2022届江淮十校高三第二次联考语文试题

2022届江淮十校高三第二次联考语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。在人类文学发展的漫长进程中，文学经典的形成与建构是一个动态的过程。文学经典不仅是文学创作的高峰体现，也是特定文化和时代精神的集中反映。从文学内部来看，经典作品往往具有独特的艺术价值。它体现在精湛的艺术技巧、深刻的思想内涵和生动的人物形象塑造上。例如，曹雪芹的《红楼梦》，以其细腻的笔触描绘了一个庞大而复杂的家族兴衰史。书中运用了丰富多样的叙事手法，如草蛇灰线、伏脉千里，使故事情节跌宕起伏又环环相扣。众多鲜明的人物形象，如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等，每个人都具有复杂多面的性格特征，他们的命运交织在一起，展现了封建社会的种种弊病和人性的复杂。这种高度的艺术成就使得《红楼梦》当之无愧地成为中国文学的经典之作。然而，文学经典的形成不仅仅取决于文学作品本身的艺术价值，还与社会文化、意识形态等外部因素密切相关。在不同的历史时期，人们对于经典的评判标准会发生变化。在封建时代，符合封建礼教和正统思想的文学作品往往更容易被奉为经典。而在现代社会，随着思想的解放和多元化的发展，那些反映社会现实、关注人性自由和平等的作品逐渐受到重视。例如，鲁迅的作品在新文化运动时期具有重要的意义，他以犀利的笔触批判了封建礼教和国民的劣根性，唤醒了民众的觉醒意识。在当时的社会背景下，鲁迅的作品成为了推动社会变革的有力武器，也因此被视为中国现代文学的经典。并且，媒体和批评家在文学经典的建构过程中也发挥着重要作用。媒体的宣传和推广能够扩大作品的影响力，使更多的人了解和接触到这些作品。批评家的解读和评价则为读者理解作品提供了专业的视角和引导。他们能够挖掘作品的深层含义，揭示作品与时代的关联，从而影响读者对作品的认知和接受程度。不过，媒体和批评家的观点也并非完全客观中立，他们的评价往往受到自身的审美观念、文化背景和社会立场的影响。此外，文学经典还具有传承和发展的特性。经典作品不会随着时间的推移而失去价值，相反，它们会在不同的时代被不断解读和重新诠释。每一次的解读都赋予了经典作品新的意义和生命力。例如，《哈姆雷特》这部莎士比亚的经典悲剧，在不同的历史时期和文化背景下，被导演和演员以不同的方式进行演绎。这些演绎不仅展现了作品的永恒魅力，也反映了不同时代人们对作品的理解和思考。总之，文学经典的形成与建构是一个复杂的过程，它既受到文学作品自身艺术价值的影响，也与社会文化、意识形态、媒体批评以及传承发展等多种因素密切相关。我们应该以动态和多元的视角来认识和理解文学经典，不断挖掘经典作品的价值，使其在当代社会中继续发挥重要作用。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文学经典的形成是一个静态的过程，它是文学创作高峰和特定文化、时代精神的反映。B.《红楼梦》成为中国文学经典之作完全是因为其精湛的艺术技巧和生动的人物形象塑造。C.不同历史时期人们对经典评判标准不同，现代社会更注重反映社会现实和关注人性的作品。D.媒体和批评家的观点完全客观中立，他们能引导读者理解作品并影响作品成为经典。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章开篇点明文学经典形成与建构是动态过程，为后文的论述奠定了基础。B.文章以《红楼梦》《哈姆雷特》为例，分别从文学内部和传承发展角度论证观点。C.文章在论述过程中，既阐述了文学经典形成的内部因素，也分析了外部因素。D.文章最后总结全文，强调要以静态和单一的视角认识和理解文学经典。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.文学经典具有独特的艺术价值，这是其成为经典不可或缺的重要因素。B.如果没有新文化运动的社会背景，鲁迅的作品可能不会成为中国现代文学经典。C.经典作品的价值不会随时间流逝而消失，反而会在不断解读中获得新的意义。D.只要具备了精湛的艺术技巧和深刻的思想内涵，作品就一定能成为文学经典。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：随着科技的飞速发展，人工智能在教育领域的应用越来越广泛。智能辅导系统是其中的一个重要应用。智能辅导系统能够根据学生的学习情况提供个性化的学习建议和指导。例如，它可以分析学生在数学某一知识点上的错误类型，然后针对性地推送相关的练习题和讲解视频，帮助学生更好地掌握该知识点。此外，智能辅导系统还能实时监测学生的学习进度，为学生制定合理的学习计划。虚拟学习环境也是人工智能在教育领域的一大创新。通过虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，学生可以身临其境地体验历史事件、探索科学奥秘。比如，在学习古代历史时，学生可以戴上VR设备，穿越到古代的战场，亲身体验战争的激烈和残酷，这种沉浸式的学习方式能够极大地提高学生的学习兴趣和学习效果。然而，人工智能在教育领域的应用也面临一些挑战。一方面，技术的可靠性和稳定性有待提高。智能辅导系统可能会出现误判学生学习情况的问题，虚拟学习环境也可能会因为技术故障而无法正常运行。另一方面，人工智能教育产品的开发成本较高，这使得一些学校和教育机构难以承担。材料二：为了推动人工智能在教育领域的健康发展，政府和相关部门出台了一系列政策。这些政策主要集中在资金支持、技术研发和人才培养等方面。在资金支持方面，政府设立了专项基金，鼓励企业和科研机构加大对人工智能教育产品的研发投入。例如，某省设立了每年5000万元的人工智能教育研发专项资金，用于支持相关项目的开展。在技术研发方面，政府引导高校和科研机构加强与企业的合作，共同攻克人工智能在教育应用中的技术难题。通过产学研合作，提高人工智能教育技术的水平。同时，政府还鼓励企业开展人工智能教育产品的创新，对有创新性的产品给予一定的奖励。在人才培养方面，政府要求高校加强人工智能相关专业的建设，培养更多既懂人工智能技术又懂教育教学规律的复合型人才。一些高校已经开设了人工智能教育方向的研究生专业，为人工智能在教育领域的应用提供了人才保障。材料三：从长远来看，人工智能在教育领域的应用前景十分广阔。它将改变传统的教育模式，实现教育的个性化和智能化。随着技术的不断进步，智能辅导系统将更加精准地分析学生的学习需求，为学生提供更加个性化的学习方案。虚拟学习环境也将更加逼真和丰富，学生可以在虚拟世界中与全球的学生进行交流和合作。此外，人工智能还将促进教育公平。通过在线教育平台和智能教育产品，偏远地区的学生也能够获得优质的教育资源，缩小与城市学生的教育差距。例如，某偏远山区的学校通过引入智能辅导系统，学生的学习成绩有了显著提高。但是，我们也不能忽视人工智能对教师职业的影响。随着人工智能在教育领域的广泛应用，一些简单的教学任务可能会被智能系统所取代。这就要求教师不断提升自己的专业素养和综合能力，从事更具创造性和个性化的教学工作，如培养学生的情感态度、价值观和创新思维等。4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.智能辅导系统能根据学生学习情况提供个性化学习建议和指导，还能监测学习进度。B.虚拟学习环境利用VR和AR技术，能让学生身临其境地体验学习内容，提高学习兴趣。C.人工智能在教育领域应用面临技术可靠性和稳定性问题，以及产品开发成本高的挑战。D.目前在教育领域，智能辅导系统和虚拟学习环境已经完美地解决了学生的学习问题。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.政府出台的政策主要集中在资金支持、技术研发和人才培养方面，对推动人工智能与教育融合起到了重要作用。B.某省设立5000万元人工智能教育研发专项资金，能完全解决人工智能教育产品开发成本高的问题。C.人工智能在教育领域应用前景广阔，只体现在能为学生提供更个性化的学习方案和改变传统教育模式上。D.人工智能不会对教师职业产生影响，教师仍可按照传统方式进行教学工作。6.结合材料，简要分析人工智能在教育领域应用的优势、挑战以及应对措施。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。《秋夜》夜晚，我独自漫步在郊外的小道上。秋风瑟瑟，吹过树梢，发出沙沙的声响，仿佛是大自然在低声诉说着什么。路旁的树木，叶子已经渐渐变黄，在月光的映照下，像是一片片金色的蝴蝶，随着风的节奏缓缓飘落。它们在空中舞动着，轻盈而优雅，最终飘落在地面上，堆积成一层厚厚的金黄。远处的田野里，庄稼已经收割完毕，只剩下一片片空旷的土地。偶尔能看到一些稻草人孤独地立在那里，在夜风中晃动着，仿佛在守护着这片已经沉睡的土地。我抬起头，望着那深邃而神秘的夜空。繁星点点，像镶嵌在黑色天幕上的宝石，闪烁着迷人的光芒。一轮明月高悬，洒下清冷的光辉，照亮了整个大地。月光洒在我的身上，让我感到一种莫名的宁静和安详。突然，一只猫头鹰从树林中飞了出来，它展开宽大的翅膀，在夜空中无声地滑翔着。它的身影在月光下显得格外神秘，仿佛是夜的使者，带来了某种神秘的信息。沿着小道继续往前走，我来到了一条小溪边。溪水在月光下闪烁着银色的波光，潺潺地流淌着。溪水清澈见底，能看到水底的石头和游动的小鱼。小鱼在水中自由自在地游来游去，丝毫不受这夜晚宁静氛围的影响。我在溪边坐了下来，静静地聆听着溪水的声音。那声音清脆悦耳，如同一首美妙的乐章，让我的心灵得到了片刻的宁静。我闭上眼睛，感受着秋风的吹拂，感受着大自然的气息。在这个秋夜，我仿佛与大自然融为一体。我忘记了城市的喧嚣和生活的烦恼，只沉浸在这宁静而美好的氛围中。我知道，这样的时刻是如此珍贵，它让我重新找回了内心的平静和对生活的热爱。当黎明的曙光渐渐照亮天际，我才缓缓站起身来，带着一丝不舍离开了这片郊外的土地。但我知道，这个秋夜的美好将永远留在我的记忆中。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章开篇通过描写秋风、树梢的声响，营造出一种寂静、略带凄凉的氛围。B.作者将飘落的树叶比作金色的蝴蝶，形象地写出了树叶飘落时的美丽姿态。C.文中对猫头鹰的描写，只是为了突出夜晚的静谧，没有其他的象征意义。D.文章结尾表达了作者对这个秋夜的不舍和对美好记忆的珍视。8.请赏析文中画线句子“溪水在月光下闪烁着银色的波光，潺潺地流淌着。溪水清澈见底，能看到水底的石头和游动的小鱼。”的写景特色。（6分）9.文章表达了作者怎样的情感？请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。韦陟，字殷卿，与弟斌俱秀敏异常童。陟甫十岁，授温王府东阁祭酒。风格方整，善文辞，书有楷法，一时知名士皆与游。开元中居丧以父不得志殁尤毁瘠服除自谓不复仕放纵林壑右相李林甫忌其名，恐逼己，出为襄阳太守。入考华清官，杨国忠恶其有成德，谓拾遗吴豸之曰：“子尝事陟，识其为人，今为我劾之。”豸之等遂劾陟馈遗事，贬桂岭尉。会安禄山陷洛阳，弟斌没贼，国忠欲构陟与贼通，密谕守吏，令胁陟使忧死，州豪杰共说曰：“昔张说被窜，匿陈氏以免。今若诏书下，谁敢庇公？愿公乘扁舟遁去，事宁乃出，不亦美乎？”陟慨然曰：“命当尔，其敢逃刑？”因谢遣豪杰，坚卧不出。肃宗即位，起为吴郡太守，会永王璘举兵，陟与江东节度使来瑱率VE%叶军拒之。璘败，封郇国公。乾元初，入为太常卿。吕諲入相，荐为礼部尚书、东京留守。史思明逼伊、洛，副元帅李光弼议守河阳，陟曰：“河阳阨要，当天下咽喉，车驾顺动，彼将假威西犯，不如亟幸潼关，据险以守，扫清宫阙，然后东向。”光弼不能用。吐蕃入寇，代宗幸陕，陟徒步从，为乱兵所剽，衣囊略尽。乃遣弟斌诣行在，帝嘉之，拜吏部尚书。久之，宗人伐墓柏，坐不相教，贬绛州刺史。后为太子宾客，与礼官议祔庙事。时功臣多以亲郡王陪葬，而肃宗以上诸帝未迁陵者，故议者疑之。陟建议以功臣陪葬，二祖、三宗之典也。若陪葬，则配飨于庙，宜进中宗以配飨，而迁肃宗还西室，众从之。薨，赠尚书左仆射，谥曰孝。陟早有名，而为林甫、国忠摈废。及晚节，天下事摊错，陟常自叹曰：“吾道穷于此乎？”其才不施，惜哉！（节选自《新唐书·韦陟传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.开元中/居丧/以父不得志殁/尤毁瘠/服除/自谓不复仕/放纵林壑/B.开元中/居丧以父/不得志殁/尤毁瘠/服除/自谓不复仕/放纵林壑/C.开元中/居丧/以父不得志/殁尤毁瘠/服除/自谓不复仕/放纵林壑/D.开元中/居丧以父/不得志/殁尤毁瘠/服除/自谓不复仕/放纵林壑/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.祭酒，古代学官名，为国子监的主管官，韦陟十岁担任温王府东阁祭酒，可见其才华出众。B.行在，也称行在所，指天子所在的地方，也可专指天子巡行所到之地。C.配飨，亦作“配享”，指古代功臣、贤或死者附祭于宗庙。D.薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.韦陟才华出众，声名远扬。他十岁就担任官职，擅长写文章，书法有章法，当时的知名人士都和他交往。B.韦陟坚守气节，不逃避刑罚。安禄山攻陷洛阳，他的弟弟韦斌陷入贼手，杨国忠想构陷他与贼勾结，他拒绝了州中豪杰的劝说。C.韦陟审时度势，有军事谋略。史思明逼近伊、洛，他建议皇帝赶紧前往潼关，占据险要来防守，可惜李光弼没有采纳他的建议。D.韦陟因事被贬，晚节不得志。他因为同族人砍伐墓柏而被贬为绛州刺史，后来天下之事错乱，他常叹息自己的才能无法施展。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）杨国忠恶其有成德，谓拾遗吴豸之曰：“子尝事陟，识其为人，今为我劾之。”（2）若陪葬，则配飨于庙，宜进中宗以配飨，而迁肃宗还西室，众从之。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1415题。《清平乐·留人不住》晏几道留人不住，醉解兰舟去。一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处。渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情。此后锦书休寄，画楼云雨无凭。14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.“留人不住，醉解兰舟去”，直接点明送别之事，“醉”字暗示出行者借酒消愁。B.“一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处”，通过描写一路的美景，衬托出送行者的愉悦心情。C.“渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情”，运用了借景抒情的手法，以杨柳表达离情。D.“此后锦书休寄，画楼云雨无凭”，表现了女子决绝的态度，对过去感情的失望。15.请简要分析这首词中女子的情感变化。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。（2）苏轼《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，”。（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“，”的景象，表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1719题。近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络文学迎来了黄金时代。网络文学以其的创作方式和丰富多样的题材，吸引了大量读者。与传统文学相比，网络文学具有更强的互动性，读者可以随时在评论区发表自己的看法，与作者和其他读者交流。网络文学的发展也带动了相关产业的繁荣。影视改编是其中最的领域之一。许多热门网络小说被改编成电视剧、电影，取得了的成绩。例如，《琅琊榜》《花千骨》等作品，不仅在国内受到观众的喜爱，还在海外市场获得了一定的影响力。然而，网络文学在快速发展的过程中也存在一些问题。部分网络文学作品存在内容低俗、价值观扭曲等现象，这不仅影响了网络文学的整体形象，也对读者尤其是青少年读者的身心健康造成了不良影响。因此，加强网络文学的监管和引导，营造健康的网络文学环境，是当前的重要任务。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A.灵活多样引人注目斐然迫在眉睫B.五花八门有目共睹显著迫不及待C.灵活多样有目共睹斐然迫不及待D.五花八门引人注目显著迫在眉睫18.下列各句中的引号，和文中“琅琊榜”“花千骨”的引号作用相同的一项是（3分）A.他是我们班有名的“小画家”，画的画栩栩如生。B.古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。D.《诗经》中就有“如鸟斯革，如翚斯飞”的句子来形容宫室建筑的高峻。19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.这不仅对读者尤其是青少年读者的身心健康造成了不良影响，也影响了网络文学的整体形象。B.这不仅影响了网络文学的整体形象，也对读者和青少年读者的身心健康造成了不良影响。C.这不仅对读者和青少年读者的身心健康造成了不良影响，也影响了网络文学的整体形象。D.这不仅影响了网络文学的整体形象，也对青少年读者和读者的身心健康造