2025~2026学年湖南省怀化市高一上学期期末模拟考试历史试卷

2025~2026学年湖南省怀化市高一上学期期末模拟考试历史试卷一、单选题1.良渚文化是距今5300-4000年前后环钱塘江分布的以黑陶和磨光玉器为代表的新石器时代晚期文化，其中挖掘出的玉器有玉璧、玉钺、玉琮、玉冠等。据此可知（）

A．该文化处于母系氏族社会B．王权已经实现高度集中C．该时期阶级分化已经显现D．早期奴隶制国家已形成2.“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田。公事毕，然后敢治私事”“田里不鬻”。下列关于该土地制度说法正确的是（）

A．其土地可自由买卖转让B．其生产工具为铁犁牛耕C．以一家一户为生产单位D．属于奴隶主土地国有制3.租庸调时期区分“课户”和“不课户”。不课户自身权势显赫，利用特权占有大量生产资料，尽情建立庄园，还无须负担税赋；课户本身势弱，却要负担高额的赋税，还面临被压榨的局面。为此，两税法的针对性措施是（）

A．分夏秋两季征税B．取消人丁税C．按资产征税D．简化税收的名目4.马克思主义社会学认为：社会结构是指由社会分化产生的各主要社会地位群体之间相互联系的基本状态。在阶级社会中，阶级关系决定着整体社会和各个社会群体的发展方向。下列现象对宋朝社会结构有直接影响的是（）

A．“居其官不知其职者，十常八九”B．“取士不问家世，婚姻不问阀阅”C．“蕃汉人户休养生息，人人安居”D．“将不得专其兵，士卒不至骄惰”5.宋代科举频以三国故事命题，常聚焦于战争方略、边疆防御等议题，如在战争方略上，强调“其术如何”。其用意在于（）

A．涵养尚武精神B．完善科举程序C．弘扬传统文化D．选拔实用人才6.北宋大儒张载《横渠语录》提出了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的口号，这四句话被当代哲学家冯友兰概括为“横渠四句”。提出这一口号的目的是（）

A．复兴强化儒学地位B．提倡存天理灭人欲C．追求天人合一思想D．建立儒家独尊地位7.1069年，宋神宗任用王安石主持变法。官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源。这表明王安石变法的目的是（）

A．富国B．整顿吏治C．强兵D．培养人才8.有位皇帝曾说：“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（xhg），不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”这位皇帝是（）

A．汉高祖B．唐太宗C．宋太祖D．明太祖9.19世纪中叶以后，多种传染病在英属非洲殖民地流行。欧洲殖民者宣称，“传染病的流行，是非洲人‘不道德’导致的，只有‘进步的’西方生物医学能够拯救‘原始的、疾病横生的’非洲大陆”，并通过强制性传染病诊治、社会卫生运动及限制非洲人进入城镇等方式进行传染病防治。上述言论和做法（）

A．促进了非洲民族意识的觉醒B．服务于西方的殖民统治C．激化了与非洲殖民地的矛盾D．推动了非洲社会的进步10.亚当·斯密在《道德情操论》中指出：“政府应公平分配财富，以达到社会的公平和正义……如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。”这表明亚当·斯密（）

A．主张经济发展要兼顾效益与公平正义B．认为人类不平等的根源是财产私有制C．提倡平均分配社会财富缓和社会矛盾D．认为公平正义是经济社会进步的前提11.八国联军侵华期间，清政府向各国宣战后，南方各省督抚却和各参战国商定，表示“无论北方情形如何，请列国勿进兵长江流域与各省内地；各国人民生命财产，凡在辖区之内者，决依条约保护”，达成“东南互保”协议。这一做法（）

A．说明地方出现分裂割据政权B．严重动摇了清政府统治的根基C．最终导致义和团运动的失败D．表明南方督抚成为列强代言人12.下图为1914至1920年中国火柴进口及火柴原材料进口趋势图。这一趋势（）

A．折射出中国贸易优势减弱B．是政府放松设厂限制的结果C．反映了民族工业逐渐衰落D．是民族工业迅速发展的表现13.“一叶红船，从南湖岸边驶来，摆渡着，十位书生模样的青年。黑云低沉逼近水面，压不住，激扬文字指点江山……”。这首歌咏百年前重大历史事件的《一叶红船》反映了（）

A．资产阶级反对专制，缔造共和B．中国共产党的诞生，开天辟地C．国共合作打到军阀，北伐战争D．革命红军被迫长征，战略转移14.毛泽东曾说：“《水浒传》里有个水泊梁山，朝廷的千军万马拿他们没得办法。我们到了井冈山这样的地方，反动派也奈何不了我们，我们就是到那儿去当红色‘山大王’”这实际反映了中国共产党要走（）

A．城市中心道路B．革命统一战线道路C．国共合作道路D．工农武装割据道路15.文艺复兴时期的人文主义追求人性，摒弃了宗教教条，关注的重点由“神”转向“人”，但它缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱”神”的羁绊。18世纪的启蒙运动，以对科学知识的张扬，对思想自由和个性解放的鼓吹，在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。上述差异产生的主要原因

A．人文主义内涵的扩展B．自然科学的快速发展C．资本主义经济的发展D．资产阶级力量的壮大16.“这场战役，既打破了日军打击中国第二战区部队，从右翼配合日军华北主力在平汉路作战的战略企图，又顿挫了日军向山西腹地深入的进攻势头，挫伤了日军的锐气，使之再不敢贸然深入，从而有力地支援了正面战场的抗战。”这场战役（）

A．彻底遏止了侵华日军的嚣张气焰B．较好的体现了抗日民族统一战线的力量C．迫使日军放弃对华北的正面进攻D．是八路军主动对日出击规模最大的行动二、材料题17.阅读材料，回答问题。材料一进入春秋时期以后，列国在文化面貌上的接近，从考古学文化角度观察，已达到空前的程度，民族文化的融合已突破原来六大区系的分野，这就为战国时期的兼并和秦的最终统一做好了准备。——摘编自苏秉琦《中国文明起源新探》材料二秦汉时代的文明，是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的，而在统一的前提下，又保持着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件，是我国文明发展史上的一次飞跃。这种飞跃在后来还出现多次，但秦汉时代为首开其端的一次。大规模的吸收和远距离的传播，使中国在“许多世纪以来，一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。——摘编自林剑鸣《秦汉史》(1)根据材料一，概括早期中华文明格局的演进特点。(2)根据材料二并结合所学知识，分析秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因。三、综合题18.阅读材料，回答问题。材料一广州城的无辜居民和安居乐业的商人惨遭屠杀，他们的住宅被炮火夷为平地，人权横遭侵犯，这一切都是在“中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产”这种站不住脚的借口下发生的！……英国人控告中国人一桩，中国人至少可以控告英国人九十九桩。——马克思《英人在华的残暴行动》（1857年3月）材料二一个日本记者目击了日军在南京的暴行。他写道：“码头上到处是焦黑的死尸，一个摞一个，堆成了尸山，在尸山间有五十到一百个左右的人影在缓缓地移动，把那些尸体拖到江边，投入江中。呻吟声、殷红的血、痉挛的手脚，还有哑剧般的寂静，给我们留下极深刻的印象。”——张宪文主编《南京大屠杀重要文证选录》材料三——《中外历史纲要》上册(1)分别指出材料一、材料二涉及的近代列强侵华的重大战争，比较两次战争的异同。(2)概述材料三体现的时代主题，运用中国近代史的知识进行简要阐述。四、材料题19.阅读材料，完成下列要求。材料明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。······不幸的是，在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化