向一定量硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾④向盛有饱和石灰水的烧杯中逐渐加入少量生石灰A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)15.化学与生活、社会发展息息相关。预防骨质疏松、佝偻病需补充的常量元素是________;地壳中含量最高元素的原子结构示意图是________。16.有a、b、c三种物质的溶解度曲线图,试回答:(1)a、c两物质在________℃时,可配制成相同质量分数的饱和溶液。(2)t2℃时,将30g的a放入50g水中,充分溶解,所得溶液是t2℃时a的________(选填“饱和溶液”“不饱和溶液”或“无法确定”)(3)若a中含有少量b,提纯a采取的方法是________。20.如图:A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,其中A属于氧化物,其相对分子质量为56,D是目前世界年产量最高的金属,E是配制农药波尔多液的原料,(“→”表示物质间能发生转化,“—”表示物质间能相互发生反应,部分条件已省略)。请回答下列问题:(1)物质B用途是___________。(2)写出C—D的化学方程式:___________。(3)反应A→B是___________(填“吸热”或“放热”)反应。三、简答题(本题包括4个小题,共10分)21.火的利用推动了人类文明的进程。如图是某同学探究可燃物燃烧条件的实验装置。请根据实验现象回答下列问题:(1)①处白磷燃烧,③处红磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是什么?(2)以下问题任选其一回答:A.什么现象说明物质燃烧需要接触氧气?B.根据②处白磷不燃烧的原理,写出一个灭火的实例。22.水是人类宝贵的自然资源。(1)探水:如图所示为“探究水的组成”实验,请设计实验检验a管中产生的气体。(简要叙述实验步骤、现象及结论)(2)用水:我国空间站中,航天员所需的氧气可以通过电解水的方式来获得,请写出电解水反应的化学方程式。23.嫦娥五号从月球上带回来样品有氦气和钛铁矿石,下图是氦和钛元素在元素周期表中的部分信息。请依据信息回答问题:(1)请补充氦元素周期表中缺少的信息。(2)简述氦元素与钛元素的本质区别。(3)游乐场的卡通气球常用氦气,利用了氦气的哪些性质?24.气体的制取是初中化学学习的重要内容。根据下列装置回答问题。(1)写出实验室用A装置制取氧气化学方程式。(2)装置B和C相比,C装置有哪些优点?(3)若用排空气法收集氢气,请在虚线框内画出收集氢气的装置图。四、综合应用题(共10分)25.海洋中蕴含着丰富的资源,人们可以从海水中获取很多物质,向海发展、向海图强是未来的发展趋势。活动一:海水淡化(1)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。明矾可以使悬浮的杂质从水中______(填字母,下同)出来,______可以使海水变为淡水。a.过滤b.吸附c.沉降d.蒸馏活动二:海水制镁(2)金属镁广泛应用于国防工业,从海水中提取镁的过程如图所示。①所加石灰乳属于______(填“混合物”或“纯净物”)。②海水中含有氯化镁,步骤Ⅰ和Ⅱ的目的是什

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