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多项式乘多项式练习6
学校:.姓名:班级:考号:
评卷人得分
一、单选题
1.(.r-2)(.¥-6)=A2-p.r+12,则〃的值是()
A.6B.7C.8D.9
2.化简代数式。一3)。-4)-。-1)*一3)结果是()
A.-3x4-9B.-3x-9C.-ll.v+15D.-ll.v-15
3.计算(3x+2y)(2x-y)的结果是()
A.2x2-2y2B.6/+7冲-2y2C.6x2-7xy-2y2D.6x2+xy-2y2
4.已知|/〃+〃=3,=一1,则的值为()
A.-3B.-1C.ID.5
5.如果(工一2)(1+1)=工2+〃优+〃恒成立,那么〃L〃的值为()
A.1B.-1C.3D.-3
6.若F+〃LV-12=(x+4)(X-/?),则利的值是()
A.3B.-3C.ID.-1
7.己知多项式2x3—8."+x-l与多项式3x3+2〃*-5x+3的和不含二次项,则〃?的值
为()
A.-4B.-2C.2D.4
8.若关于x的多项式(f+2i+4)(x+外展开后不含有一次项.则实数&的值为()
A.-1B.2C.3D.-2
评卷人得分
------------------二、填空题
9.一套住房的平面图如图所示,其中卫生间、厨房的占地面积之和是.(用含X、
),的代数式表示)
10.已知〃?+〃=2,nm=—2,则(3—=
II.下列各式:①I;)'=9:②(-3"')2=9。W;③(。+/;)2=02+/九④
(a-b)2(a-b+\)=(a-b)i+{b-a)2.其中计算正确的有(填序号即可).
12.若(x+3)(.r—4)=OT2+R+C,贝IJ“=,b=
13.计算:(a-3)(a+7)=一
14.多项式5?+3x)(2-3x)屣开后不含x的一次项,则m二
评卷人得分
三、解答题
15.阅读材料一:3+为"可以展开成一个有规律的多项式:
(a+b)1=«+/?:
(a+b)2=a2+2ab+b2;
(a+Z>)3=/+3a%+3a严+f)3;
(a+b)4=a4+4a%+6a2b2+W+//;
阅读材料二:我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.下
面我们依次对S+〃y展开式的各项系数进一步研究发现,当,!取正整数时可以单独列成
表中的形式:例如,在三角形中第二行的三个数1,2,1,恰好对应(”+。)2=a2+2ab+b2
展开式中的系数,
(a+b)!..............................................11
(a+b)?..........................................121
(a+b)-.......................................1331
(a+b)t..................................I464I
(a+b)-.................................15101051
(a+b)t..............................1615201561
(1)结合两个材料,写出的展开式:
(«+8)5=«5+_a“b+_asb2+_a2b'+_ab'+b,
(2)多项式(a+b)e的展开式是--个次项式?并预测第三项的系数是
(3)请你猜想多项式(“+〃)”(“取正整数)的展开式的各项系数之和,并进行合理说明(结
果用含字母”的代数式表示);
(4)利用材料中的规律计算:2S-5X2'+10X23-10X22+5X2-1(不用材料中的规律计
算不给分).
16.计算,-3]+〃)(/+必+8)的结果中不含x2和V的项,求m,n的值.
17.给出如下定义:我们把有序实数对(a,b,c)叫做关于x的二次多项式a/+/»+c
的特征系数对,把关于x的二次多项式aASx+c叫做有序实数对(a,b,c)的特征多
项式.
(1)关于x的二次多项式31+2X-1的特征系数对为:
(2)求有序实数对(1,4,4)的特征多项式与有序实数对(1,-4,4)的特征多项式的
乘积:
(3)若有序实数对(p,q,-1)的特征多项式与有序实数对(〃?,〃,-2)的特征多项式的
乘积的结果为2d+F10F-x+2,直接写出(4〃-2q-l)(2〃?-止1)的值为.
20.计算:(x+2)(4A--1)+2r(2r-1).
21.计算
22
(1)(3x-2)(2r+y+l).(2)6/(^ab-b)-2ab(a-b).
22.数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片是边长为。的正方
形,B种纸片是边长为〃的正方形,。种纸片是长为从宽为a的长方形.用A种纸片
一张,3种纸片一张,C种纸片两张可拼成如图2的大正方形.
ba
图1图2
(1)请用两种不同的方法求图2大正方形的面积(答案直接填到题中横线上).
方法]:
方法2.
(2)观察图2,请你直接写出下列三个代数式:(a+b)2,4+)?,汕之间的等量关系
为:
(3)晓晓同学利用上面的纸片拼出了一个面积为/+3H+2乂的长方形,这个长方形相邻
两边长为;
(4)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:
①已知:a+b=6,标+8=14,求己的值;
②已知:(x-2020)2+(A--2022)2=34,求(x-2021)2的值.
参考答案:
1.C
2.A
3.D
4.A
5.A
6.C
7.D
8.D
9.3.i>'
10.1
II.①®®
12.1-1-12
13.(r+4a-21.
14.2
15.(1)5,10,10,5
⑵〃,+中
(3)2",理由见解析
(4)1
16.〃,=3,〃=1.
17.(1)(3,2,-I)
(2)X4-8X2+16
⑶-6
18.⑴丙,丁;(2)16a2-9b2
19.(1)三种方案提价一样多:(2)方案3提价多.
20.8X2+5X-2
21.(1)6A2+3xy-x-2y
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