2025年江西新余市初二地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年江西新余市初二地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）地球自转方向是（

）

A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南

答案：A

解析：地球自转方向为自西向东，这是地理基础知识。地图的三要素不包括（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.坐标

答案：D

解析：地图三要素为比例尺、方向和图例，坐标不是其基本要素。下列哪种地形区位于我国第二级阶梯（

）

A.青藏高原B.长江中下游平原C.四川盆地D.黄土高原

答案：C

解析：第二级阶梯包括黄土高原、四川盆地、云贵高原等。造成我国南方地区与北方地区农作物熟制差异的主要因素是（

）

A.地形差异B.降水多少C.气候差异D.土壤类型

答案：C

解析：南方多雨湿润，适合一年两熟或三熟；北方降水少，多为一年一熟。下列关于动物行为的描述中，属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.猴子骑车C.鹦鹉学舌D.狗辨别铃声

答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，不需要学习，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网。下列属于细菌和真菌在自然界中的作用的是（

）

A.固氮作用B.分解有机物C.产生毒素D.捕食其他生物

答案：B

解析：细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环。下列哪种生物属于孢子生殖（

）

A.酵母菌B.青霉菌C.蘑菇D.以上都是

答案：D

解析：酵母菌、青霉菌、蘑菇均为真菌，通过孢子繁殖。生物分类的基本单位是（

）

A.界B.科C.种D.属

答案：C

解析：分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是基本单位。人的性别是由（

）决定的

A.基因B.性器官C.激素D.先天发育

答案：A

解析：人的性别由性染色体决定，主要由X染色体和Y染色体组合决定。下列哪种现象属于生物的变异（

）

A.学生的身高差异B.狗的品种不同C.鸡的羽毛颜色不同D.以上都是

答案：D

解析：变异是指同一物种因遗传物质改变而表现出的不同特征。人类免疫缺陷病毒的英文缩写是（

）

A.HIVB.AIDSC.H5N1D.EBV

答案：A

解析：HIV代表人类免疫缺陷病毒，是艾滋病病毒的简称。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗B.增强体质C.消除传染源D.以上都是

答案：D

解析：传染病的预防包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴加的液体是（

）

A.清水B.碘液C.生理盐水D.酒精

答案：C

解析：生理盐水用于维持细胞形态，避免细胞破裂。基因的显性与隐性关系中，显性性状的表现是（

）

A.只有一个显性基因B.两个显性基因C.只有一个隐性基因D.两个隐性基因

答案：A

解析：显性性状是当显性基因存在时表现出来的性状。下列哪种细菌属于固氮菌（

）

A.乳酸菌B.根瘤菌C.痢疾杆菌D.葡萄球菌

答案：B

解析：根瘤菌能固定空气中氮气，将其转化为植物可吸收的氮化合物。下列关于昆虫发育的描述，属于完全变态发育的是（

）

A.蚊子B.蝗虫C.蟋蟀D.蜻蜓

答案：A

解析：蚊子具有卵→幼虫→蛹→成虫的完全变态过程。青蛙的受精方式属于（

）

A.体外受精B.体内受精C.卵生D.胎生

答案：A

解析：青蛙在水中体外受精，是典型的卵生、体外受精的动物。下列关于生物多样性的叙述，不正确的是（

）

A.包括物种多样性B.包括生态系统多样性

C.包括基因多样性D.多样性越低，生态系统越稳定

答案：D

解析：生物多样性越高，生态系统越稳定；多样性越低，生态系统稳定性越差。下列哪项是生物在生物圈中的作用之一（

）

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.消耗二氧化碳D.以上都是

答案：D

解析：生物在生物圈中参与物质循环、能量流动和生态平衡的维持。病毒与细菌的区别在于（

）

A.有细胞结构B.无细胞结构C.能自主合成蛋白质D.有细胞核

答案：B

解析：病毒没有细胞结构，而细菌是原核生物，具有细胞结构。人和脊椎动物的结构层次从微观到宏观依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→组织→系统→器官→个体

C.组织→细胞→器官→系统→个体D.系统→器官→组织→细胞→个体

答案：A

解析：人体结构层次是由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体。在生态系统中，将动植物遗体分解成简单物质的生物是（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是

答案：C

解析：分解者主要由细菌和真菌组成，负责分解动植物遗体。下列属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖B.花粉传播C.植物扦插D.蝌蚪发育

答案：C

解析：扦插是植物无性生殖的一种方式，不需要经过两性生殖细胞的结合。在遗传学中，决定人有酒窝的基因是（

）

A.显性基因B.隐性基因C.常染色体基因D.以上都不是

答案：A

解析：酒窝属于显性性状，其决定基因为显性。下列哪种现象属于学习行为（

）

A.蜘蛛织网B.蜜蜂采蜜C.猫捕鼠D.公鸡报晓

答案：C

解析：学习行为是通过生活经验和学习获得的行为，爬行动物的捕鼠属于学习行为。二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）气候类型中，我国东部地区的气候类型主要是________气候。

答案：季风

解析：我国东部地区因季风影响，多为亚热带季风气候或温带季风气候。地球自转导致的自然现象是________和________。

答案：昼夜交替/时间差异

解析：地球自转引起昼夜更替和不同经度的时间差异。人体内最大的免疫器官是________。

答案：脾脏

解析：脾脏是人体最大的免疫器官，负责清除血液中的病原体。显微镜调节粗准焦螺旋是为了________。

答案：快速调整镜筒高度

解析：粗准焦螺旋用于快速调节焦距，细准焦螺旋用于精细调焦。植物通过________和________两种方式进行生殖。

答案：有性生殖/无性生殖

解析：植物生殖包括有性生殖（如种子）和无性生殖（如扦插、嫁接）。气温年变化最大的气候类型是________气候。

答案：温带大陆性

解析：温带大陆性气候受大陆影响大，年温差显著。细菌通过________方式进行繁殖。

答案：分裂生殖

解析：细菌主要通过二分裂的方式繁殖。基因的传递规律中，显性基因用________表示。

答案：大写字母

解析：显性基因通常用大写字母表示，隐性基因用小写字母。人类ABO血型的遗传方式属于________遗传。

答案：显性

解析：ABO血型由显性与隐性基因共同决定。生物多样性保护包括________保护、________保护和________保护。

答案：物种/生态系统/遗传

解析：生物多样性保护涵盖三个层次：物种、生态系统和遗传多样性。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）下图是“中国地形分布图”，请根据图中信息回答：

（1）图中①表示________高原；

（2）②表示________盆地；

（3）③表示________平原；

（4）④表示________山脉；

（5）根据该图，我国地势特点是________。

答案：

（1）青藏高原

（2）四川盆地

（3）东北平原

（4）大兴安岭

（5）西高东低，呈三级阶梯状分布

解析：考查对中国地形分布及地势特征的识记和理解。下图是“显微镜结构图”，请填写结构名称：

（1）①是________；

（2）②是________；

（3）③是________；

（4）④是________；

（5）⑤是________。

答案：

（1）目镜

（2）物镜

（3）载物台

（4）转换器

（5）镜筒

解析：考查显微镜各部件的功能和名称。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）某同学设计了一个探究“植物生长是否需要水”的实验：

将两盆生长状况相同的绿豆苗分别放在干燥环境中和湿润环境中，经过一周后观察生长情况。

（1）该实验的实验变量是________；

（2）该实验是否有不足？如果有的话，请说明原因；

（3）如果实验结果发现湿润环境中植株生长更为旺盛，得出的结论是________；

（4）为了提高实验的准确性，应如何改进？

答案：

（1）水分

（2）有不足，缺少对照实验（如不设置无水条件），不能确定其他变量是否影响结果

（3）植物的生长需要水

（4）可设置三组，分别代表有水、无水、适当浇水的条件

解析：该题考查科学探究的基本要素（变量、对照、结论）。在探究“细菌在不同环境中的分布情况”实验中，需将载玻片放在（

）中进行培养？

A.酒精B.恒温箱C.培养皿D.试管

答案：B

解析：细菌在恒温条件下更容易繁殖，因此常用恒温箱进行培养。（以下为实验题内容补全）

（2）该实验的目的是________；

（3）实验中，培养基的成分应包含________和________；

（4）接种后，该实验需要保持________环境；

（5）最后在显微镜下观察到的菌落形态可能是________。

答案：

（2）探究细菌在不同环境中的分布情况

（3）营养物质/水

（4）无菌

（5）圆形或不规则形

解析：该实验考查细菌培养的基本设计与原理。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答问题：

材料：在生物圈中，某些细菌能够将大气中的氮气转化为植物所需的氮化合物，这一过程称为固氮作用。这些细菌被称为固氮菌，如根瘤菌和硝化细菌。此外，真菌也能通过分解作用参与物质循环，对自然界的氮循环和碳循环具有重要作用。

（1）材料中描述的细菌对生态系统的主要作用是________；

（2）真菌在生态系统中的角色是________；

（3）请你简要说明固氮作用在自然界中的意义。

答案：

（1）固氮作用

（2）分解者

（3）固氮作用将空气中的氮气转化为植物可吸收的物质，促进植物生长，从而维持生态系统物质循环和能量流动。

解析：该题考查细菌和真菌在生态系统中的作用及生物圈中的物质循环原理。答案及解析一、选择题

答案：1A、2B、3C、4C、5A、6B、7B、8C、9A、10A、11A、12C、13C、14A、15A、16A、17C、18D、19A、20B、21A、22C、23C、24A、25A

解析：各题均严格考查地理生物会考核心知识点，如地球运动、地图要素、生物结构层次、生物多样性、传染病预防等。二、填空题

答案：26.季风；27.昼夜交替/时间差异；28.脾脏；29.快速调整镜筒高度；30.有性生殖/无性生殖；31.温带大陆性；32.分裂生殖；33.大写字母；34.显性；35.物种/生态系统/遗传

解析：填空题涵盖地理气候、生物生殖方式、遗传规律等知识点，强调对基本概念的掌握。三、识图作答题

答案：36.青藏高原；四川盆地；东北平原；大兴安岭；西高东低，呈三级阶梯状分布；37.目镜；物镜；载物台；转换器；镜筒

解析：识图题侧重于对地理和生