2025~2026学年山东省菏泽市菏泽经济技术开发区七年级上学期1月月考地理试卷

2025~2026学年山东省菏泽市菏泽经济技术开发区七年级上学期1月月考地理试卷一、单选题20世纪中期，地理学家邦奇用人类大陆图（下图）解释世界人口分布情况。在地图上隐去陆地和海洋，仅画出人类密集的地区，其中面积较大的人类密集区称人类大陆。据此完成下面小题。1．关于“人类大陆图”，以下说法错误的是（）

A．①是人口自然增长率最高的地区B．②是三大宗教中佛教的起源地C．③地主要是黄色人种D．④的通用语言主要是英语2．在“人类大陆图”上，世界人口的分布（）

A．西半球比东半球多B．美洲比亚洲多C．北半球比南半球多D．高原比平原多3．被隐去区域与其地理环境特征对应正确的是（）

A．a—高温多雨B．b—高寒缺氧C．c—炎热干燥D．d—酷寒烈风一个国家人口增长状况取决于人口出生率和人口死亡率之差。下图中①、②、③、④表示四个国家的人口出生率和人口死亡率。读下图，完成下面小题。4．图中四个国家中人口出现负增长的是（）

A．①B．②C．③D．④5．③国家可能出现的人口问题是（）

A．劳动力短缺B．国防兵源不足C．人口老龄化D．资源、环境压力大6．针对③国家出现的问题，下列与图中字母序号代表含义对应正确的是（）

A．a—砍伐森林B．b—草场退化C．c—人口快速增长D．d—水土流失7．关于①③两国应采取的人口政策或措施，下列说法不正确的是（）

A．①—应鼓励生育B．③—应控制人口数量C．①—应促进人口迁往国外D．③—应提高人口素质读“我国南方某聚落发展变化示意图”，完成下面小题。8．该聚落发展变化的过程是（）

A．甲—乙—丙—丁B．丁—丙—乙—甲C．甲—丙—乙—丁D．丁—乙—丙—甲9．影响该聚落形成的主要因素是（）

A．科技B．气候C．交通D．河流10．该聚落发展过程中，针对有历史价值和文化特色的传统聚落所面临的保护与利用的困境，合理的建议是（）

A．全部保留，不需保护B．全部拆除，适应城市发展C．保留原貌，根据需要改建D．大力开发，增加经济效益浙江古代盛产青瓷，其中越窑生产的青瓷（越瓷）远销东亚、东南亚、南亚、西亚和非洲东部地区等。读越瓷外销西南航线示意图。完成下面小题。11．图中越瓷的销售地，当地居民以黑种人为主的是（）

A．①B．②C．③D．④12．越瓷销售人员在③地能看到的景象是（）

A．当地居民使用阿拉伯语到清真寺祷告B．当地居民使用英语到教堂做礼拜C．当地居民使用法语到佛寺诵经D．当地居民使用汉语到道观诵经哥伦布船队在航行的过程中，发现了“新大陆”——美洲。返回西班牙后，他们宣扬故乡以外还有很多陆地，那里有很多黄金、财富。他们的宣扬使得一批批人迁移到美洲。据此完成下面小题。13．北美洲的原住居民印第安人属于什么人种（）

A．黄色人种B．白色人种C．黑色人种D．混血种人14．人口迁移造成语言的传播和文化的扩散。下列为南美洲居民广泛使用的语言是（）

A．汉语B．英语C．俄语D．西班牙语看懂天气预报，合理规划日常。下图是某日中国局部地区天气预报图。读下图完成下面小题。15．该日图中四城市的天气状况是（）

A．哈尔滨—霾B．北京最高气温12℃C．武汉—阴D．广州—台风16．从图中小明无法直接获取四城市的（）

A．风向风力B．气候特点C．冷热变化D．阴晴状况17．该日四城市人们的活动与当地天气状况相适应的是（）

A．哈尔滨居民室外晾晒B．北京工人高空作业C．武汉学生举办室外运动会D．广州市民郊外爬山某校学生利用课间，设计了以下实验：用同样大小的烧杯，放入等量的水和沙子，将温度计放入同一深度，置于太阳下观测温度变化。读“实验记录表”，回答下面小题。

水沙子早上上课前（7：55）20℃中午午休（12：30）25℃30℃傍晚放学后（19：00）19℃16℃18．该实验探究的是对气候的影响（）

A．纬度位置B．海陆位置C．地形因素D．人类活动19．通过该模拟实验，可帮助同学们理解（）

A．沙土的气温白天低于水体，夜晚高于水体B．陆地比海洋升温速度快，降温的速度也快C．同纬度地区，陆地气温的日较差小于海洋D．气温从低纬度地区向高纬度地区逐渐降低同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。下图示意某地7月份等温线分布，图中虚线表示海岸线。完成下面小题。20．该地区位于（）

A．东半球B．西半球C．南半球D．北半球21．下列关于同纬度的甲、乙两地判断正确的是（）

A．甲地位于海洋B．乙地位于海洋C．甲乙两地气温相同D．甲地气温高于乙地共享雨伞是指在降水较多的商业区、居民区等人员密集地区提供雨伞的共享服务，是共享经济的一种新形态。下图为世界局部区域图与共享雨伞景观图，回答下面小题。22．下列关于图中字母所在地区降水量的比较，正确的是（）

A．A地降水多于B地B．C地降水少于D地C．E地降水少于F地D．D地降水多于A地23．从降水量的角度分析，图中最适合设置共享雨伞的是（）

A．A地B．B地C．D地D．F地气温和降水是气候的两大要素。下图是四地的气温曲线和年降水量柱状图。读下图，完成下面小题。24．因高温干燥而容易引发森林火灾的是（）

A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地25．某中学生这样描述自己的生活环境：“隆冬时节，天寒地冻，春节时赏雪观灯；盛夏时节，树木葱茏，三伏天听雨纳凉。”由此判断能反映该气候特点的是（）

A．甲图B．乙图C．丙图D．丁图26.气候数据有多种呈现方式，喜欢创新的同学又把某地的气候表示成下图的形式。据图，下列说法正确的是（）

A．该地可能位于南半球B．该地的气温年较差为25℃C．该地常年温和湿润，属于温带海洋性气候D．该地可能位于非洲的地中海沿岸下面为四种气候类型的气温、降水资料示意图。读下图，完成下面小题。27．四种气候类型中，气温年较差最小且年降水量最多的是（）

A．①B．②C．③D．④28．亚洲分布面积最广的气候类型是（）

A．①B．②C．③D．④下图为北美洲47°N附近西雅图—莱文沃思及其以东部分地区的地形剖面示意图和两城市气候资料图。读图，完成下面小题。29．西雅图与莱文沃思降水量差异显著，最主要的原因是（）

A．西雅图位于平原地区B．西雅图处于湿润气流迎风坡C．莱文沃思位于山地D．莱文沃思距离东侧海岸较近30．莱文沃思年平均气温低于西雅图，其影响因素除了海陆位置外，还有（）

A．纬度位置B．太阳辐射C．地球自转D．地形因素二、综合题31.根据联合国最新预测，全球人口数量可能在2030年增长到85亿左右，在2050年增长到97亿左右。阅读图文资料，完成下列内容。探究问题一：人口分布与自然环境的关系(1)由上面图文材料可知，目前世界人口的发展趋势是人口总量持续____（减少/增长）。人口自然增长率最高和最低的大洲（南极洲除外）分别是____。(2)从人口增长过快和人口增长过慢中任选一个角度，说说其带来的社会问题____。(3)结合上图，从半球位置、纬度位置、地形等方面归纳世界人口分布特点：____。(4)世界人口分布很不均衡。我们能否用人口迁移的方法使世界人口分布均匀____？并说出你的理由____。探究问题二：聚落与自然环境的关系(5)结合西亚传统民居与西亚某地气候图，分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。

当地自然环境西亚传统民居特点全年①____（炎热/寒冷）为减少热量的传递，墙体较厚降水少屋顶形状为②____（斜顶/平顶）风沙较大为防止风沙侵入，窗子较③____（大/小）树木、野草等地表植被少材料就地取材、形成土砖、泥房(6)城市的形成受自然条件的影响十分突出。下列地区容易形成城市的是（）（多选）

A．河流附近B．热带雨林C．公路、铁路附近D．高山、高原E．中低纬度沿海平原(7)从影响聚落形成与发展的主要因素（如地形、气候、河流等）分析，哪些优越的自然条件对早期聚落的形成有利____。三、填空题32.某中学的地理课堂以“发现世界气候”为主题开展探究活动。读世界气候类型分布示意图，回答下列问题。[发现气候分布的规律](1)同学们发现，南、北回归线之间主要分布有A、B、C、D四种热带气候类型，它们的共同特点是____。(2)地中海气候、温带海洋性气候主要分布在中纬度地区的大陆____（东岸/西岸）。[探究影响气候的因素](3)同学们通过查阅资料知道，纬度因素、海陆位置、地形地势等自然地理因素不同，使得全球气候地区差异明显。G、H两地相比，降水较多的是____，造成G、H两地降水差异的因素是____，造成D、H两地气温差异的主要因素是____。(4)K地被称为“世界屋脊”，夏季气温较同纬度陆地地区明显偏低，其影响因素是____。[对比气候特征的差异](5)①②③④四幅图中，反映E地气候类型的是____