第十单元课题3常见的盐课时1生活中常见的盐九年级化学人教版下册

第十单元常见的酸、碱、盐课题3常见的盐课时1生活中常见的盐食用盐≠工业盐定义：盐是由金属离子（NH4+）和酸根离子组成的化合物。盐类是个大家族例如NaClCaCO3CuSO4Na+Cl-Cu2+Ca2+CO32-SO42-变化观念掌握碳酸盐的3条反应规律树立食品安全与健康用盐意识认识四种盐的化学式、俗名、性质、用途宏观辨识科学探究社会责任能设计实验鉴别碳酸盐，检验碳酸根离子学生参照下表自学课本P78-P79内容，然后组内交流讨论氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式俗称颜色状态溶解性用途氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式俗称颜色状态溶解性用途NaCl食盐白色固体易溶调味品、生理盐水、消除公路积雪、农业选种、工业原料等Na2CO3纯碱、苏打白色固体易溶玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等NaHCO3小苏打白色固体易溶发酵粉、治疗胃酸过多、灭火剂等CaCO3白色固体难溶建筑材料、补钙剂等大理石或石灰石的主要成分四种盐的“身份档案”提出问题：碳酸钠属于盐类，为什么俗称纯碱？猜想与假设：厨房中用碳酸钠去油污，碳酸钠的水溶液显碱性设计实验：向少量碳酸钠的水溶液中滴加2-3滴酚酞试液进行实验：实验现象：实验结论：碳酸钠溶液显碱性的探究碳酸钠溶液显碱性。溶液由无色变为红色。如图我国制碱工业的先驱——侯德榜

在中国化学工业史上，有一位杰出的科学家，他为祖国的化学工业事业奋斗终生，并以独创的制碱工艺闻名于世界，他就像一块坚硬的基石，托起了中国现代化学工业的大厦，这位先驱者就是被称为“国宝”的侯德榜。

侯德榜一生在化工技术上有三大贡献。第一，揭开了苏尔维法的秘密。第二，创立了中国人自己的制碱工艺——侯氏制碱法。第三，就是他为发展小化肥工业所做的贡献。2.许多化学家为了化学事业的发展献出了毕生精力。其中发明联合制碱法的化学家是（

）1.下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是（

）A．碳酸钙，CaCO3、石灰石

B．碳酸氢钠，NaHCO3、小苏打C．氢氧化钠、NaOH、纯碱

D．氢氧化钙、CaO、熟石灰BB

实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑被酸雨腐蚀的雕像碳酸钙与盐酸的反应实验〖11-1〗碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应碳酸钠+盐酸碳酸氢钠+盐酸现象分析化学方程式白色固体溶解，放出使澄清石灰水变浑浊的无色气体白色固体溶解，放出使澄清石灰水变浑浊的无色气体碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳碳酸氢钠能与盐酸反应生成二氧化碳Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑澄清石灰水碳酸根离子或碳酸氢根离子的检验

取样品于试管中，加入适量的稀盐酸，有气体生成；把生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，则证明此固体含有碳酸根或者碳酸氢根离子。原理：组成里含有碳酸根或者碳酸氢根的盐都能与盐酸反应生成二氧化碳气体试剂：稀盐酸和澄清石灰水方法：实验〖11-2〗碳酸钠与氢氧化钙反应碳酸钠溶液+澄清石灰水现象分析化学方程式有白色沉淀生成碳酸钠能与氢氧化钙反应Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH工业制烧碱的反应碳酸钠与氯化钙反应碳酸钠溶液+氯化钙溶液现象分析化学方程式有白色沉淀生成碳酸钠能与氯化钙反应Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl盐是我们身边重要的化合物。（1）盐的组成中都有__________和___________。（2）常用小苏打治疗胃酸过多，有关反应的化学方程式是______________________________________。（3）将一定量的硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，充分反应后过滤，得到无色溶液。该无色溶液中一定含有溶质硫酸钠，可能含有溶质__________。若要验证这种可能含有的溶质，不宜使用_______（填字母）。A．酚酞试液

B．pH试纸

C．硫酸铜

D．氯化钠金属离子酸根离子NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑NaOHD盐的定义：盐是由金属离子（包括NH4+）和酸根离子组成的化合物。NaCl、Na2CO3

、NaHCO3、CaCO3

化学式、俗名、性质、用途四种常见的盐碳酸盐的反应规律和酸的反应、和碱的反应、和盐的反应强调纯碱≠碱，是碳酸钠，属于盐；食用盐≠工业

盐，工业盐不可食用1.碳酸钠用途非常广泛，侯德榜先生发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(侯氏制碱法)，下列说法不正确的是()A．别名：碳酸钠俗称纯碱、小苏打B．性质：碳酸钠水溶液呈碱性C．用途：碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产D．组成：碳酸钠由钠离子和碳酸根离子构成的A2.某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是()A．一定有碳酸钙

B．可能有氢氧化钠C．一定有碳酸钠

D．可能有氢氧化钙A3.以典型物质为核心，多角度关联、构建结构图是一种重要的学习方法。同学们对碳酸钙和碳酸钠两种物质进行对比，总结出相似点和不同点。请结合下图解答有关问题：(3)两种物质都能与稀盐酸反应，请写出其中一个反应的化学方程式：______________(4)鉴别两种物质的方法是

_______________

。(5)两种物质用途的不同点，请写出一条：_____________________________________

。加入水中，观察是否溶解碳酸钠可用于制取玻璃，碳酸钙可作建筑材料（合理即可）(1)碳酸钙和碳酸钠的物质类别是

(2)构成两种物质的阴离子均为

_____

(用离子符号表示）盐CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑或Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑4.山西运城盐湖地区的“垦畦浇晒”产盐法发展成熟于隋唐时期，至今仍在沿用。“垦畦浇晒”法主要生产过程大致可以分为三步：治畦、引水养卤和晒制成盐。探索小组的同学们将盐湖水和氯化钠的有关问题与生产生活结合，完成了结构化的梳理和整合。联系实际，解决问题：(1)用盐湖水晒盐，利用了氯化钠的溶解度

__________________

的特点。(2)用盐湖水提锂的原理是向处理过的盐湖水（含有LiCl）中加入碳酸钠，反应生成碳酸锂（Li2CO3）沉淀和氯化钠，发生反应的化学方程式为________________________________。(3)生活中，氯化钠有广泛用途，请你写出一条

_______________________

。受