Unit6Onthefarm第一课时（课件）译林版英语三年级下册

(Lead-in&Cartoontime)Unit6

OnthefarmWhatcanyouseeonthefarm?TrytosayWhatanimalsareinthesong?发现Icanfind...思考大问题，同桌讨论，简单说一说Wecanfind...TrytothinkWhosefarmisthis?RubyrabbitWelcometoRuby’sfarmLookandguess认真观察图片，猜一猜这是谁的农场呢？欢迎来到...LookandfindWhocomestoRuby’shome?打开书P52找一找，谁来到Ruby的家呢？TaskA✔✔Readandanswer打开书P52，同桌两人读一读，他们在Ruby家得到了什么？carrots✔Whatdotheyget?从哪里我们可以得到答案呢？Iwantacarrotcake.你能发现老师手指的方向有什么不同吗?these指离我们近的物品those指离我们远的物品Pleasecomehere.Let’spullittogether.One,two,three,pull!

Isthecarrotbig?TaskBOh,no!It’ssmall.Oh!It’snotabigcarrot.HowdoRubyandherfriendsfeel?...TaskBsurprised惊讶的disappointed

失望的funny有趣的Listenandrepeat1.指读、坐姿端正。2.模仿人物表情、语气，可以适当加上动作哦~Trytoact2.加上生动的表情与动作，也可适当加入新台词，让你的表演更精彩哦~1.三人一组，分角色表演。Pleasecomehere.Let’spullittogether.One,two,three,pull!

Oh!It’ssmall.

Assessment（评价）(动作神态，表现到位)(语言准确，表达清楚)(语调正确，自然流畅)(加新台词，有创意性)WhatcanyoufindonRuby’sfarm?TrytosummarizeArethose...?Whatarethese?本节课学习了哪些询问物品的句子?以前学过哪些询问物品的句子？What’sthis?What’sthat?Isita...?通过对比，你发现了什么？TrytofindmoreSam和Bobby继续参观农场，他们又发现了什么呢？ImagineSamandBobbyfindsomethingelseonRuby’sfarm.Tellthestory.Youcanactitout.Whatarethese/those?They’re…Arethese/those…?Yes,...No,...Hello,SamandBobby.Welcometomyfarm....TaskC想象Sam和Bobby发现了别的东西,会有什么故事呢？你可以演一演。What’sthis/that?It’sa/an…Isit/that…?Yes,...No,...Soundsinfocus/r/carrotruler…rightruleListenandrepeat练习说说这个绕口令吧~圈出这两句话中含有/r/

音的单词尝试写一写，以前学过的含有/r/

音的单词Trytoreadnewwordsratredgreenvery…Icanfind...Wecanfind...TrytosaymoreHomework1.PreviewStorytime.2.ReadandactCartoontimewithyourpartner.

和你的同伴一起演一演卡通。

1.Trytomakeanewsong