2022届广东高三二模语文试题

2022届广东高三二模语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：中国古典诗词的美感特质，本是中华民族所共同拥有的一份珍贵的文学遗产，然而在全球化的浪潮下，中国古典诗词的传承与发展面临着诸多挑战。在古代，诗词的创作与欣赏是文人生活中极为重要的一部分。诗词不仅是抒发个人情感的工具，更是文化传承和社交的重要载体。然而，随着现代社会的发展，生活节奏加快，人们的阅读习惯和审美趣味发生了很大变化。快餐式、碎片化的阅读方式盛行，人们更倾向于阅读通俗易懂、简短快捷的文字内容，而古典诗词的含蓄、深沉以及对阅读者文化素养的一定要求，使得它在现代社会中逐渐被边缘化。同时，现代传媒的发展虽然为文化传播带来了便利，但也对古典诗词的传承产生了一些影响。流行文化、网络文化等占据了大众文化消费的主导地位，它们以其新颖的形式和强烈的视觉、听觉冲击吸引了大量受众，相比之下，古典诗词的传播渠道相对狭窄，传播方式也较为传统，难以在大众中广泛传播。但古典诗词的价值是不可忽视的。它蕴含着丰富的历史文化信息，能够让我们了解古代社会的政治、经济、文化等各个方面。例如，从唐诗中我们可以感受到唐朝的繁荣昌盛、文化多元；从宋词中我们能体会到宋代文人的细腻情感和复杂心境。而且，古典诗词在语言艺术上达到了极高的境界，其精炼的语言、优美的韵律、独特的意象等，都是中华民族语言艺术的瑰宝，对现代文学创作和语言发展有着深远的启示。（摘编自《全球化浪潮下中国古典诗词的传承与发展》）材料二：在当代，对古典诗词进行创新传承是一条可行之路。一方面，可以通过将古典诗词与现代音乐相结合的方式，让古典诗词焕发出新的活力。例如，一些歌手将古典诗词改编成歌曲，以优美的旋律和动听的演唱吸引了大量听众。这种方式不仅让古典诗词更容易被大众接受，也为古典诗词的传播提供了新的渠道。像王菲演唱的《但愿人长久》，将苏轼的《水调歌头·明月几时有》进行了全新演绎，使这首词在现代社会中广泛传播，让更多人感受到了古典诗词的魅力。另一方面，利用现代科技手段，如多媒体、虚拟现实等，为古典诗词的呈现和传播创造新的形式。可以制作精美的古典诗词动画短片，通过生动的画面和音效，将诗词中的意境展现出来，吸引青少年的关注。还可以开发古典诗词相关的手机应用程序，设置诗词学习、创作、竞赛等功能，增加人们学习和欣赏古典诗词的趣味性和互动性。此外，在教育领域，也应该更加重视古典诗词的教学。学校可以通过开展诗词朗诵比赛、诗词创作活动等，激发学生对古典诗词的兴趣。同时，教师在教学过程中，要注重引导学生感受诗词的美感和内涵，培养学生的审美能力和文化素养。（摘编自《当代古典诗词的创新传承路径》）材料三：古典诗词的传承与发展，需要培养大众对古典诗词的兴趣和热爱。可以通过举办各类诗词文化活动来营造良好的文化氛围。比如，举办诗词讲座，邀请专家学者讲解古典诗词的历史、文化、艺术特色等，让大众深入了解古典诗词。还可以组织诗词展览，展示古代诗词手稿、书法作品、相关文物等，让人们直观地感受古典诗词的魅力。在家庭层面，家长也应该重视对孩子古典诗词的启蒙教育。可以从小给孩子诵读古典诗词，培养孩子对诗词的语感和兴趣。同时，家长自身也应该加强对古典诗词的学习和了解，为孩子树立良好的榜样。社会各界也应该共同努力，推动古典诗词的传承与发展。媒体可以制作更多关于古典诗词的优质节目，如诗词文化纪录片、诗词综艺节目等，提高古典诗词在大众中的知名度和影响力。文化企业可以开发更多与古典诗词相关的文化产品，如诗词主题的文具、饰品等，让古典诗词走进人们的日常生活。（摘编自《培养大众兴趣，推动古典诗词传承》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.随着现代社会发展，生活节奏加快，人们阅读习惯和审美趣味改变，古典诗词因自身特点在现代社会逐渐被边缘化。B.现代传媒的发展虽带来便利，但流行文化、网络文化等占据主导，古典诗词传播渠道和方式受限，难以广泛传播。C.古典诗词与现代音乐结合是创新传承的方式之一，王菲演唱的《但愿人长久》就是成功范例，使其广泛传播。D.举办诗词讲座、组织诗词展览、开发诗词文化产品等活动，都能直接让大众深入了解并热爱古典诗词。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（）A.古典诗词蕴含丰富历史文化信息，我们通过唐诗宋词就能全面了解古代社会的各个方面。B.利用多媒体、虚拟现实等现代科技手段制作动画短片、开发手机应用程序，能彻底改变古典诗词被边缘化的现状。C.在教育领域重视古典诗词教学，开展相关活动，能有效激发学生对古典诗词的兴趣和培养其审美能力。D.只要家长重视对孩子古典诗词的启蒙教育，孩子就能从小培养起对诗词的语感和兴趣。3.下列选项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（3分）（）A.某高校成立古典诗词研究社团，定期组织社员开展诗词研讨活动。B.某地举办“诗词大会”，吸引了众多诗词爱好者参与竞赛。C.一部以古典诗词为主题的电影上映，通过精彩的剧情展现诗词魅力。D.一位书法家举办古典诗词书法作品展览，展示其精湛的书法技艺。4.请简要概括材料二的论证思路。（4分）5.结合材料，谈谈在全球化浪潮下，如何更好地传承与发展中国古典诗词。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69题。老井村头那口老井，不知存在了多少年。井口由几块巨大的青石板围成，石板上布满了岁月的痕迹，那一道道深深浅浅的沟壑，仿佛是老井的皱纹。小时候，老井是村里人的生命之源。每天清晨，天还没亮，村里的女人们就提着水桶，陆陆续续地来到井边。她们一边打水，一边唠着家常，那清脆的水桶撞击声和欢声笑语，在寂静的早晨传得很远很远。老井的水清澈甘甜，冬暖夏凉。夏天，劳作归来的人们，会趴在井口，咕咚咕咚地喝上几大口井水，那清凉的感觉瞬间传遍全身，疲惫也仿佛一扫而空。冬天，井口会升腾起袅袅的雾气，仿佛老井在轻轻地呼吸。村里的孩子们最喜欢在冬天围着老井玩耍，伸出小手去触摸那带着热气的雾气。老井不仅是水源，也是村里人的社交场所。农闲的时候，男人们会坐在井边的石凳上，抽着旱烟，谈论着庄稼的收成、村里的琐事，或者讲述着那些古老的传说。老井就静静地听着，见证着村里人的喜怒哀乐。然而，随着时代的发展，村里通了自来水，家家户户都有了水龙头，老井渐渐被人们遗忘了。那曾经热闹的井边，变得冷冷清清，只有偶尔几只麻雀在青石板上跳跃。有一天，村里决定填掉老井，在那里建一个小广场。这个消息传开后，村里的老人们纷纷摇头叹息，他们对老井有着深厚的感情，那是他们生活了一辈子的记忆。而年轻人却觉得老井已经没有了用处，建广场可以丰富村里的文化生活。填井的那天，老人们默默地站在一旁，看着挖掘机一铲一铲地将泥土填入井中。一位头发花白的老人，默默地流下了眼泪。他想起了小时候，自己在井边玩耍的情景，想起了和妻子一起在井边打水的日子，那些美好的回忆，都随着老井的被填而渐渐远去。老井被填平了，小广场建起来了。广场上，有健身器材，有孩子们玩耍的地方，到了晚上，还会有广场舞。然而，在一些老人的心中，总觉得少了些什么。他们常常会在广场边徘徊，仿佛还能听到老井那潺潺的流水声，还能看到井边那热闹的景象。有一次，村里遭遇了干旱，自来水停水了。人们这才想起了老井，可老井已经不在了。望着干涸的水龙头，人们心中充满了懊悔和无奈。老井虽然消失了，但它却永远留在了村里人的记忆中，成为了一种无法割舍的情怀。6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（）A.文章开头对老井井口青石板的描写，突出了老井的古老，为下文叙述老井的故事做铺垫。B.老井冬暖夏凉，是村里人的生命之源和社交场所，承载着村里人的喜怒哀乐和美好回忆。C.村里决定填掉老井建广场，年轻人支持，老人们反对，这一矛盾反映了新旧观念的冲突。D.村里遭遇干旱，自来水停水，人们想起老井，这表明老井的作用是不可替代的。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A.文章采用了对比的手法，将老井曾经的热闹与后来的冷清进行对比，突出了老井命运的变化。B.文中对老井夏天和冬天的描写，运用了拟人的修辞手法，赋予老井人的“呼吸”等特征，生动形象。C.文章以“老井”为线索，按照时间顺序展开叙述，情节跌宕起伏，富有感染力。D.文章结尾“老井虽然消失了，但它却永远留在了村里人的记忆中”，深化了主题，引发读者的思考。8.请简要分析文中那位头发花白的老人流泪的原因。（4分）9.文章以老井的消失为结局，有怎样的艺术效果？请结合文本谈谈你的看法。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。李纲，字伯纪，邵武人也。登政和二年进士第，积官至监察御史兼权殿中侍御史。以言事忤权贵，改比部员外郎，迁起居郎。靖康元年，金兵渡河，徽宗东幸，宰执议请上暂避敌锋。纲曰：“道君皇帝传位陛下，意在付托宗社，岂宜轻举妄动？”上意颇悟。会内侍奏中宫已行，上色变，仓卒降诏欲南狩。纲入见曰：“陛下已许臣留，复戒行何也？今六军父母妻子皆在都城，愿以死守，万一中道散归，陛下孰与为卫？且敌兵已逼，知乘舆未远，以健马疾追，何以御之？”上感悟，遂止不行。未几，纲为亲征行营使，治守战之具，不数日而毕。敌兵攻城，纲身督战，募壮士缒城而下，斩酋长十余人，杀其众数千人。金人知有备，又闻上已内禅，乃退。求遣大臣至军中议和，纲请行。上遣李棁。金人须金币以千万计，求割太原、中山、河间地，以亲王、宰相为质。棁受事，自不措一辞，还报。纲谓：“所需金币，竭天下力未易办，至于割地，则祖宗之地，子孙当以死守，不可以尺寸与人。”上然之，纲方主战，而宰执议从金议，固争不得，纲罢。高宗即位，召为宰相。纲上疏议遣使于金，迎还二圣，复中原。时黄潜善、汪伯彦用事，恶纲，谮于上。上惑其言，纲在位仅七十五日而罢。纲虽屡遭谗间，然爱君忧国之志，未尝少衰。以绍兴二年，提举洞霄宫。四年冬，金人及伪齐来攻，纲具防御三策，谓：“伪齐悉兵南下，境内必虚，傥出其不意，电发霆击，捣颍昌以临畿甸，彼必震惧还救，王师追蹑，必胜之道也。”不报。六年，纲知洪州，有诏趣行，纲入见，奏曰：“臣昨具三策，未蒙报下，今既行矣，愿陛下不以臣去国而忘之。”上曰：“当置座右。”纲在相位虽不久，而吾国之政，以修攘为急，议复中原为志，可谓知所当务。然其才大器博，不为人所容，竟为小人所挤，不得尽展其才。（节选自《宋史·李纲传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.道君皇帝传位/陛下意在付托宗社/岂宜轻举妄动/B.道君皇帝传位陛下/意在付托宗社/岂宜轻举妄动/C.道君皇帝传位/陛下意在付托/宗社岂宜轻举妄动/D.道君皇帝传位陛下/意在付托/宗社岂宜轻举妄动/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.进士第，指科举时代考选进士，录取时按成绩排列的等第。B.内禅，是古代实行的一种君位传承制度，君主将君位禅让给本家族的人。C.亲王，是中国封建制度中地位仅次于皇帝的爵位，一般授予皇室宗亲。D.提举，文中指提举宫观，宋代设置的一种闲职，通常由罢退的大臣担任。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.李纲为人刚正，敢于直言。他因言事忤逆权贵，被改任比部员外郎，后又升迁为起居郎。B.李纲力主抗金，反对议和。金兵求和，他请求前往，认为所需金币难以筹集，割地不可行，最终因宰执反对而被罢官。C.李纲爱君忧国，屡遭谗间。高宗即位后，他虽被召为宰相，但因黄潜善、汪伯彦的谗言，在位仅七十五日就被罢免。D.李纲才大器博，不被人容。他提出的防御策略未被采纳，在相位时间不长，最终被小人排挤，未能施展全部才能。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）今六军父母妻子皆在都城，愿以死守，万一中道散归，陛下孰与为卫？（4分）（2）所需金币，竭天下力未易办，至于割地，则祖宗之地，子孙当以死守，不可以尺寸与人。（4分）14.李纲在金兵求和时，为什么反对割地？请简要说明。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1516题。别房太尉墓杜甫他乡复行役，驻马别孤坟。近泪无干土，低空有断云。对棋陪谢傅，把剑觅徐君。唯见林花落，莺啼送客闻。【注】房太尉：即房琯，玄宗幸蜀时拜相，为人比较正直。至德二载（757年），为肃宗所贬。杜甫曾毅然上疏力谏，结果得罪肃宗，几遭刑戮。谢傅：指晋代谢安。他在面对符坚率百万大军征讨时，还在与谢玄下围棋，从容击退了敌兵。徐君：典出《说苑》：春秋时吴季札聘晋，路过徐国，心知徐君爱其宝剑，及还，徐君已死，遂解剑挂在坟树上而去。意谓早已心许。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.首联写诗人在他乡又要远行，驻马凭吊友人的孤坟，表达了对友人的深切怀念。B.颔联中“近泪无干土”极言诗人泪水之多，“低空有断云”烘托出压抑的氛围。C.颈联运用典故，以谢安和徐君的故事，表达了诗人与房太尉的深厚情谊。D.尾联以景结情，“林花落”“莺啼”营造出欢快的氛围，与前文情感形成反差。16.这首诗表达了诗人哪些情感？请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。（2）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，”。（3）李白《蜀道难》中“，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。在文学创作中，意象是一个极为重要的概念。意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。它是主观的“意”与客观的“象”的结合，是融入了主观情意的客观物象。比如，在诗词中，月亮常常被用来表达思乡之情。当诗人远离家乡，看到那一轮高悬在夜空中的明月时，心中的思乡之情便油然而生，月亮就成为了诗人思乡情感的寄托，成为了一个饱含情感的意象。再如，梅花在诗词中往往象征着高洁的品格。寒冬腊月，百花凋零，唯有梅花傲霜绽放，它的这种特质被诗人赋予了高尚的品格内涵，成为了一种具有象征意义的意象。意象在文学作品中有着重要的作用。它可以使抽象的情感变得具体可感，让读者更容易理解和感受作者的情感。通过意象，作者能够更加生动地描绘出自己的内心世界，将自己的情感倾诉给读者。同时，意象还可以营造出独特的意境，增强作品的艺术感染力。一个好的意象，往往能够让读者产生丰富的联想和想象，仿佛身临其境般感受到作品所描绘的情境。18.下列各句中的引号，和文中“意”的引号作用相同的一项是（3分）（）A.他在学校里总是调皮捣蛋，同学们都称他为“小淘气”。B.我们要牢记“为人民服务”的宗旨，全心全意为人民谋幸福。C.这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。D.“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚。19.请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）20.请结合材料，给“意象”下一个定义。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成2122题。在生活中，我们常常会遇到这样的情况：当我们专注于某一件事情时，时间似乎过得很快；而当我们无所事事时，却觉得时间过得很慢。这是为什么呢？从心理学的角度来看，时间感知与我们的注意力密切相关。当我们专注于某一活动时，注意力高度集中，大脑处于活跃状态，会忽略周围的一些信息，从而感觉时间过得很快。相反，当我们无所事事时，注意力没有集中在特定的事物上，大脑处于