2025年四川省泸州市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2025年四川省泸州市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列哪种动物属于水生动物？

A.青蛙

B.麻雀

C.鲤鱼

D.蚂蚁2、动物的先天性行为特点是？

A.先天获得，不会改变

B.后天获得，能改变

C.先天获得，能改变

D.后天获得，不会改变3、细菌和真菌在自然界中的作用不包括？

A.分解有机物

B.作为寄生生物

C.促进物质循环

D.调节空气湿度4、下列哪项不属于细菌和真菌与人类的关系？

A.酸奶制作

B.食品腐败

C.酒精发酵

D.病毒传播5、生物分类中，最基本的分类单位是？

A.界

B.科

C.属

D.种6、生物多样性的保护措施不包括？

A.建立自然保护区

B.禁止乱捕滥杀

C.捕捉珍稀动物出口

D.保护栖息地环境7、植物的无性生殖方式包括？

A.有性繁殖

B.种子繁殖

C.孢子繁殖

D.嫁接繁殖8、蝗虫的发育方式属于？

A.完全变态

B.不完全变态

C.半变态

D.变态发育9、鸟类的生殖行为是指？

A.飞行

B.产卵

C.幼鸟喂养

D.以上都是10、基因控制的是？

A.物质代谢

B.生长发育

C.疾病抵抗力

D.以上都是11、性状的显性与隐性关系中，显性性状是指？

A.表现不出来的性状

B.在子代中表现出来的性状

C.由隐性基因决定的性状

D.由显性基因决定的性状12、人的性别由什么决定？

A.父母的体力

B.父母的年龄

C.父母的性染色体

D.以上都不是13、传染病传播的三个基本环节是？

A.传染源、传播途径、易感人群

B.传染源、病原体、传播途径

C.病原体、传播途径、易感人群

D.传染源、传播途径、病原体14、计划免疫的根本目的是？

A.治疗疾病

B.保护易感人群

C.预防疾病

D.促进恢复15、使用抗生素时应遵循的原则是？

A.尽量多用

B.间断使用

C.按照医嘱使用

D.任意停药16、下列哪种行为属于学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛织网

C.老马识途

D.猫捕鼠17、动物在生物圈中的作用有？

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.作为分解者

D.以上都是18、真菌在生态系统中属于？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是19、微观生物中，分布最广、数量最多的是？

A.细菌

B.真菌

C.病毒

D.原生生物20、下列哪种情况属于生物的变异现象？

A.同一种小麦在不同地区的产量不同

B.人类的身高

C.人类的血型

D.以上都是二、填空题（每空1分，共20分）21、地球自转的地理意义是导致______、______和______。22、地图的三要素是______、______和______。23、等高线密集表示地形为______，等高线稀疏表示地形为______。24、世界主要气候类型中，______气候全年高温多雨，______气候冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨。25、中国地势第二阶梯的主要地形是______和______。26、生物体的结构层次从微观到宏观依次是______、______、______、______、______。27、人的生殖过程中，胚胎发育的主要场所是______，出生前称为______。28、人体中，担负防御功能的免疫细胞是______，负责吞噬病原体的免疫细胞是______。29、植物进行有性生殖时，形成______和______，通过______结合形成新个体。30、昆虫的不完全变态发育包括的阶段是______、______和______。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理读图】观察下图，回答问题。

（图：中国地形图）

（1）图中地势最高的地形区是______。

（2）该地形区的自然景观特点是______、______。32、【生物实验】根据实验步骤回答问题。

（图：显微镜结构图）

（1）在显微镜中，用来调节光线强弱的是______。

（2）观察植物细胞时，若要观察更清晰的结构，应使用______。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某校生物兴趣小组为了探究“光对植物生长的影响”，设计了如下实验：

将同种植物分成两组，甲组放在向阳窗台上，乙组放在黑暗房间中，保持其他条件相同。

（1）该实验的变量是______。

（2）实验中设置甲组和乙组的目的是为了形成______。

（3）预测实验的结果是：甲组植物______，乙组植物______。

（4）根据实验结果可以得出结论：______。34、【地理实验】某地气象站记录了某地连续一周的降水量，数据如下：

周一：10mm，周二：5mm，周三：20mm，周四：15mm，周五：0mm，周六：30mm，周日：12mm。

（1）一周内降水量最大的一天是______。

（2）该地可能位于我国的______地区。

（3）根据降水的数据，该地属于哪种气候类型？______。

（4）分析该地一周降水变化对农业的影响：______。

（5）为防止暴雨引发洪涝灾害，应采取哪些措施？______、______。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题。

材料：在某山区，由于大量砍伐森林，导致栖息在这里的动物物种大幅减少，湿地面积缩小，河流干涸，最终形成了风沙化和水土流失的严重后果。（1）分析这是一种什么现象？______。

（2）这种现象对生态系统的破坏有哪些表现？______、______、______。

（3）列举两种生态恢复的措施：______、______。

（4）试说明生物多样性保护的重要性：______。答案及解析一、选择题答案：C

解析：鲤鱼是典型的水生动物，适应水中生活。答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，一般不会改变。答案：D

解析：病毒不属于细菌和真菌，而是独立的生物类别。答案：C

解析：病毒不属于细菌和真菌与人类关系的范畴。答案：D

解析：种是生物分类中最小的单位，决定生物的亲缘关系。答案：C

解析：捕捉珍稀动物出口是对生物多样性的破坏。答案：D

解析：嫁接繁殖是植物的无性生殖方式之一。答案：B

解析：蝗虫的发育属于不完全变态发育。答案：D

解析：鸟类的生殖行为包括产卵、孵卵、喂养幼鸟等。答案：D

解析：基因控制多个生命现象，包括生长发育、疾病抵抗力等。答案：D

解析：显性性状是由显性基因控制的，在子代中表现出来的性状。答案：C

解析：人的性别由性染色体决定。答案：A

解析：传染病传播的基本环节是传染源、传播途径和易感人群。答案：C

解析：计划免疫的主要目的是预防疾病的发生。答案：C

解析：使用抗生素必须按照医嘱，避免浪费和耐药性产生。答案：C

解析：老马识途属于学习行为，需通过经验积累。答案：D

解析：动物在生物圈中可维持生态平衡、促进物质循环等。答案：C

解析：真菌是生态系统中的分解者。答案：A

解析：细菌是分布最广、数量最多的微生物。答案：D

解析：身高、血型等都属于生物的变异现象。二、填空题答案：昼夜更替、季节变化、时区差异

解析：地球自转导致昼夜更替、季节变化、时区差异等地理现象。答案：比例尺、方向、图例

解析：地图的三要素包括比例尺、方向和图例。答案：山地、丘陵

解析：等高线密集表示地形陡峭，如山地、丘陵；等高线稀疏表示地形平缓，如平原、盆地。答案：热带雨林、亚热带季风

解析：热带雨林气候常年高温多雨，亚热带季风气候冬季干燥、夏季多雨。答案：高原、盆地

解析：中国地势第二阶梯的主要地形是高原和盆地。答案：细胞、组织、器官、系统、个体

解析：生物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞、组织、器官、系统、个体。答案：子宫、胎儿

解析：胚胎发育的主要场所是子宫，出生前称为胎儿。答案：白细胞、巨噬细胞

解析：白细胞是免疫细胞中的防御者，巨噬细胞具有吞噬功能。答案：精子、卵细胞、受精

解析：植物进行有性生殖时形成精子和卵细胞，通过受精形成新个体。答案：卵、若虫、成虫

解析：昆虫的不完全变态发育包括卵、若虫和成虫阶段。三、识图作答题答案：

（1）青藏高原

（2）地势高峻、气候寒冷、氧气稀薄

解析：青藏高原是地势最高的地形区，气候寒冷，氧气稀薄，生态特殊。答案：

（1）遮光器

（2）高倍镜

解析：显微镜中遮光器用于调节光线强弱，高倍镜用于观察更清晰的结构。四、实验探究题答案：

（1）光

（2）对照实验

（3）生长茂盛、生长不良

（4）光对植物的生长有重要影响

解析：该实验通过对比甲乙两组，探究光对植物生长的作用，突出变量控制和实验设计的科学性。答案：

（1）周六

（2）西南

（3）亚热带季风气候

（4）暴雨可能导致农田被淹、作物减产、土壤流失

（5）修筑水坝、植