2026年广西桂林市中考化学适应性试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年广西桂林市中考化学适应性试卷一、单选题：本大题共20小题，共40分。1.垃圾分类，人人有责。以下生活垃圾应投入可回收垃圾桶的是(

)A.剩菜剩饭 B.废弃书本 C.废旧口罩 D.宠物粪便2.“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列做法正确的是(

)A.家电着火，用水扑灭 B.火灾逃生，乘坐电梯

C.加油站内，禁止吸烟 D.室内起火，打开门窗3.《天工开物》是一部综合性的科学技术著作，其记载了竹子造纸的流程，下列流程中涉及化学变化的是(

)A.斩竹漂塘 B.煮徨足火

C.荡料入帘 D.码放成纸4.随着人工智能技术在教育领域的深度融合，AI广泛用于化学实验操作的智能评分中。下列实验操作被AI识别为规范的是(

)A.取用稀盐酸 B.收集氧气

C.测酸碱度 D.稀释浓硫酸5.空气中含量最多的是(

)A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气6.果蔬专用洗涤盐中含有纯碱(Na2COA.酸 B.碱 C.盐 D.混合物7.实验室常用的下列仪器中，不能用于加热的是(

)A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.蒸发皿8.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是(

)A.氢气 B.煤炭 C.汽油 D.一氧化碳9.人体中含量最多的是氧，约占人体的65%，这里的氧指的是(

)A.氧元素 B.氧气 C.氧化物 D.氧分子10.磷酸二氢钾(KH2POA.复合肥 B.钾肥 C.磷肥 D.氮肥11.某型阅兵装备的涂层中含有二氧化钛(TiO2)，可增强装备的耐腐蚀性。二氧化钛中钛元素(Ti)的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+412.兴趣小组同学设计如图所示装置表演趣味化学实验——发射火箭。表演时将分液漏斗中的水加入装置内，片刻后套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射。则固体X可能是(

)A.生石灰

B.氯化钠

C.石灰石

D.硝酸铵13.下列防护铁片锈蚀的方法与其他三种原理不同的是(

)A.表面涂油 B.制成合金 C.进行镀铬 D.覆盖塑料14.整理笔记是一种有效的学习方法。下列为柯柯同学笔记的部分内容，你认为有误的一项是(

)A.氧气具有助燃性，可作燃料 B.元素是质子数相同的一类原子的总称

C.过氧化氢和水的组成元素相同 D.点燃甲烷之前要先检验其纯度15.2026年1月我国全面禁止生产含汞体温计，若不慎打破，可用硫粉处理泄漏的汞以减少危害，反应原理为Hg+S=HgS。该反应属于(

)A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应16.国产芯片与AI大模型融合发展需要高性能半导体材料，如硅(Si)、锗(Ge)等。如图是元素周期表部分截图，下列相关描述正确的是(

)A.半导体材料都是非金属

B.铝、镓元素位于同一周期

C.锗的相对原子质量是72.63g

D.一个硅原子核外有14个电子17.下列跨学科实践活动涉及的化学知识不合理的是(

)A.调查家用燃料的变迁——将实心煤制成蜂窝状能燃烧更充分

B.用双氧水为原料自制简易供氧器——过氧化氢中含有氧分子

C.用微型空气质量检测仪测SO2的含量——SO2属于空气污染物

18.为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，悦悦同学做了以下实验。相关说法错误的是(

)

A.步骤①瓶内气压会减小 B.步骤②中倾倒液体时试管不应倾斜

C.步骤③中溶液变为红色 D.步骤④中液体不能超过试管容积的119.下列实验方案能解决相应实际问题的是(

)选项实际问题实验方案A鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液取少量样品，加入碳酸钠溶液B配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液称取3.0gNaCl，加入50.0mL水使之溶解C分离锰酸钾和二氧化锰的混合物加入足量的水溶解、过滤D检验氯化钠溶液中是否含氯化钙取少量样品，加入足量硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D20.一定条件下，密闭容器中，8.8g甲与乙在纳米催化剂表面恰好完全反应生成丙和丁，反应中各物质分子个数变化及部分微观示意图如图所示。(“”表示氧原子、“”表示氢原子、“”表示碳原子)。下列说法正确的是(

)A.此反应中，丙的化学式为CH4O

B.反应结束时，参加反应的乙质量为3.6g

C.t1时刻，容器内乙和丙的分子个数比为6：1二、填空题：本大题共3小题，共18分。21.用化学用语填空。

(1)钠元素

；

(2)两个氧原子

；

(3)3个二氧化氮分子

；

(4)镁离子

；

(5)氯化铜

；

(6)氢氧根离子

。22.请用下列物质对应的序号填空。

①石油

②氯化钠

③小苏打

④活性炭

⑤消石灰

⑥氧气

(1)常用于改良酸性土壤的是

。

(2)可用于冰箱除臭的是

。

(3)属于化石燃料的是

。

(4)可用于急救病人的是

。

(5)可用作发酵粉的是

。

(6)常用于调味和腌制食品的是

。23.化学在生活、生产和推动科技发展中发挥着重要作用。

(1)生活中的化学

①厨房中的物质形成的溶液pH<7的是

(填字母序号)。

A.食用纯碱B.蔗糖C.食盐D.食醋

②水果、蔬菜中富含

(填“维生素”或“蛋白质”)。

(2)典籍中的化学

①《汉书⋅食货志》中记载了酿酒的方法“用粗米二斛，曲一斛，得成酒六斛六斗”。从“粗米”到“得酒”发生了

(填“缓慢”或“剧烈”)氧化。

②《三国志》中记载：“扬汤止沸，不如去薪”，“去薪”能灭火的原理是

。

(3)科技中的化学

①马年春晚舞台上，人形机器人成“科技明星”。其外壳由碳纤维复合材料、铝合金和工程塑料制成，其中属于有机合成材料的是

。

②我国科研团队研制出新型材料“碳弹簧”，它与金刚石、石墨组成元素相同，但物理性质差异大，原因是

不同。三、流程题：本大题共1小题，共6分。24.碳酸锂(Li2CO3)是制备新能源汽车电池的重要原料。工业上以锂辉石精矿(含Li2O，SiO2，MgO)为原料制取Li2CO3，其主要工艺流程如图所示。

【查阅资料】

①SiO2不溶于水，也不溶于硫酸。

②Li2CO3(化学性质与Na2CO3相似)为无色晶体，微溶于水，其溶解度随温度的升高而降低。

(1)“酸浸”前，将锂辉石精矿进行粉碎的目的是______。

(2)滤渣1的主要成分为______。

(3)写出“除镁”中发生反应的化学方程式______。

(4)滤液1四、科普短文题：本大题共1小题，共5分。25.阅读短文并回答问题。

稀土化学性质活泼，在自然界中以化合态存在，提取需经溶解、过滤、沉淀等复杂分离流程。我国稀土工业的发展离不开徐光宪院士，他带领团队创新工艺，使分离技术达到国际先进水平。

稀土具有优异的光、电、磁性能，应用广泛。小至手机振动马达、液晶屏，大至风电永磁体、新能源汽车电池，乃至军事制导系统，都不可或缺。在2025年九三阅兵中，亮相的歼−20S隐身战机等先进装备，其座椅骨架、仪表盘壳体等300多个部件均采用镁稀土合金。该合金不仅解决了纯镁强度低、耐热差的问题，更使部件减重45%以上。

稀土是不可再生的战略资源。我国储量曾占全球71.1%，长期承担了世界主要供应国的角色，却也付出了破坏自身天然环境与消耗自身资源的代价。近年来，国家出台系列政策，加强出口管制等措施，以保护这一珍贵资源。

(1)请写出稀土的一种用途______。

(2)稀土属于______(填“可再生”或“不可再生”)资源。

(3)添加了稀土金属的镁合金与纯镁相比具有的优点是______(填字母序号)。

A.强度高

B.耐热性差

C.重量轻

(4)保护我国现有的稀土资源的原因是______。

(5)工业上常用金属热还原法制备稀土金属。氯化铈(CeCl3)在高温条件下与足量的镁发生置换反应生成稀土金属铈(Ce)，则发生的化学方程式为______五、实验题：本大题共2小题，共13分。26.生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和生产离不开水和溶液。

(1)医用酒精中，水作______(填“溶质”或“溶剂”)。

(2)烧开水时，当温度尚未达到沸点，水中常有气泡冒出，原因是______。

(3)如图所示的两个实验都能说明水是由氢元素和氧元素组成的，其理论依据是______。

(4)青海盐湖地区有“夏天晒盐(NaCl)，冬天捞碱(Na2CO3)”的说法。NaCl和Na2CO3的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

①20℃时，Na2CO3的溶解度是______g。

②人们根据气候条件实现“盐”和“碱”分离，主要利用______不同这一性质。

③20℃时，在温度不变的情况下，对甲中的100mLNaCl不饱和溶液进行如图所示实验。下列结论中正确的是______(填字母序号)。

27.如图所示是某校学生实验模拟考试中的部分实验装置。回答下列问题。

(1)实验室用图A制取氧气的反应原理是______(用化学方程式表示)。

(2)图B是“去除粗盐中难溶性杂质”实验中的一个操作，其中玻璃棒的作用是______。

(3)图C实验的烧杯中热水的作用是______。

(4)图D是用点滴板进行的微型实验。向盛有试剂的孔穴1～5中分别滴加等量的稀硫酸。

①孔穴1和孔穴______(填数字序号)中有气泡产生。

②对比孔穴1、2和3中的现象，得出X的金属活动性比铜、银的______(填“强”或“弱”)。六、探究题：本大题共1小题，共12分。28.我国力争在2060年实现碳中和。为践行碳中和理念，某小组同学在老师的带领下围绕“碳中和”的一系列内容展开了项目式学习活动。

任务一理解碳中和内涵

查阅资料：碳中和是指一定时期内，人为排放的温室气体总量与人为吸收、抵消的温室气体总量相等，实现净零排放。实现碳中和的主要途径如图所示。

(1)“碳中和”的“碳”主要是指______。

任务二探究“碳”的捕集

Ⅰ.寻找捕集“碳”的最佳吸收剂

小组同学用相同规格的三颈瓶收集多瓶等浓度CO2样品，按图1装置多次实验并采集数据，绘成图2图像。实验中均使用等体积吸收液，在相同时间点进行相同的操作。

(2)根据图2曲线变化情况判断，t1时注入了吸收液，t2时可能进行了______操作。

(3)对比分析图2数据可知，捕集CO2效果最好的是______(填字母序号)。

A.水

B.饱和石灰水

C.40%的NaOH溶液

Ⅱ.自制简易“碳”捕集器

(4)同学们设计了一款简易吸风机(图3)来捕碳。打开电源，风扇旋转将空气吸进风机，CO2被滤网上的吸碳剂捕获。若吸碳剂是石灰乳，一段时间后，吸风效果变差(此时风扇正常工作)，原因是______。

任务三了解“碳”的利用与封存

(5)图4表示一种封存CO2的方法，从微观角度解释CO2能被封存的原因是______。

(6)我国某科研团队研发的CO2的捕集和资源化利用”项目，其部分原理如图5所示。

①写出图5中甲和乙反应实现KOH再生的化学方程式______。

②释放出的CO2可以和H2在不同条件下转化成甲醇(CH3OH)或乙醇(CH3CH2OH)，两个反应的另一种生成物都是水。理论上，相同质量的H2分别转化成甲醇和乙醇时，消耗CO2的质量比为七、计算题：本大题共1小题，共6分。29.牙膏中的粉状摩擦剂主要成分是碳酸钙(CaCO3)，某化学小组用某品牌牙膏进行的实验及实验数据如图所示(假设牙膏中其他成分不与稀盐酸反应)。请计算：

(1)充分反应后二氧化碳的质量为______g。

(2)该牙膏中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程，结果精确到0.1%)参考答案1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

7.C

8.A

9.A

10.A

11.D

12.A

13.B

14.A

15.A

16.D

17.B

18.B

19.A

20.C

21.Na2O3NMCuCO

22.⑤④①⑥③②

23.①D②维生素①缓慢②清除(或隔离)可燃物①工程塑料②碳原子的排列方式

24.增大反应物的接触面积，加快酸浸的反应速率，使反应更充分

SiO2

MgSO4+2NaOH=M