2025年陕西省渭南市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案

2025年陕西省渭南市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年B.一个月C.一天D.一小时

答案：C

解析：地球自转一周为一天，产生昼夜交替现象。下列关于地图三要素的说法，正确的是（

）

A.比例尺表示地图的方向

B.图例表示地图上的地名

C.比例尺表示地图内容的详细程度

D.方向通常用上北下南左西右东表示

答案：D

解析：地图方向一般采用“上北下南左西右东”表示，图例是地图上符号与地理事物的对应关系。下列属于等高线地形图中闭合曲线代表的地形是（

）

A.山地B.平原C.高原D.盆地

答案：C

解析：等高线中闭合曲线且数值较大，表示高原；数值较小则表示盆地。世界上面积最大的大洲是（

）

A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南美洲

答案：A

解析：亚洲是世界上面积最大的大洲，约4457万平方千米。下列属于季风气候的是（

）

A.热带雨林气候B.地中海气候C.温带大陆性气候D.亚热带季风气候

答案：D

解析：中国的亚热带季风气候主要分布于秦岭—淮河以南，夏季高温多雨，冬季温和少雨。我国地势三级阶梯中，第二级阶梯的主要地形是（

）

A.山地B.高原C.平原D.盆地

答案：B

解析：第二级阶梯以高原为主，如黄土高原、云贵高原等。下列不属于我国四大高原的是（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.内蒙古高原D.云贵高原

答案：C

解析：我国四大高原包括青藏高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地不属于高原。病毒不具备的结构是（

）

A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.蛋白质外壳

答案：A

解析：病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成。下列属于先天性行为的是（

）

A.蚯蚓走迷宫B.蜘蛛结网C.小狗算术D.鹦鹉学说话

答案：B

解析：蜘蛛结网是本能行为，无学习过程；其他均为学习行为。动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉D.提供氧气

答案：D

解析：动物不直接提供氧气，但通过呼吸作用参与二氧化碳的循环。下列哪种行为可以通过学习获得（

）

A.蜜蜂采蜜B.老马识途C.蜘蛛织网D.孔雀开屏

答案：B

解析：老马识途是通过经验获得的学习行为，其他属于本能行为。细菌的生殖方式主要是（

）

A.有性生殖B.营养生殖C.分裂生殖D.出芽生殖

答案：C

解析：细菌通过分裂进行繁殖，属于无性生殖。下列关于抗生素的说法，正确的是（

）

A.青霉素是由细菌产生的

B.抗生素可以治疗所有疾病

C.抗生素可杀死所有病毒

D.人类应合理使用抗生素防止耐药性产生

答案：D

解析：抗生素是由真菌（如青霉）产生的，仅对细菌有效，不合理使用会导致耐药性。下列属于生物多样性组成部分的是（

）

A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括物种、遗传、生态系统三种多样性。下列属于基因的显性性状的是（

）

A.人类的单眼皮B.人类的豌豆豆荚绿色

C.人类的卷舌能力D.人类的色觉正常

答案：C

解析：显性性状是显性基因控制的，卷舌能力为显性；单眼皮、绿色豆荚、色觉异常等为隐性。下列哪种变异属于不可遗传变异（

）

A.人类的红绿色盲B.玉米的白化苗

C.玉米籽粒的性状因水肥条件不同而改变

D.人类的身高差异

答案：C

解析：环境引起的变异不可遗传，如水肥改变性状。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗B.增强自身免疫力

C.消毒医疗器械D.以上都是

答案：D

解析：传染病防控包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。免疫系统的防御第一道防线是（

）

A.皮肤和黏膜B.白细胞C.抗体D.淋巴细胞

答案：A

解析：皮肤和黏膜是免疫的第一道物理防御屏障。下列属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蝉B.蚂蚁C.蟋蟀D.蚜虫

答案：B

解析：蚂蚁的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫，是完全变态；蝉、蟋蟀是不完全变态。下列属于两栖动物生殖特征的是（

）

A.卵生、体外受精B.胎生、体内受精

C.卵生、体内受精D.胎生、体外受精

答案：A

解析：两栖动物如青蛙是卵生、体外受精的。下列属于人类健康生活方式的是（

）

A.合理饮食B.规律作息C.适度运动D.以上都是

答案：D

解析：合理饮食、规律作息、适度运动都是健康生活的重要组成部分。在显微镜下观察到的叶肉细胞与动物细胞相比，特有的结构是（

）

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.叶绿体

答案：D

解析：植物细胞含叶绿体，动物细胞没有。下列属于生态系统中的生产者的是（

）

A.真菌B.食草动物C.草D.分解者

答案：C

解析：生产者是绿色植物，通过光合作用制造有机物。下列关于生态系统中能量流动特点的说法，正确的是（

）

A.单向流动，逐级递减

B.可循环往复

C.由分解者流向生产者

D.自养生物不参与能量流动

答案：A

解析：能量流动是单向的，沿食物链逐步传递，逐渐减少。下列哪一项没有体现生物圈中的物质循环（

）

A.氮循环B.碳循环C.水循环D.影响因子的循环

答案：D

解析：生物圈中的物质循环包括碳、氮、水等，而影响因子属于生态因素。二、填空题（每空1分，共20分）地球的自转轴是______，地球自转的方向是______。

答案：地轴；自西向东

解析：地球自转轴是地轴，自转方向是自西向东。我国四大高原中，平均海拔最高的高原是______。

答案：青藏高原

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，平均海拔4000米以上。青藏高原由于地势高，形成______气候类型。

答案：高原

解析：青藏高原为典型的高原气候，气温低、日照强。基因通过______在亲子代之间传递，控制生物的性状。

答案：生殖细胞

解析：基因主要通过精子和卵细胞传递。人类的性别由______决定，X染色体和Y染色体属于______性染色体。

答案：性染色体；XY

解析：人类性别由性染色体决定，X与Y为性染色体。下列属于细菌特征的是：______、______、______。

答案：无成形细胞核；分裂生殖；细胞壁较厚

解析：细菌为原核生物，遗传物质为拟核，通过分裂生殖，有细胞壁。传染病流行的三个环节是______、______、______。

答案：传染源；传播途径；易感人群

解析：传染病流行的三个环节是传染源、传播途径、易感人群。被子植物有性生殖过程中，花粉管道运输的结构是______。

答案：花粉管

解析：花粉在授粉后通过花粉管将精子输送到胚珠。人的体细胞中，染色体数为______条，其中性染色体为______条。

答案：46；2

解析：人类体细胞有46条染色体，其中一对为性染色体。下列属于生态系统组成部分的是：______、______、______。

答案：生产者；消费者；分解者

解析：生态系统由生产者、消费者和分解者共同组成。三、识图作答题（每题5分，共10分）根据图示，说明该生态系统中食物链的起点和终点。

答案：起点是草，终点是鹰

解析：图中食物链从生产者开始，最高营养级为顶级消费者。某生态系统中，图示为某植物的根部结构，请指出该结构的名称和功能。

答案：根毛；吸收水分和无机盐

解析：根毛是根的扩展部分，负责吸收水分和矿物质。四、实验探究题（每题10分，共20分）某小组为探究种子萌发的条件，做了如下实验：

他们将小麦种子分为三组，置于三个不同条件下（甲组、乙组、丙组），观察其萌发情况。

甲组：干燥的无水棉球，25℃环境，无光照

乙组：湿润的有水棉球，25℃环境，无光照

丙组：湿润的有水棉球，5℃环境，无光照

实验结果：甲组未萌发，乙组大部分萌发，丙组未萌发。

请根据实验说明种子萌发的条件。

答案：种子需要适量的水分和适宜的温度

解析：对比甲、丙两组可得种子需要水分和温度为萌发必要条件，乙组满足这些条件。某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞，发现视野中有许多气泡，影响观察。

请说明气泡产生的原因及避免的方法。

答案：原因：操作不当，未展平细胞或盖玻片未放平；方法：用镊子轻轻展平细胞，避免气泡

解析：气泡产生与操作方法有关，避免方法包括展平细胞和正确盖片。五、材料分析题（10分）读材料，回答问题。

据《陕西省渭南市生态环境报告》，渭南市近年来对渭河流域进行生态修复，通过植树造林、退耕还湖等措施，提高水质与生物多样性。

（1）根据材料，说明生物多样性的重要性。（2分）

（2）分析上述措施对保护生物多样性的作用。（2分）

（3）指出生物多样性保护的主要方法。（3分）

（4）你认为个人能为保护生物多样性做些什么？（3分）

答案：

（1）生物多样性是生态系统稳定的重要基础，为人类提供多种资源。

（2）植树造林增加了植物种类和栖息地，退耕还湖恢复湿地生态系统，有利于多种生物生存。

（3）就地保护（建立自然保护区）和迁地保护（建立动物园、植物园）是主要方法。

（4）个人可积极参与环保行动，减少破坏环境的行为，宣传生物多样性保护知识。

解析：材料考察对生物多样性保护措施的理解和个人责任，要结合当地实际进行分析。答案及解析一、选择题C

解析：地球自转产生昼夜交替和时间差异；公转产生四季变化和昼夜长短变化。C

解析：青藏高原是第一阶梯；华北平原、长江中下游平原是第三阶梯；四川盆地位于第二阶梯。C

解析：等高线中闭合曲线且数值较大，表示高原；数值较小则表示盆地。A

解析：亚洲是世界上面积最大的大洲。D

解析：中国属于亚热带季风气候，以秦岭—淮河为分界线。B

解析：第二级阶梯以高原为主。C

解析：内蒙古高原不是四大高原之一。A

解析：病毒没有细胞壁。B

解析：蜘蛛结网为先天性行为，蚯蚓走迷宫是学习行为。D

解析：动物不提供氧气，但通过呼吸参与循环。B

解析：老马识途是学习行为，其他是本能。C

解析：细菌通过分裂生殖。D

解析：抗生素应合理使用以防止耐药性。D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。C

解析：卷舌能力为显性性状，单眼皮为隐性。C

解析：环境引起的变异不可遗传。D

解析：传染病传播需传染源、传播途径、易感人群。A

解析：皮肤和黏膜是第一道防线。B

解析：蚂蚁的发育过程是完全变态。A

解析：两栖动物为卵生、体外受精。D

解析：合理饮食、规律作息、适度运动是健康生活方式。D

解析：叶绿体是植物细胞特有的细胞器。C

解析：生产者能通过光合作用制造有机物。A

解析：能量流动是单向的，逐级递减。D

解析：影响因子属于生态因素，不构成物质循环。二、填空题地轴；自西向东

解析：地球自转轴是地轴，方向为自西向东。青藏高原

解析：青藏高原为四大高原之一，平均海拔最高。高原

解析：青藏高原属于高原气候，气温低、日照强。生殖细胞

解析：基因通过生殖细胞传递。性染色体；XY

解析：人类体细胞中XY是性染色体，决定性别。无成形细胞核；分裂生殖；细胞壁较厚

解析：细菌为原核生物，繁殖方式为分裂，有细胞壁。传染源；传播途径；易感人群

解析：传染病流行的三环节分别是传染源、传播途径和易感人群。根毛；吸收水分和无机盐

解析：根毛的功能是吸收水分和无机盐。46；2

解析：人类体细胞有46条染色体，其中一对为性染色体。生产者；消费者；分解者

解析：生态系统由这三部分组成。三、识图作答题答案：起点是草，终点是鹰

解析：食物链通常从生产者开始，最高营养级为顶级消费者。答案：根毛；吸收水分和无机盐

解析：根毛是根的扩展部分，负责吸收水分和矿物质。四、实验探究题答案：种子需要适量的水分和适宜的温度

解析：甲组未萌发是因为无水分，丙组未萌发是因为温度