2025年重庆航天职业技术学院招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年重庆航天职业技术学院招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.民族团结与社会和谐B.国家统一和领土完整C.社会稳定和经济发展D.国家利益和民族团结【答案】：D2.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.制定的主体不同B.实施的方式不同C.调整的教育社会关系相同D.稳定性不同【答案】：C3.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.课堂教学C.讲座报告D.研究生团学组织和班级组织【答案】：B4.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的适用B.教育法规的制定C.教育法规的遵守D.教育法规的实施【答案】：C5.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。A.500B.2000C.1500D.1000【答案】：D6.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.主观意愿B.社会准则C.公序良俗D.高等教育的特殊性【答案】：D7.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习策略B.人际关系C.学习目标D.学习动机【答案】：B8.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.知识技能B.情绪情感C.主体意识D.社会认知能力【答案】：C9.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。A.启发诱导法B.省察克治法C.积善成德法D.学思并重法【答案】：A10.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会【答案】：C11.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.专业基础课程B.研究生课程C.本科课程D.学科基础课程【答案】：C12.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.传统习俗决定的B.教师的工作对象决定的C.法律法规决定的D.社会舆论决定的【答案】：B13.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.课堂教学目标B.高等学校培养目标C.教育法律法规D.学科教学目标【答案】：B14.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.实践性知识B.经验性知识C.条件性知识D.本体性知识【答案】：A15.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.生理、心理、社会性B.心理、生理、学业C.身体、心理、学业D.生理、学业、品德【答案】：A16.高等教育是建立在中等教育基础之上的（）A.教养性、通识性、学术性教育B.教养性、学术性、专业性教育C.教养性、通识性、专业性教育D.通识性、学术性、专业性教育【答案】：B17.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫做（）。A.并列结合学习B.上位学习C.派生类属学习D.相关类属学习【答案】：B18.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】：A19.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A.心理过程B.个性倾向性C.个性心理D.心理现象【答案】：A20.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。A.声音媒介B.电子媒介C.印刷材料D.图示媒介【答案】：A21.大学生思维发展的基本特点是（）。A.思维成为自己活动的对象B.思维更注重现实C.更多地通过直观和经验进行思维D.思维灵活但缺乏预见性【答案】：A22.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。A.人本主义B.存在主义C.认知主义D.行为主义【答案】：B23.骑自行车的技能是（）。A.心智技能B.智力技能C.操作技能D.认知技能【答案】：C24.我国政府在国外设立“孔子学堂”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以（）。A.传播交流文化B.筛选保存文化C.创造更新文化D.选择提升文化【答案】：A25.马克思认为，伦理道德是人类以（）把握世界的一种特殊方式。A.“实践—精神”B.“自然—社会”C.“物质—意识”D.“感性—理性”【答案】：A26.模仿学习的机制是（）A.自我强化B.外部强化C.内部强化D.替代强化【答案】：D27.教师道德原则的核心是（）。A.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系B.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系C.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系D.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系【答案】：B28.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.任务B.性质C.现状D.目的【答案】：B29.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.快者愈快【答案】：B30.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）A.结构主义课程观B.科学主义课程观C.改造主义课程观D.永恒主义课程观【答案】：A31.一个国家各级各类学校的系统指的是（）。A.学校教育制度B.教学制度C.教育体制D.管理制度【答案】：A32.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（）。A.政治经济制度B.社会意识形态C.生产力发展水平D.人口数量和质量【答案】：C33.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证，说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点？（）A.诚信度B.心理化C.透明性D.衍生性【答案】：D34.在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于A.1小时B.1.5小时C.2.5小时D.2小时【答案】：D35.（）是教师职业行为的基本要求。A.爱国B.守法C.奉公D.廉洁【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，这三因素是（）。A.神经质B.精神质C.外倾性D.情绪性【答案】：ABC37.符合办事公道要求的有（）。A.分清公私界限，不把公与私相混淆B.坚持真理，一切照书本要求去做C.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板D.说老实话，办老实事，做老实人【答案】：AD38.公道是指坚持原则，按照一定的社会（）标准实事求是的待人处事。A.政策B.制度C.道德D.法律【答案】：ACD39.教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）。A.广泛性B.综合性C.稳定性D.内隐性E.公正性【答案】：ABCDE40.个别心理辅导的一般技术主要有哪些（）A.澄清技术B.具体化技术C.倾听技术D.共情【答案】：ABCD41.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教学能力B.想象力C.观察力D.记忆力【答案】：BCD42.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.命令、控制、指挥B.警告、威胁C.训诫D.建议【答案】：ABC43.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识，具体表现在（）。A.学习方法的独立性B.教师影响的决定性C.学习目的的多样性D.对教育影响的选择性【答案】：ACD44.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其知识产权B.对学校给予的处分不服C.对学校侵犯其人身权D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】：ABCD45.我国高校的组织结构一般有以下形式（）。A.职能制组织结构B.平衡型组织结构C.矩阵式组织结构D.直线-职能制组织结构E.直线组织结构【答案】：ACDE46.创造性的典型心理特征包括（）。A.灵活性B.流畅性C.独创性D.精密性【答案】：ABC47.下列属于事业激励法的行为有（）。A.主动听取教师的意见B.提高教师的薪酬水平C.给年轻教师定目标、压担子D.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训E.改善教学和科研条件【答案】：CDE48.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色认知阶段B.角色转化阶段C.角色信念阶段D.角色认同阶段【答案】：ACD49.新时代教师职业道德素养的主要内容（）。A.献身教育事业B.正直诚实C.自尊自强D.开拓创新【答案】：ABCD50.教师伦理学的使命包括（）。A.研究教师道德意识现象B.研究教育活动中的特殊道德关系C.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。D.研究教师道德实践活动的特点和规律【答案】：ABCD51.下列属于教师非道德行为的是（）。A.不涉及教育事业整体利益的行为B.不是涉及他人利益的行为C.不是自主自愿的行为D.出于道德意志的行为【答案】：ABC52.说服教育的方式可以分为（）。A.运用行动的方式B.