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文档简介
Unit4TheartofhavingfunReadingforwritingLet’ssay.Whatactivitycanyouseeinthepicture?SurfingtheInternet.Checkinginformationonsocialmedia.Somebodysentapictureorwroteabouthisopinionsorfeelings.Othersgivecomments.社交媒体Let’ssay.WeconnectwithothersontheInternetbyusingsocialmedia.Let’ssay.Whatactivitycanyouseeinthepicture?WatchingTV.Sittingonacouch.长沙发Let’stalk.Workingroups.Askgroupmembersquestionsandwritedowntheanswers.QuestionStudents’namesAnswersHowmuchtimedoyouspendonyourmobilephone?spend...on+名词(在...上花费...)Let’stalk.Workingroups.Askgroupmembersquestionsandwritedowntheanswers.QuestionStudents’namesAnswersHowmuchtimedoyouspendwatchingTV?spend...doing(花费...做某事)Let’stalk.Lookatthispicture.Whatcanyousee?Whatdoyouthinkoftheboy?Isthisactivitygood?snackslitterwatchTVunhealthy/fatlazybadforeyes/nosocialactivityLet’sread.Watchthevideo.Whatdoesthetime-eatingmonsterreferto(指的是)?怪物Let’sread.Readthepassageandanswerthequestions.1.Whichofthefollowingisatime-eatingmonster?A.Afootballgamewithfriends.B.Afilmonthecomputer.C.Thesun.D.Atripwithfamily.Let’sread.Readthepassageandanswerthequestions.2.What’sthemeaningof“noticing”inPara.2?A.Realizing.B.Seeing.C.Catching.D.Stopping.Let’sread.Readthepassageandanswerthequestions.3.WhatisthemainideaofPara.3?A.Thereasonwhythetime-eatingmonstercomes.B.Howthetime-eatingmonsteraffectsus.C.Howtokeepthetime-eatingmonsterawayD.Whatthetime-monsterislike.Let’sread.Readthepassageandanswerthequestions.4.Howcanwekeepthetime-eatingmonsteraway?A.Byturningonthecomputerandstartingagame.B.Bybecomingacouchpotato.C.Byhavingfuninabalancedway.D.Bytalkingwithfriendsonsocialmedia.Let’sread.Readthepassageandanswerthequestions.5.What’sthewriter’spurposeofwritingthispassage?A.Toshowtheimportanceofhavingfun.B.Tohelpusmakefriendswiththemonsters.C.Toshowwhatatime-eatingmonsterislike.D.Totellustohavefuninabalancedway.notmentionednotmentionedPara.1introducethetime-eatingmonsterwhywesayit’samonsterhowthemonsteraffectuswhatweshoulddoLet’slearn.Takenotes:现在完成时:haveever+过去分词not...or...既不...也不scary吓人的scared(感觉)害怕的以多种形式社交媒体电视节目turnon打开(电器)takeover接替吃掉一分钟接一分钟地曾经(做过)...without...atall根本没有...Let’slearn.Takenotes:沉迷于...电视迷酸痛的脖子missout错过,没参与missouton+错过的对象所爱的人对...充耳不闻远离它,不让它靠近bydoing通过...方式去远足=ourchoice以平衡的方式CheckLet’ssay.1.你曾经...吗?______________________________2.既不...也不...______________________________3.社交媒体
_________________________________4.电视节目
_________________________________5.打开电脑
_________________________________6.接替
_____________________________________7.吃掉
_____________________________________8.根本没有..._______________________________9.沉迷于..._________________________________10.错过...时刻
______________________________TranslatetheChineseintoEnglish:Haveyouever...?not...or...socialmediaTVshowsturnonthecomputertakeovereatawaywithout...atallgetlostin...missouton...momentsLet’ssay.11.对...充耳不闻_____________________________12.远离...___________________________________13.以平衡的方式
_____________________________14.去远足
___________________________________15.打开电脑
_________________________________16.那里有很多给你去做(的事)。
__________________________________________TranslatetheChineseintoEnglish:bedeafto...keep...awayinabalancedwaygohikingturnonthecomputerThereissomuchforyoutodo.Let’sread.Completethenoteswiththewordsandexpressionsfromthepassage.socialmediaTVshowslosteatawaynoticingpotatoesmissoutftherealworldleavefriendsturnLet’sthink.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.Toomuch
fun
makesJackadullboy.Soweshouldhavefuninabalancedway.Let’sthink.Whydoesthewriter
describetheproblemas“thetime-eatingmonster”?描述v.Becausehewantstomakeiteasytounderstand.Becausehewantstomakeitmorevivid(生动的).Canyouthinkofanothernameforit?“The______________________monster”.health-eatinglove-eatingsleep-eatingfool-creating(创造傻瓜的)eye-hurtingLet’swrite.Writeapassageaboutyourweekend.Expressyouropinion.Myweekend1.主要活动2.持续时间分析原因周围人的看法你打算怎么做呼吁...E
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