2025~2026学年福建莆田第十五中学高一上学期期末考试历史试卷

2025~2026学年福建莆田第十五中学高一上学期期末考试历史试卷一、单选题1.新中国成立初期，党中央实行社会主义三大改造，其中不包括（）

A．农业的改造B．手工业的改造C．资本主义工商业的改造D．土地改革2.1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，其核心政策是（）

A．打土豪、分田地B．地主减租减息，农民交租交息C．实行“耕者有其田”D．建立土地公有制3.1953-1957年我国实施第一个五年计划，其建设重点是（）

A．轻工业B．重工业C．农业D．商业4.1956年，三大改造的基本完成标志着（）

A．社会主义制度在我国基本建立B．我国进入了社会主义初级阶段C．我国实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变D．以上说法都正确5.中国人民志愿军涌现出杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教等30多万英雄功臣和近6000个功臣集体，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力，锻造了伟大的（）

A．红船精神B．延安精神C．西柏坡精神D．抗美援朝精神6.在中国共产党的领导下，北平学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等口号，举行了示威游行。这一运动是（）

A．五四运动B．九一八事变C．西安事变D．一二·九运动7.某历史纪录片旁白：“1927年8月1日，一声枪响划破南昌城的夜空，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。”该事件是（）

A．秋收起义B．南昌起义C．广州起义D．百色起义8.五四运动是中国新民主主义革命的开端，这场运动爆发的直接原因是（）

A．新文化运动的推动B．巴黎和会上中国外交的失败C．马克思主义的传播D．北洋军阀的黑暗统治9.战国时期，各学派纷纷著书立说，相互辩论，形成了思想文化繁荣的局面，史称（）

A．焚书坑儒B．百家争鸣C．独尊儒术D．三教合流10.辛亥革命推翻了中国两千多年的（）

A．封建制度B．封建帝制C．资本主义制度D．半殖民地制度11.新文化运动是一场空前的思想解放运动，高举的两面大旗是批判封建思想的核心武器，这两面大旗是（）

A．自由、平等B．民主、科学C．共和、立宪D．爱国、进步12.19世纪60-90年代清政府推行的自救运动是（）

A．太平天国运动B．洋务运动C．戊戌变法D．预备立宪13.太平天国运动提出“无处不均匀，无人不饱暖”的主张，体现这一主张的著作是（）

A．《海国图志》B．《天朝田亩制度》C．《瀛寰志略》D．《资政新篇》14.明朝废除丞相制度，并设立，使皇帝直接统领六部，君主专制进一步加强。（）

A．内阁B．军机处C．枢密院D．宣政院15.清朝雍正时期，为处理西北军务，设立（），标志着君主专制达到顶峰。

A．议政王大臣会议B．南书房C．内阁D．军机处16.清朝为巩固西北边疆，设置的机构是（）

A．伊犁将军B．驻藏大臣C．乌里雅苏台将军D．台湾府17.清朝加强皇权的标志性措施是（）

A．设立内阁B．设立军机处C．沿用议政王大臣会议D．设置南书房18.宋代理学中，程颢、程颐提出“格物致知”的主张，其核心内涵是（）

A．通过探究事物原理获得知识B．强调“心即理也”C．主张“知行合一”D．追求“致良知”19.元朝为有效管理全国，实行的地方行政制度是（）

A．分封制B．郡县制C．行省制D．三省六部制20.宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切，它们之间贸易的官方途径是（）

A．榷场B．海外贸易C．工场D．“十三行”21.宋代理学家张载的“横渠四句”：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，一直为后世所称颂。这主要是因为该思想（）

A．体现个人对社会的担当B．便于统治者控制百姓C．具有客观唯心主义倾向D．有利于加强中央集权22.战国时期，诸子百家思想中，主张“兼爱”“非攻”“尚贤”的学派是（）

A．儒家B．道家C．墨家D．法家23.秦朝建立后，为巩固统一而采取的经济文化措施是（）

A．修筑长城B．统一文字货币度量衡C．焚书坑儒D．设立三公九卿24.诸侯们带着周人的文化、制度和技术，在新的领地建立统治，这使得周人的势力和影响得以迅速扩展至黄河下游、江淮流域以及长江以南广大区域。这得益于西周推行（）

A．宗法制B．内外服制度C．分封制D．王位世袭制25.西周初年，周公姬旦曾带兵东征，平定“三监之乱”，后提出“封建亲戚，以藩屏周”的核心策略。其中“封建”是指（）

A．礼乐制B．宗法制C．郡县制D．分封制二、简答题26.请简述经济重心南移的原因、过程和影响。三、材料题27.阅读材料，回答问题。材料一不同历史时期，选官的方式不同。先秦时期主要是“世官制”，但是商鞅打破传统的选官制度，按军功大小授予官位。汉高祖多次下诏让各地官员举荐贤人能士，帮助朝廷治理国家。到汉武帝时，正式形成察举、征辟制度，魏晋南北朝时期实行的选官制度，注重门第出身，以门第为选官标准，出现了门阀士族垄断政权的局面。隋文帝开始采用分科考试的方法选拔官员；隋炀帝时，始建进士科，科举制形成；唐朝继承和完善科举制度。——据向仕碧《对古代选官制度变迁的认识》材料二贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣……因此之故，前清时代，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义。是皆科举鼓励之功：有甚于今日十万督学之力也。——邓嗣禹《中国考试制度史》(1)根据材料一并结合所学知识，指出中国古代选官制度及选拔标准的发展演变脉络。(2)依据材料二并结合所学知识，分析科举制的积极影响。28.阅读下列材料，回答问题请回答：(1)根据材料，指出秦王朝为加强对地方有效管理的采取的措施？有什么历史意义？(2)秦朝亡于暴政，暴政表现在哪些方面？29.阅读下列材料，完成下列要求。