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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.关于种群和群落的叙述,错误的是
A.群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源
B.“j”型增长种群的数学模型中a大于1,并且是一常量
C.调查草地某种蜘蛛种群密度要选择草多的地方,否则结果偏低
D.海洋生态系统中,杂食性鱼类的数量波动小于其他食性的鱼类
2.关于免疫系统的组成和功能的叙述,正确的是
A.各种免疫器官都能产生免疫细胞
B.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
C.浆细胞能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞
I).免疫系统的功能有防卫功能、监控和清除功能
3.如图中①②③④分别是植物细胞、动物细胞、细菌、蓝藻细胞的模式图,根据图示判断,下列说法正确的是()
A.①③都能进行光合作用,体现了细胞的统一性
B.不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性
C.四种细胞的遗传物质都是RNA,体现了真核细胞和原核细胞的统一性
D.①②③④都有细胞膜、细胞核,体现了细胞的统一性
4.下列最能表现细胞全能性的细胞是()
A.桑植胚期细胞B.囊胚期细胞
C.外胚层细胞D.滋养层细胞
5.图为核昔酸的模式图,下列相关说法正确的是
A.①代表磷酸,②代表脱氧核糖
B.人体内的核甘酸含8种③,2种②
CDNA与RNA在核甘酸上的不同点体现在②、③两方面
D.③在噬菌体中共有5种
6.世界卫生组织在2016年2月1日称,南美洲新生儿小头症患者数量猛增很大程度上与寨卡病毒有关,已经构成了
国际卫生紧急事件。寨卡病毒是单股正链RNAo病毒,是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,下列关于该病毒的叙述
正确的是()
A.寨卡病毒的RNA位于其拟核中
B.该病毒在宿主细胞内繁殖时需要宿主细胞DNA作为模板
C.寨卡病毒的核酸彻底水解的产物包括核糖、磷酸和碱基
D.为了研究寨卡病毒的致病机理,可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状.抗病和感病由基因R和
r控制,抗病为显性:高茎和矮茎由基因D、d控制,高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子,欲培育
纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题:
(1)若采用诱变育种,在用物理方法如y射线处理时需要处理大量种子,其原因是基因突变具有、
_____________等特点。
(2)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在Fz中保留____________个体,再经
等手段筛选,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的
Fi在自然状态下繁殖,则理论上,Fz的表现型及比例为o
(3)若采用单倍体育种,该过程所用的原理是。在育种过程中可利用
进行离体培养获得单倍体幼苗,再利用获得二倍体纯合植株,其中有大约
(几分之几)为抗病矮茎可选作品种。
8.(10分)某生态系统总面积为250km2,假设该生态系统的食物链为甲种植物t乙种动物t丙种动物,乙种动物种
群的K值为1000头。回答下列问题
(1)某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头,则该生态系统中乙种动物的种群密度为;当
乙种动物的种群密度为时,其种群增长速度最快。
(2)若丙种动物的数量增加,则一段时间后,甲种植物数量也增加,其原因是o
(3)在甲种植物一乙种动物一丙种动物这一食物链中,乙种动物同化的能量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)丙
种动物同化的能量。
9.(10分)回答下列(一)、(二)小题:
(-)锈去津是一种含氮的有机化合物,它是广泛使用的除草剂之一。锈去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的
土壤,按下面程序选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知锈去津在水中溶解度低,含过量锈去津的固体培养基不透
明。
回答下列问题:
(1)为选取能降解锈去津的细菌,应选取一土壤样品加一(A.蒸馅水B.清水C,生理盐水D,无菌水)
制备成土堞浸出液。
(2)本实验中将细菌接种到固体培养基所用的接种方法为一,接种后的培养皿倒置后置于一中培养一段时间后,
观察菌落特征。
(3)测得A〜C瓶中三类细菌的最大密度如下图所示:
A
最甲类细菌
大
密E23乙类细菌
度
除麴丙类细菌
0A瓶B瓶C瓶
由图推断,从A瓶到C瓶液体培养的目的是一并提高其密度;甲类细菌密度迅速降低的主要原因是一;
(4)图中固体培养基上,一菌落即为目的菌落。
(二)绿色荧光蛋白基因(GFP)被发现以来,一直作为一个监测完整细胞和组织内基因表达及蛋白质位置的理想标
记。回答下列问题:
几种限制醒识别序列及切割位点表
限制幽切割位点
C/GATCC
BamHl
CCTAG^p
AlkGCTT
HImdin
TICG*
G^ATTC
EcoRI
CTTAA^
i
CCCGGG
Smal
GGGCCf
AGCAG
PstI
GACGTr
(1)若图中GFP的M端伸出的核甘酸的碱基序列是一TTCGA,N端伸出的核甘酸的碱基序列是一CTGCA,则
在构建含该GFP的重组质粒A时,应选用限制酶—,对一进行切割。
(2)重组质粒A常通过—法导入到猪胎儿成纤维细胞。
(3)检测GFP是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上,可在荧光显微镜下观察的表达。图中绿色荧光蛋白
转基因克隆猪中GFP既是一,也是—.
(4)绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程中涉及到多项现代生物技术,图中⑤⑥⑦过程属于一技术,⑨过程通常
选用一个细胞以上的早期胚胎进行移植。
10.(10分)中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖。青蒿素,无色针
状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,对热不稳定,60C以上易分解。获取途径主要是从黄花蒿中直接提
取得到。根据生物相关知识,回答下列问题。
(1)提取青蒿素时,不适用水蒸气蒸储法,原因之一是因为青蒿素对热不稳定,原因之二是。
(2)若使用萃取法提取青蒿素,现有石油酸(沸点10(TC)和乙醛(沸点35℃)两种溶剂,应该选用何种萃取剂并解释
理由:O
(3)在进行萃取前,通常将黄花蒿茎叶进行和,以提高效率;萃取过程中应控制好
,以防止青蒿素分解。萃取所得液体浓缩前需进行。
(4)最后用法对所提取物质进行鉴定,以确定是否提取到青蒿素。
11.(15分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原
体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。现应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛
细胞中,利用牛的乳腺细胞牛产血清白蛋白成为可能八大致过程如下,
A.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①;
B.取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②;
C.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎:
D.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。
请回答下列问题:
(1)细胞①、②中实现了基因重组的是,实验过程b的牛卵母细胞应在体外培养到
期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是0
(2)采用技术将早期胚胎分成若干等份,从而获得遗传物质相同牛。
(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行处理。
(4)构建“乳腺细胞生物反应器”过程中,目的基因要与乳腺蛋白基因的后动子拼接,启动子的作用是
(5)胚胎干细胞来源于期的内细胞团或原始性腺,在功能上具有
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、C
【解析】
群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。
种群密度常用的调查方法:样方法和标志重捕法。
【详解】
群落形成垂直结构后,不同种类的生物分布于垂直空间的不同位置,有利于充分利用环境资源,A正确;“J”型增长
种群的数学模型中尤为大于1的常量,B正确;调杳草地某种蜘蛛种群密度,需随机取样,若选择草多的地方,调查
结果偏高,C错误;杂食性鱼类的食物种类大于其他食性的鱼类,杂食性鱼类的数量波动小于其他食性的鱼类,D正
确。故选C。
【点睛】
样方法调查种群密度时,要保证随机取样,减小误差。标志重捕法调查种群密度时,若标志物容易脱落会造成调查结
果偏大。
2、I)
【解析】
人体免疫系统包括免疫器、免疫细胞和免疫活性物质。免疫器官包括:胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等,免疫
细胞主要指淋巴细胞(B细胞、T细胞)和吞噬细胞,免疫活性物质有淋巴因子、抗体和溶菌酶等。
【详解】
A.扁桃体、脾脏等不产生免疫细胞,A错误;
B.免疫细胞主要指淋巴细胞(B细胞、T细胞)和吞噬细胞,B错误;
C.浆细胞高度分化的细胞,不能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞,C错误;
D.免疫系统的功能有防卫功能、监控和清除功能,D正确。
故选D。
3、B
【解析】
分析图:图中①细胞中含有细胞壁和叶绿体、液泡等结构,属于植物细胞;②细胞没有细胞壁,有中心体等细胞器,
属于动物细胞;③细胞没有核膜包被的典型的细胞核,并且具有鞭毛,为原核生物中的细菌;④细胞中没有细胞核,
有光合片层结构,属于原核生物中的蓝藻。
【详解】
A、①④都能进行光合作用,③是细菌,不能进行光合作用,A错误;
B、不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性,B正确;
C、四种细胞的遗传物质都是DNA,真核生物有多种细胞器,原核生物只有一种细胞器是核糖体,C错误:
D、①②是真核生物,都有细胞核,体现了真核细胞的统一性,③④是原核生物,都没有细胞核,只有拟核,也体现
了原核细胞的统一性,D错误。
故选B。
4、A
【解析】
已经高度分化的细胞仍然具有发育成个体的潜能,一般分化程度越低全能性越高。桑根胚细胞具有发育的全能性,A
正确。囊胚期的内细胞团具有发育的全能性,但滋养层细胞没有,B、D错误。外胚层细胞是已经分化的细胞,C错误。
【考点定位】
本题考查动物胚胎发育的基本过程相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
【名师点睛】
易错警示(1)获得精子和卵子后,两者并不立即在体外结合,需要对精子进行获能处理,并将卵母细胞培养成熟至
减数第二次分裂中期。
(2)胚胎发育的过程中,细胞的全能性并非完全相同,桑梅胚具有全能性,囊胚是开始分化的阶段,原肠胚时期已出
现高度分化。
5、C
【解析】
分析示意图:①、②、③分别是磷酸、五碳糖和含氮碱基;DNA与RNA在核昔酸上的不同点在②和③两方面,DNA
的五碳糖是脱氧核糖,碱基含有T:RNA的五碳糖是核糖,碱基有U,据此答题。
【详解】
由图可知,①是磷酸,②是脱氧核糖或核糖,A错误;人体内的核昔酸含有2种②,是核糖和脱氧核糖,5种③,是A、
T、C、G、U,B错误;DNA和RNA在核昔酸上不同主要体现在五碳糖②和含氮碱基③两个方面,C正确;噬菌体
中的核酸只有DNA,③为A、T、C、G,D错误;故选C。
【点睛】
本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.难度中等,易错点是要理解核昔酸的组成以及DNA和RNA的区别。
6、C
【解析】
病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在
其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。
【详解】
A、病毒无细胞结构,无拟核,A错误;
B、该病毒在宿主细胞内繁殖时需要病毒RNA作为模板,B错误:
C、寨卡病毒的核酸只有RNA,故彻底水解的产物包括核糖、磷酸和碱基,C正确;
D、病毒只能寄生在活细胞内,不能用培养基培养病毒,D错误。
故选Co
【点睛】
本题考查了病毒的代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活
动的特性。
二、综合题:本大题共4小题
7、低频性不定向性抗病矮茎连续自交抗病高茎:抗病矮茎:感病高茎:感病矮茎=9:3:3:1
染色体变异R的花药秋水仙素处理单倍体幼苗1/4
【解析】
I、分析题文:抗病性和茎的高度是独立遗传的性状,遵循基因的自由组合定律。利用感病矮茎和抗病高茎两品种的纯
合种子,培育纯合的抗病矮茎品种的方法有:诱变育种、杂交育种和单倍体育种。
2、诱变育种能大幅度改变育种进程,但是基因突变是不定向的,成功率低;杂交育种虽然时间比较长,但是方法比较
简单;单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限,只是技术比较复杂,应用到花药离体培养和秋水仙素处理等手段。
【详解】
(1)诱变育种的原理是基因突变,由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点,所以需要处理大量种子。
(2)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在F?等分离世代中选择保留抗病矮茎个体,再经连续自交等筛
选手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。
感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子杂交,目的基因型为RrDd,Fi在自然状态下繁殖,则理论上,F2的表现型及比
例为抗病高茎:抗病矮茎:感病高茎:感病矮茎=9:3:3:1。
(3)单倍体育种的原理是染色体变异。Fi的基因型为RrDd,先对Fi的花粒(1/4RD、l/4Rd、l/4rD、l/4rd)进行离
体培养,长成单倍体幼苗后经秋水仙素处理,染色体加倍形成1/4RRDD、H4RRdd、l/4rrDDsl/4rrdd,后再进行筛
选,其中有大约l/4RRdd为抗病矮茎可选作品种。
【点睛】
本题将几种不同的育种方法结合在一起,考查了学生的育种方法及分析能力,训练了学生的综合实践能力.准确判断
各种育种方法运用的原理是解答本题的关键。
8、2.2头/kn?2头/kmz乙种动物以甲种动物为食,丙种动物数量增加导致乙种动物数量减少,从而导致甲种植
物数量增加大于
【解析】
(1)550头/250km2=2.2头/kn?,种群数量达到K/2时,增长速度最快,即:(1000头/2)/250km2=2头/km?;
(2)由甲种植物-乙种动物一丙种动物分析可知,当丙种动物增多时,捕食的乙种动物增多,导致乙种动物数量下降,
乙种动物数量下降,捕食的甲种植物减少,导致甲种植物数量增多。
(3)依据能量传递的特点:单向流动、逐级递减可推知乙种动物同化的能量大于丙种动物同化的能量。
【考点定位】本题考查种群特征中的种群密度、种群数量变化,种间关系对不同种群数量变化的影响及生态系统中的
能量流动知识。
9、使用过锈去津D涂布接种法恒温培养箱筛选或选择目的菌培养液中缺少甲类细菌可利用的氮
源(或有氧条件抑制了甲类细菌的生长)有透明带Hindm和PstITi质粒和目的基因(或Ti质粒)显
微注射目的基因标记基因核移植8
【解析】
(一)选择培养基:培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物生长。图中从
A瓶到C瓶液体培养的目的是扩大培养,筛选目的菌。
(二)图中①表示目的基因获取,②表示用限制酶切割质粕,③表示基因表达载体构建,④表示将目的基因导入受体
细胞,⑤表示将猪胎儿成纤维细胞提取细胞核,⑥表示将猪卵母细胞去除细胞核,⑦表示核移植,⑧表示动物细胞培
养,⑨表示胚胎移植。
【详解】
(一)
(1)为选取能降解锈去津的细菌,将锈去津作为唯一氮源,选取使用过锈去津土壤样品加无菌水制备成土壤浸出液。
(2)本实验中使用的是涂布接种法,接种后的培养皿倒置后置于恒温培养箱中培养。
(3)由图可知从A瓶到C瓶,甲类细菌变少,乙丙细菌增多,以此筛选目的菌并提高其密度:甲类细菌密度迅速降
低的主要原因是培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源。
(4)菌落有透明带,说明锈去津被细菌分泌的酶降解,可筛选出目的菌。
(二)
(1)从图示可知,GFP的M端伸出的核昔酸的碱基序列是TTCGA,是限制酶Hindlll酶的切割位点;N端伸出的核
昔酸的碱基序列是CTGCA,是限制酶PstI切割位点;则在构建含该GFP的重组质粒A时,应选用限制酶HindlH和
PstI切割目的基因和质粒,再用DNA连接酶把目的基因和运载体相连。
(2)重组质粒A常通过显微注射法导入到猪胎儿成纤维细胞。
(3)据图可知最终要得到绿色荧光猪,因此GFP是目的基因,由于GFP能合成绿色荧光蛋白,可据此检测GFP是
否成功导入细胞,作为标记基因。
(4)绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程中涉及到基因工程、核移植和胚胎移植,图中⑤⑥⑦过程属于核移植技术,
⑨过程通常选用8个细胞以上的早期胚胎进行移植。
【点睛】
答题关键在于掌握微生物培养筛选和基因工程、核移植、胚胎移植等综合知识。
10、青蒿素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸储出来应该使用乙醛,因为温度高于60C,青蒿素易分解,应选择
低沸点的萃取剂
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