广东省揭阳市榕城区2024-2025学年三年级下学期4月期中英语试卷（含答案）

第第页广东省揭阳市榕城区2024-2025学年三年级下学期4月期中英语试卷一、听歌曲，按要求完成任务。【此处可播放相关音频，请去附件查看】1．听歌曲一，圈出你所听到的文具。2．听歌曲二，选择与歌词内容相符的选项，将字母编号填在括号里。()A．bigandsmall B．tallandshort C．fastandslow二、听音，选出你所听到的句子。【此处可播放相关音频，请去附件查看】3．听音，选出你所听到的句子。（1）A．Icanfindmybook. B．Ican'tfindmyruler.（2）A．Putthepeninyourpencilbox.B．Putthepeninyourbag.（3）A．Iseeandhearinclass. B．Iseethegrass.（4）A．Mycatisoldandfat. B．Mycatcanrunveryfast.（5）A．What'sthat? B．Who'sthat?三、听音，判断下列各图与你所听到内容是否一致。【此处可播放相关音频，请去附件查看】4．听音，判断下列各图与你所听到内容是否一致。（1）（2）（3）（4）（5）四、听音，选择正确的回答。【此处可播放相关音频，请去附件查看】5．听音，选择正确的回答。A.Myname'sLingling.B.You'rewelcome.C.Sure.Hereyouare.D.I'mfromJieyang.E.She'smyclassmate.五、听音，看图，圈出相应的字母，并在四线三格中写单词。【此处可播放相关音频，请去附件查看】6．听音，看图，圈出相应的字母，并在四线三格中写单词。（1）e-e（2）aa-e（3）ii-e（4）e-e（5）ii-e六、听音，用阿拉伯数字给下列图片编号。【此处可播放相关音频，请去附件查看】7．听音，用阿拉伯数字给下列图片编号。七、听机器人Ray的自我介绍，选词填空。(只填字母编号)【此处可播放相关音频，请去附件查看】8．听机器人Ray的自我介绍，选词填空。(只填字母编号)A.singanddanceB.smallC.computersD.shortE.eyesHi,myname'sRay.Ihavetwobigandanose.I'mbutIcanhelp.Icanuse.Icanmakeyouhappy.Ican.ButIcan'tswim.八、圈出每组单词中不同类的一项。圈出每组单词中不同类的一项。9．boytoywomanman10．paperpenpencilpanda11．touchseesixsmell12．UKChinaUSAAmy九、看图，选择正确的选项，将序号填入括号内。13．—Thisismypet.—It'sso____.A．tall B．fast C．slow14．—Oink!Oink!What'sthis?—It'sa____.A．big B．pig C．bag15．—Who'sthat____?—That'smynewneighbour,MrChen.A．man B．woman C．girl16．—Wecansmellwithournoses.—That'sright.Wecanalso____withourtongues.A．smell B．hear C．taste17．—Doyouoftensay"Loveyou!"toyourmum?—____,Ido.

A．Yes B．No C．Sorry十、看图，选择适当的词补全句子，将字母编号填在相应的括号里。看图，选择适当的词补全句子，将字母编号填在相应的括号里。IlovemyschoolWeoftensay"18．"toteachers.We19．inclass.Weuse20．tolearn.We21．afterclass.Wemakecardsforfriends.We22．and23．intheschoolgarden.A.Thankyou!B.booksandcomputersC.singanddanceD.readandwriteE.hearbirdsF.smellflowers十一、阅读理解，完成任务。阅读理解，完成任务。24．看图，为各图选择合适的英文描述，将图片的序号填入对应的方框中。She'sfromCanada.She'stenyearsold.Miaismynewfriend.She'stall.Shehastwobigeyesandasmallnose.She'sfriendly.Iliketoplaywithher.Weliketoread.Weoftenreadandlearntogether.25．根据以上图文内容，选词填空。WegirlCanadatallMiaisafriendly.Heis.Sheisfrom.sharebooks.26．仿照以上句子，介绍你的好朋友吧！(括号里的词可选择填空)。Mygoodfriendis.(tall/short/thin/strong...)Weoftentogether.(talk/learn/sing/dance/play...)

答案解析部分1．【答案】2．【答案】C3．【答案】（1）B（2）B（3）A（4）B（5）A4．【答案】（1）错误（2）正确（3）错误（4）正确（5）错误5．【答案】B；C；A；E；D6．【答案】（1）圈e，（2）圈a-e；（3）圈i-e；（4）圈e；（5）圈i；7．【答案】3；4；1；5；28．【答案】E；B；D；C；A【答案】9．圈toy10．圈panda11．圈six12．圈Amy【解析】【点评】考查同类词，理解词义词性，判断每个单词的类别，再找出类别不同的那一个。9．boy男孩、toy玩具、woman女人、man男人，boy、woman、man都是表示人物的单词，toy是物品，是不同类的一项。故答案为圈toy。10．paper纸、pen钢笔、pencil铅笔、panda熊猫，paper、pen、pencil都是学习用品，panda是动物，是不同类的一项。故答案为圈panda。11．touch触摸、see看见、six六、smell闻，touch、see、smell都是动词，six是数词，是不同类的一项。故答案为圈six。12．UK英国、China中国、USA美国、Amy艾米，UK、China、USA是国家名，Amy是人名，是不同类的一项。故答案为圈Amy。13．【答案】C【解析】【分析】句意：——这是我的宠物。——它好……。A：高的；B：快的；C：慢的。图片中的宠物是乌龟，乌龟的典型特征是行动缓慢，故答案为C。

【点评】考查形容词辨析，结合图片信息和生活常识，选择最符合事物特征的形容词。14．【答案】B【解析】【分析】句意：——哼哼！哼哼！这是什么？——它是一头……。A：大的；B：猪；C：包。Oink!Oink!是猪的叫声，图片中也展示了猪的形象。A是形容词，不能直接跟在a后面；故答案为B。

【点评】考查名词辨析，根据拟声词或图片提示，匹配对应的动物类名词。15．【答案】A【解析】【分析】句意：——那个____是谁？——那是我的新邻居，陈先生。A：男人；B：女人；C：女孩。图片中是一位成年男性，答句里MrChen也明确指向男性，故答案为A。

【点评】考查名词辨析，结合图片人物特征和答句中的关键信息来判断性别，选择对应的名词。16．【答案】C【解析】【分析】句意：——我们可以用鼻子闻。——没错。我们也可以用舌头……。A：闻；B：听；C：品尝。舌头对应的功能是品尝味道，故答案为C。

【点评】考查动词辨析，根据图片文字信息和身体部位的用途，选择对应的动词。17．【答案】A【解析】【分析】句意：——你经常对妈妈说"我爱你！"吗？——……，我经常说。A：是的；B：不；C：抱歉。答句后半部分是Ido，表示肯定回答，所以前面要用Yes。故答案为A。

【点评】考查一般疑问句的肯定回答，一般疑问句用Doyou...?提问时，肯定回答用"Yes,Ido."，否定回答用"No,Idon't."。【答案】18．A；19．D；20．B；21．C；22．E；23．F【解析】【分析】文章大意：介绍了学生在学校的日常活动，包括向老师问好、课堂学习、课后娱乐、花园休闲等。

【点评】考查选词填空，先读懂句子，再观察图片内容，匹配符合场景的短语，注意日常用语和活动的对应关系。18．句意：我们经常对老师说"____"。图片旁标注"老师谢谢您"，Thankyou!谢谢你！符合对老师说的礼貌用语语境。故答案为A。19．句意：我们在课堂上____。图片展示学生们读书、写字的场景，readandwrite读和写，符合课堂上的学习行为。故答案为D。20．句意：我们用____来学习。图片中有书本和电脑，booksandcomputers书和电脑，是学习常用的工具，符合语境。故答案为B。21．句意：我们课后____。图片展示孩子们唱歌的场景，singanddance唱歌跳舞，是课后常见的休闲活动。故答案为C。22．句意：我们在学校花园里____。图片展示小鸟唱歌的场景，hearbirds听鸟叫，是花园里的常见活动。故答案为E。23．句意：我们在学校花园里____。图片展示女孩闻花的场景，smellflowers闻花香，符合花园里的活动。故答案为F。【答案】24．2；1；4；325．；；；26．【解析】【分析】文章大意：本文围绕新朋友Mia展开，介绍了她的国籍、外貌特征以及作者和Mia在学校的日常相处与学习活动。

【点评】考查阅读理解，先准确理解英文句子的核心含义，再观察图片中人物的特征进行匹配；选词填空则需结合句子结构和上下文选择合适的单词。24．（1）句意：她来自加拿大，十岁了。图片2中女孩手持加拿大国旗，对应描述来自加拿大的内容，故答案为2。

（2）句意：米娅是我的新朋友。她很高，有一双大眼睛和一个小鼻子，她很友好。图片1中是友好的女孩形象，对应描述米娅的外貌和性格，故答案为1。

（3）句意：我喜欢和她玩。我们喜欢阅读。图片4中两个孩子在户外玩耍，对应"喜欢和她玩"的内容，故答案为4。

（4）句意：我们经常一起读书学习。图片3中两个孩子坐在书桌前读书学习，对应"一起读书学习"的内容，故答案为3。25．（1）句意：米娅是一个友好的____。Mia是女孩，girl女孩，符合题意，故答案为girl。

（2）句意：她是