湖南省长沙市2024-2025学年七年级下学期历史期末试卷（解析版）

第第页湖南省长沙市2024-2025学年七年级下学期历史期末试卷一、选择题：每小题4分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最为符合题意的答案。答案填入表格中，否则不给分1．科举制度是中国古代历史上影响深远的选官制度。其确立的标志是（）A．开考依才取士 B．设置进士科C．创立殿试 D．开创武举【答案】B【解析】【分析】根据所学可知，隋朝隋文帝时期注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度，隋炀帝时，设立进士科，标志着科举制的正式确，制度对中国影响深远，B项正确；

隋文帝开始用分科考试选官，是科举制的开端，非“确立”的标志，排除A项；

武则天时期创立了殿试和武举，使科举制得以发展，排除CD项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用解决历史问题的能力，解题时需要对科举制度发展演变历史的准确识记。2．松赞干布因娶文成公主更仰慕华风，派贵族子弟到长安学习，并聘请唐朝文士为他掌管表疏，还向唐朝请求给予蚕种及制造酒、碾础、纸墨的工匠，均获许可。材料表明（）A．唐文化具有强大的向心力 B．吐蕃政权实现了封建汉化C．唐朝加强了对西域的统治 D．西藏已纳入中央统一管辖【答案】A【解析】【分析】根据材料信息“派吐蕃贵族子弟到长安学习”“向唐朝请求给予蚕种及制造酒、碾硙、纸墨的工匠”反映了吐蕃学习汉族文化，说明唐文化具有强大的向心力，A项正确；

吐蕃学习汉文化有利于吐蕃汉化，实现了封建汉化夸大了其作用，排除A项；

材料强调唐与土吐蕃的关系，而非与西域的关系，排除C项；

西藏设立宣政院，标志西藏已纳入中央统一管辖，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，获取有效信息及知识迁移的能力，解题时徐璈紧扣材料，得出吐蕃学生汉族文化，然后对比备选项即可判断出正确答案。3．“他不畏艰险，历经磨难，到达天竺；学成后携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。”材料评述的是（）A．张骞出使西域 B．玄奘西行C．鉴真东渡 D．耶律阿保机学习汉族文化【答案】B【解析】【分析】依据题干中“天竺”“长安”“中国佛教”可判断出应该是玄奘西行，唐贞观年间，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，玄遍游各地，研习佛法，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》历史、风土人情介绍到中国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，B项正确；

西汉武帝时，为发展与西域各国友好关系，张骞出使西域，加强了西域和内地之间的联系，为丝绸之路的开辟奠定基础，排除A项；

鉴真东渡，到达的是日本，而非“天竺”，排除B项；

契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部，他建立契丹政权，后来改国号为辽，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，获取有效信息及知识迁移的能力，解题时徐璈紧扣材料“天竺”“长安”“中国佛教”，然后对比备选项即可判断出正确答案。4．海上丝绸之路在宋代非常繁荣，北宋政府为了加强对海外贸易的管理，设置了（）A．草市 B．市舶司 C．宣政院 D．广州十三行【答案】B【解析】【分析】依据“北宋政府为了加强对海外贸易的管理”及所学可知，宋朝的海外贸易也超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理，B项正确；

随着农业和手工业发展，草市在乡村及城郊逐渐兴起，尤其在坊市制松动的中唐后，成为重要交易场所，排除A项；

宣政院是元朝时期管理西藏的机构，排除C项；

广州十三行是清政府特许经营对外贸易的专业商行，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，获取有效信息及知识迁移的能力，解题时徐璈紧扣材料“北宋”“加强海外贸易管理”，然后对比备选项即可判断出正确答案。5．“苏湖熟，天下足”反映了中国古代经济重心南移，南移最后完成是在（）A．南北朝时期 B．唐朝时期 C．南宋时期 D．明朝时期【答案】C【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，“苏湖熟，天下足”反映了中国古代经济重心南移，南移最后完成是在南宋时期，故选项C符合题意；

A.南北朝时期，不符合题意；

B.唐朝时期，不符合题意；

D.明朝时期，不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答，注意准确记忆。6．《梦溪笔谈》记录“其法用胶混刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚·……更互用之，瞬息可就。”与上述材料相关的科技成就是（）A．造纸术 B．转轮排字法 C．雕版印刷术 D．活字印刷术【答案】D【解析】【分析】题干中“其法用胶混刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚.…更互用之，瞬息可就”描述的是单个字模的制作和使用，据此可判断出该科技成就为活字印刷术，为北宋毕昇所发明，D项正确；

造纸术的核心为纸张的制作技术，与刻字、活字无关，排除A项；

转轮存放排字法是活字印刷中排版阶段的工具，但题干强调的是活字制作，非排版工具，排除B项；

雕版印刷书是在整块木板上刻满内容，非单个字模，排除C项，

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，获取有效信息及知识迁移的能力，解题时抓住题干中“每字为一印”，然后对比备选项即可判断出正确答案。7．成吉思汗被称为一代天骄。下列活动属于他功绩的是（）A．建立契丹政权 B．建立西夏政权C．建立女真政权 D．建立蒙古政权【答案】D【解析】【分析】据所学可知，铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗，D项正确；

建立契丹政权的是耶律阿保机，建立西夏政权的是党项族的元昊，建立女真政权的是完颜阿骨打，排除ABC项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用已学解决历史问题的能力，解题时紧扣“成吉思汗被称为一代天骄”，然后对比备选项即可判断出正确答案。8．合湾自古就是中国领土不可分割的一部分，第一次在合湾地区设置行政机关——澎湖巡检司是哪一个朝代（）A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝【答案】C【解析】【分析】依据题干中“第一次在合湾地区设置行政机关——澎湖巡检司”可知，在东南地区，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，C项正确；

唐朝、宋朝并未设立机构管辖台湾，排除AB项；

明朝初期，保留了元朝设立的澎湖巡检司，但明朝并非“第一次”，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用已学解决历史问题的能力，解题时紧扣“第一次在合湾地区设置行政机关——澎湖巡检司”，然后对比备选项即可判断出正确答案。9．“15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话····这件开拓事业之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”习总书记这段话中提到的航海家是（）A． B．C． D．【答案】C【解析】【分析】由“15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话.………这件开拓事业之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊”及所学可知，1405年到1433年，郑和七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海一带。郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，促进了南洋地区社会经济发展。可知，习总书记话中提到的航海家是郑和，C项正确；

唐朝时期，鉴真东渡日本，戚继光肃清了东南沿海的倭寇，巩固了祖国的海防，1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，排除ABD项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用已学解决历史问题的能力，解题时紧扣“15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话”，然后对比备选项即可判断出正确答案。10．下表中，明初到明末人口达到一亿的外部因素是（）朝代公元（年）人口数隋609约四千六百万宋1110约四千七百万明初1368约五千六百万明末1602约一亿A．引进玉米甘薯等美洲作物 B．明朝实行鼓励农业发展的政策C．周边国人口大量涌入中国 D．明朝社会安定，百姓安居乐业【答案】A【解析】【分析】依据题干中“明初到明末人口达到一亿”“外部因素”及所学可知，明朝时期，玉米、甘薯是新航路开辟后从美洲传入中国的高产作物。这些作物传入后，因适应性强、产量高，大幅提升了粮食供应能力，为人口增长提供了物质基础。“美洲作物引进”是来自中国外部（美洲）的影响，属于外部因素，A项正确；

“明朝实行鼓励农业发展的政策”是明朝内部制定的政策，属于内部因素，不符合“外部”要求，排除B项；

明朝时期并无“周边国人口大量涌入中国”的史实支撑，且该表述与历史背景不符，排除C项；

“明朝社会安定，百姓安居乐业”是明朝内部的社会状态描述，属于内部因素，不符合“外部”要求，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，获取有效信息及运用已学解决历史问题的能力，解题时需要抓住表格中明朝人口增加的外部因素，联系时代背景分析，对比备选项判断出正确答案。11．下面是中国古代某一地区行政机构演变示意图。这一地区是（）A．新疆 B．云南 C．西藏 D．蒙古【答案】A【解析】【分析】结合所学可知，西汉在西域(今新疆轮台)设置西域都护府，唐朝设安西都护府、北庭都护府管理今新疆地区，清朝乾隆皇帝平定了新疆的大小和卓叛乱，设伊犁将军管辖，故材料反映的是新疆地区，A符合题意；其它三项与材料无关，BCD不符合题意；

故答案为：A。【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力，让学生正确认识我国古代对新疆地区的管理，分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。12．从唐诗宋词元曲到明清小说，中国文学艺术逐渐从少数文人士大夫开始向普通大众普及，通俗程度越来越高，表现方式越来越自由。这一变化出现的原因是（）A．封建制度衰落 B．适应市民阶层的需求C．统治者的推崇 D．文化专制政策的松动【答案】B【解析】【分析】根据题干信息“从唐诗宋词元曲到明清小说，中国文学艺术逐渐从少数文人士大夫开始向普通大众普及，通俗程度越来越高，表现方式越来越自由”并结合所学知识可知，这一变化主要原因是城市发展与市民阶层的扩大，随着商业城镇的发展，原本代表上层文化的表达形式如赋、诗等越来越简单和直白，被词、小说等更适应市民阶层需求的文学形式所替代。这一趋势体现了中国古代文学逐渐平民化的发展趋势，也反映了城市经济尤其是城市经济的不断发展繁荣，以及随之兴起的市民阶层文化诉求在文学中逐渐得以体现‌，因此“适应市民阶层的需求”符合题意，B符合题意；

题干反映的是中国古代文学形式演变与市民阶层相关，与封建制度无直接关系，排除A；

明清时期，小说作为白话文学形式，在民间流行，统治者并未普遍推崇，排除C；

明清时期厉行文化专制政策，实行八股取士，大兴文字狱，排除D。

故答案为：B。

【点评】本题考查清朝文学艺术的知识。难度适中，理解题干信息，掌握文学艺术的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。二、非选择题（本大题4小题，13题10分，14、15、16题均为14分，共52分)13．阅读下列材料，完成要求。隋朝统一全国后，隋炀帝征调300万民工，用6年的时间凿通了2500公里的大运河，沟通了五大水系，在南北之间建成了一条运输通道。运河沿岸经济繁荣，扬州、淮安成为大都市。——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》（1）根据材料，简述隋朝大运河的中心点。（2）小明认为，大运河的开通，巩固了隋朝的统治。你同意他的观点吗？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。【答案】（1）洛阳（2）【示例】判断：同意。理由：隋朝大运河的开通，沟通五大水系，便利了南北的交通；加强了南北地区政治、经济和文化交流、因此，大运河的开通，有利于巩固隋朝的统治。【示例二】判断：不同意。理由：隋炀帝花了6年的时间，征调300万民工，凿通了2500公里的大运河，大运河的开通也是帝王役使民力的历史见证（或是隋朝暴政的体现)，激化了当时的社会矛盾：同时隋朝也为开通大运河耗费了大量的政府财力。因此，大运河的开通，加选了隋朝的灭亡。【解析】【分析】(1)解题时依据图片和所学知识可知，大运河北抵涿郡、南达余杭，以洛阳为中心。

(2)本题为开放性题目，应结合文字材料和所学知识对大运河的影响进行分析，要学会全面客观、一分为二地看待大运河的影响，同时要坚持论从史出、史论结合的方法。因此可采纳“同意”，然后理由为：隋朝大运河的开通，沟通五大水系，便利了南北的交通；加强了南北地区政治、经济和文化交流。因此，大运河的开通，有利于巩固隋朝的统治。

还可以采纳“不同意”，理由为：隋炀帝花了6年的时间，征调300万民工，凿通了2500公里的大运河，大运河的开通也是帝王役使民力的历史见证，激化了当时的社会矛盾；同时隋朝也为开通大运河耗费了大量的政府财力。因此，大运河的开通，加速了朝的灭亡。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记及运用已学解决历史问题的能力，解题时一是需要对大运河基础知识的准确识记，二是需要对大运河修建的辩证分析。14．唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它经济繁荣，文化发达，声名远播，具有中国历史上令人振奋的盛唐气象。阅读材料回答问题政治之盛材料一（经过唐太宗一段统治后）天下大稔（丰收)，流散者成归多里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭，行旅不贵粮，取给于道路。——摘编自《资治通鉴·唐纪》材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。——唐·杜甫《忆昔》经济之盛材料三文化之盛材料四唐朝国力强盛，经济繁荣，社会安定，疆城辽阔，对外交流频繁。丝绸之路的畅通，让异城文化与唐朝本土文化相互碰撞交融，为诗歌创作提供了丰富的素材。文人墨客们或歌颂壮丽山河，或描绘边疆风光，或抒发报国之志，或倾诉人生感慨。（1）材料一和材料二分别描绘了唐朝不同时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，它们分别被称为什么名称？（2）唐朝时期，农业工具的创新极大地促进了生产的发展。根据材料三并结合所学知识，指出唐朝出现的两种新农具的名称。它们有什么共同作用？（3）“唐诗宋词元曲”，唐朝时期的诗歌是中国文学史上的璀璨明珠，具有极高的艺术价值和深远的历史意义。其中有“诗仙”“诗圣”美誉的诗人分别是谁？【答案】（1）材料一：贞观之治：材料二：开元盛世（2）农具：曲辕犁；简车。共同作用：提高了农业生产效率，促进了农业的发展（3）“诗仙”：李白.“诗圣”：杜甫【解析】【分析】(1)解题时，材料一可根据所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治”。材料二可根据所学知识可知，唐玄宗在位前期，年号为“开元”。当时政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了开元盛世局面；

(2)第一小问根据所学知识可知，材料三中的农具分别是曲辕型和筒车。第二小问根据所学知识可知，曲辕犁、简车等重要的生产工具得以发明和推广，有效提高了粮食亩产量。

(3)解题时根据所学知识可知，盛唐时期的李白有“诗仙”的美誉“诗圣”：根据所学知识可知，被誉为“诗圣”的杜甫，生活在唐朝由盛转衰的时期。他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与理解的能力，解题时需要唐朝社会的政治、经济、文化相关史实的准确识记。15．阅读材料，完成下列要求。材料一（宋太祖）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？”普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——司马光《涑水记闻》材料三宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。——虞云国《细说宋史》（1）材料二赵普认为五代更替频繁的主要原因是什么？结合所学知识，写出一条宋太祖为解决这一问题，在地方上实行的具体措施。材料二下表是某中学七年级历史学习小组围绕“民族政权并立”为主题进行探究学习。政权民族与中原王朝关系辽契丹宋真宗时，北宋打败辽双方签订①北宋汉族②党项宋夏和议金③④在邸城大败金军后来南宋与金达成和议南宋汉族（2）在①②③④处填上相应内容，帮助他们完成学习任务。（3）根据材料三，概括宋朝民族关系呈现出的特点。【答案】（1）方镇太重，君弱臣强。派文臣担任地方知州，剥夺节度使的行政权力，并设通判监督知州（2）①澶渊之盟②西夏③女真④岳飞（3）有战有和，以和为主流【解析】【分析】（1）依据材料二“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已矣”可知赵普认为五代更替频繁的主要原因是方镇太重，君弱臣强。结合所学知识，宋太祖为加强中央集权、避免藩镇割据的弊端重演，派文臣担任各地长官知州，剥夺节度使的行政权力，并设通判监督知州。

（2）依据材料一表格和所学知识可知北宋宋真宗时期与辽签订澶渊之盟，维持了双方相对长期和平的局面；党项族首领元昊建立西夏政权，与北宋并立；女真族首领完颜阿骨打建立金政权，金建立后先后灭亡辽和北宋，南宋建立后抗金名将岳飞在郾城大败金军，后来南宋与金达成和议，形成对峙局面。因此①澶渊之盟②西夏③女真④岳飞。

（3）依据材料三“宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往”可知，宋代民族关系的基本特点是宋与周边少数民族政权之间有战有和，但是和平友好交往是民族关系的主流。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，获取有效信息及知识运用的能力，解题时需要结合宋朝的民族发展关系史实，按照题目要求分析归纳即可。16．明清时期，统治者都采取了巩固统治的措施。阅读下列材料并回答问题。材料一：并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时勤奏，处以重刑。——《明太祖实录》材料