常考易错训练答案

常考易错训练(十)一、1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√[解析]1.生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构。2.生态系统的食物链中营养级别与动物体型大小无关,如许多肉食动物的体型要小于植食动物的,也有许多肉食动物的体型要大于植食动物。3.生态系统能量流动方向是单向的,不会因为某一营养级生物种类改变而改变。5.防治稻田害虫,只是减少了稻田流向害虫的能量,使流向人类的能量增加,提高了能量利用率,并没有改变生产者和消费者之间的能量传递效率。7.变色龙变化体色,是向天敌传递物理信息。8.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于生物种类和数量的合理搭配。9.灌木阶段的群落动植物种类比草本阶段多,营养结构比草本阶段复杂,自我调节能力更强。二、1.D[解析]硝化细菌不能进行光合作用,但它可通过化能合成作用将氨氧化为硝酸或亚硝酸,利用该过程释放的能量合成自身的有机物,为自养生物,A正确;蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但是其细胞内含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,在生态系统中属于生产者,B正确;自养型细菌属于生产者,寄生细菌属于消费者,腐生细菌属于分解者,C正确;大肠杆菌为原核生物,没有由核膜包被的细胞核,转录和翻译同时在细胞质中进行,D错误。2.C[解析]在森林生态系统中,往往由多条食物链形成复杂的食物网,各种动物的营养级在不同的食物链中可能是不同的,甲是初级消费者,在该生态系统中不一定只属于第二营养级;碳元素在食物链中以含碳有机物的形式单向传递;丙是生产者,可以固定太阳能;甲、乙、丙、丁中不含分解者,因此不能构成生物群落。3.C[解析]结合图形分析可知,b+c+d+e为本年度植物光合作用利用的太阳能(固定的能量),即流入该生态系统的总能量,A错误;c1代表初级消费者流入次级消费者的能量,即被次级消费者同化的能量,B错误;初级消费者产生的粪便中所含的能量属于生产者同化的能量,应包含在b或d中,C正确;b和d可代表生产者传递给分解者的能量和未被利用的能量,D错误。4.D[解析]依题意构建食物网,如图所示。从图中可看出,杂食海洋鱼的食物来自3条食物链,分别是①海洋植物→杂食海洋鱼;②海洋植物→草食鱼类→杂食海洋鱼;③海洋植物→草食鱼类→小型肉食鱼类→杂食海洋鱼。能量传递效率按20%计算,由①得,4×(1/2)÷20%=10kg;由②得,4×(1/4)÷20%÷20%=25kg;由③得,4×(1/4)÷20%÷20%÷20%=125kg。故共需消耗海洋植物的量为10+25+125=160kg。5.B[解析]碳循环是指碳元素在生物圈的循环过程,A错误;A表示光合作用和化能合成作用,伴随A过程的进行,能量主要由光能转变为化学能输入生物群落中,B正确;B表示呼吸作用和化石燃料的燃烧,C错误;A表示生产者的光合作用和化能合成作用,光能自养型的蓝藻和进行化能合成作用的生物均不含叶绿体,B可表示生物的呼吸作用,既可以表示有氧呼吸,也能表示无氧呼吸,另外还可表示化石燃料的燃烧,无氧呼吸和化石燃料燃烧可以没有线粒体参与,D错误。6.A[解析]生物富集是指某些有害物质通过食物链逐级积累和浓缩,在生物体内高度富集,导致危害的现象,重金属和某些杀虫剂不易降解,容易富集,A正确。7.C[解析]从题图可以看出,生态系统的每种成分均能发出信息,也能接受信息,所以说生态系统的信息传递在生态系统的各种成分间均能进行;信息传递的主要功能之一就是调节种间关系;无机环境发出的信息可以是物理信息,也可以是一些营养物质发出的化学信息,C错误。8.C[解析]某一区域火烧之后的演替属于次生演替,A正确;在被火烧之后,生态系统能在一定程度上恢复到被破坏之前的水平,体现了生态系统的恢复力稳定性,B正确;火烧之后,加快了该生态系统中物质的循环,但未能实现能量的多级利用,C错误;火烧之后,许多灰分增加了土壤中无机盐含量,又因植物种群密度降低,该区域照射到地面的阳光更加充沛,更有利于植物的生长,这体现了生态系统的无机环境与生物之间的信息传递,D正确。9.B[解析]负反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化,抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化,题干中所述的早期符合负反馈调节的机制。正反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化,促进或加强最初所发生的变化,题干中所述的后期属于正反馈调节。10.B[解析]自养生物的光合作用能吸收大量的CO2,其吸收的CO2量远多于其呼吸作用释放的CO2量,所以植树造林,增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中的CO2含量,A项正确。大气中CO2的含量增加与异养生物①、异养生物②的数量增加有一定的关系,但是异养生物的数量增加对大气中CO2的浓度改变不会有很大影响,大气中CO2的含量增加主要是由化石燃料的大量燃烧引起的,B项错误。生物群落由生态系统中的所有生物组成,包括所有自养生物(生产者)与所有异养生物(分解者和消费者),C项正确。题图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向,因为能量流动除了呼吸消耗和分解者分解,还有流向下一营养级和未被利用的能量等几个方面,D项正确。11.C[解析]浮萍属于生产者,A错误;浮萍通过分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,从而抑制蓝藻生长,B错误;浮萍与藻类会争夺光照和空间等,属于竞争关系,C正确;浮萍可用于能源生产,体现了其在生态系统中的直接价值,D错误。12.C[解析]物种越单一,生态系统抵抗力稳定性越差,A错误;湿地公园需要人为物质和能量的投入,B错误;保护生物多样性最有效的方法是就地保护,C正确;保护生物多样性不是绝对地禁止开发利用自然资源,而是合理开发和利用自然资源,D错误。13.A[解析]水体污染加剧,使鱼虾死亡增多,鱼虾死亡增多加剧水体污染,属于正反馈调节,A错误;种群数量增多,加剧了种内斗争,而种内斗争抑制了种群数量增加,属于负反馈调节,B正确;促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌,而甲状腺激素分泌增多抑制促甲状腺激素的分泌,属于负反馈调节,C正确;被捕食者数量增多,使捕食者数量增多,进而抑制被捕食者数量增加,属于负反馈调节,D正确。14.(1)化学繁衍(2)绿色植物(或光合作用)(3)消费者水平结构和垂直结构是群落的空间结构,指的是群落中不同种群占据不同空间,而同一个蜂巢中的蜜蜂属于一个种群(4)种内互助有利[解析](1)“蜂王物质”为分泌的化学物质,故属于化学信息,它的作用一方面保障蜜蜂生命活动正常进行,另一方面维持蜜蜂种群的繁衍。(2)蜜蜂从植物的花中采集含水量约为80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二个胃中,在体内转化酶的作用下经过30分钟发酵,回到蜂巢中吐出。由此可知,人类所喝蜂蜜中的能量来自绿色植物(或光合作用)同化的能量。(3)蜜蜂在生态系统的组成成分中属于消费者。同一个蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,不能体现群落具有垂直结构和水平结构。因水平结构和垂直结构是群落的空间结构,指的是群落中不同种群占据不同空间,而同一个蜂巢中的蜜蜂属于一个种群。(4)自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之