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文档简介
Module12Saveourworld
Unit2Repeatthesethreewordsdaily:reduce,reuseandrecycle.
EQ知识精讲
I.Howgreenareyou?你有多环保?(教材第98页,3)
本模块的green都是表示“环保的,有利于环境的,关注环境的
green最常见的意思是“绿色,绿色的“
◊Thiskindofcleaningproductisgreen.这种清洁产品是环保的。
。Let,smakeourschoolagreenschool.让我们打造一个绿色环保学校。
2.Doyouwalkorrideabiketoschool?你是步行还是骑车去上学?
(1)这句是选择疑问句:提出两个或多个事物让对方选择,供选择的部分之间用or。,或者”)
连接。回答不能用yes或no,根据实际作答。
令-Isyourbrotherateacheroradoctor?你哥哥是老师还是医生?
-Neither.Heisadriver.都不是。他是个司机。
(2)rideabiketo...=goto...bybike骑自行车去..
Irideabiketoschool.=Igotoschoolbybike.
【注意】“骑自行车''的动词短语里有冠词,介词短语零冠词,乘坐其他交通工具,用法一样。
rideabike或者takethebike
bybike
3.Doyoutakeyourownbagwhenshoppingandnotaskfbraplasticbag?
购物时你带着自己的袋子而不要塑料袋吗?(教材第98页,3)
Repairthemifpossible.如果可能,就修理一下它们。(教材第98页,3)
(1)状语从句的省略
①when或while引导的时间状语从句的省略
whenshopping是whenyouarcshopping从句的省略式。当从句主语与主句主语一致,且从句谓语中
含be动词时,则从句中的主语+be动词一起省略。
◊When(hewas)playingthedrum,henoticedWendywasplayingthepiano.
当他敲架子鼓时,他看到温迪正在弹钢琴。
。While(Iwas)doingthedishes,Ilistenedtotheradio.
我洗碗的时候,会听收音机。
令When(youare)inRome,doastheRomansdo.
入乡随俗(当你在罗马时,要像罗马人那样做)。
【拓展】whendoing/whiledoing比较常见,已经成固定用法,有时候不拘泥于主语是否一致。
◊Goodpostureisimportantwhen(weare)workingatthecomputer.
当(我们)在电脑前工作时,良好的姿势很重要。
声例
Whenacrosstheroad,youshouldbecareful.
A.walkB.towalkC.walkedD.walking
②if条件状语从句的省略
当从句的主语是it,且谓语是be动词时,则主语it+be动词一起省略。
课文句子中的ifpossible”如果可能”是ifitispossible的省略形式。
。Ifpossible,pleaseinformmewhenyoufinishyourhomevvoik.
如果可能的话,当你完成作业了,请通知我。
注意:其他种类状语从句也有省略式,初中阶段较少遇到,不再展开。
(2)askfor"请求,要求
常见搭配asksbforsth"向某人要某物,,
◊Youcanaskforhelpifyoucan'tfinishthetaskonyourown.
如果你不能自己完成这项任务,你可以寻求帮助。
令Don'taskyourparentsfbrmoneyanymoresinceyou'vegrownup.
不要再向你父母要钱了,因为你已经长大成人了。
4.Andwhatdoyoudowiththebottleswhentheyarcempty?瓶子空了时你怎样处理?
【辨析】dowith和dealwith
两者都有”处理;应对”的意思,但侧重稍有不同。
dowith常与what连用,侧重对某物的利用或处置。
dealwith常与how连用,强调处理问题的方式或方法等。
令Idon'tknowwhattodowiththemistakes.
=1don'tknowhowtodealwiththemistakes.我不知道如何处理这些错误。
5.Doyoudividethewasteintothingstorecycleandthingstothrowaway?
你会把废物分成可回收利用的和需要扔掉的吗?(教材第98页,3)
(1)divide及物动词,意为“(使)分开”,o...“把…分成...”
令Theroomisdividedintofoursections.房子被划分成四个部分。
(2)throwaway"扔掉;丢弃”,是“动副”结构,宾语是人称代词时,要放在动副两词中间。
◊Please(hrowitaway.请把它扔掉。
6.Weallneedahealthyenvironment,bu(weproducewasteeveryday,anditisharmfultoourenvironmenc.
我们都需要一个健康的环境,但我们每天制造废物,这对我们的环境是有害的。
beharmfulto对…有害
近义短语:doharmto或bebadfor。
QPlayingcomputergamesisharmfultoyoureyes.
=Playingcomputergamesdoesharmtoyoureyes.
=Playingcomputergamesisbadforyoureyes.玩电脑游戏对你的眼睛有害。
7.Repeatthesethreewordsdaily:reduce,reuseandrecycle.
每天重复说这三个词:减少、反复使用和回收利用。
re•前缀表示“重复,再次”。我们要善于用词缀法记忆单词。
①repeat[及物动词]“重说”
令PleaserepeatwhatIsaidjustnow.请把我刚才说的话重复一遍。
②reduce[及物动词:减少:降低:缩小”
reduceto…减少到…(强调减少后达到的数量)
reduceby…减少了…(强调减少的程度)
令Alicetriestoreduceherweight.爱丽丝设法减肥。
令Thenumberoftheteacherinourschoolreducesto110.我们学校的教师数量减少到了110。
◊Thepriceofthefootballwasreducedby30%.足球的价格降了30%。
③reuse[及物动词]“再次使用,重复使用”
◊Clothbagscanbereusedmanytimes.布袋可以被重复使用。
④recycle[及物动词]“回收利用(废品)”,[名词]recycling.
令Weshouldrecyclethepapers.我们应当回收利用这些纸。
8.Usethingsforaslongaspossible.尽可能长久地使用东西。(教材第98页,3)
as...aspossible"尽可能…地”,也可换成as...asonecan
【注意】as…as中间的形容词或副词用原级。
令Simonrunsasquicklyaspossible.
=Sinionrunsasquicklyashecan.西蒙尽他可能最快地跑。
9.Lookafterthemsothattheywilllast.好好保养它们,以便它们能持久耐用。
(1)这里的lookafter意为“保管,保养某物”,此短语还可以用于“照顾某人”。
<Ihavetostayathometolookaftermygrandma.我必须留在家里照顾我奶奶。
(2)last[动词]持续,持久,耐用。表示“持续”时,后面可跟具体的时间。
令Themeetingonlylastedafewminutes.这个会只开了几分钟。
last[形容词]“最后的;上一个的“,这是我们之前学的last的用法。
<Heisthelaststudenttoleavetheschool.他是最后一个离开学校的。
QWhatdidyoudolastweekend?你上个周末做什么了?
1().It,sbettertousechinacupsandclothbagsbecausetheycanbeusedmanytimes.
使用瓷器杯子和布包会更好,因为它们可以被多次使用。
ifsbettertodosth“做某事更好”,it是形式主语,todo是真正主语。
hadbetterdosth“最好做某事”
令It,sbettertofindanewjobsoon.
尽快找份新工作更好。
令You'dbetterfinishyourhomeworkassoonasyoucomehomefromschool.
你最好一放学回家就完成作业.
(2021•全国•单元测试)一Hadwebetterleaverightaway?
—It'sbetterfbranotherfiveminutes.
A.waitB.waitingC.towaitingD.towait
11.Recyclemeans"changethingsintosomethingelsetobereused''.
I可收利用的意思是“将东西变成其他能被再次使用的东西(教材第98页,3)
。11211[;6..11110...“把...变成...''
令It'snotpossibletochangeairintogold.把空气变成金了•是不可能的。
12.Wethrowtonsofrubbishawayeachyear,andwehavetomakeachange.
我们每年仍掉许多垃圾,我们必须做出改变。(教材第98页,3)
(1)tons”“许多;很多%相当于alotof,后面接可数名词或不可数名词都行。
其中ton是名词,意为“吨”,故tonsof后面的名词常是可用“吨”来计重的东西。
令Chinahastonsofgold.
中国有很多金子。
◊Thefactorysellstonsofproductseveryyear.
这个工厂每年销售很多吨产品。
(2)makeachange“做出改变”,通常表示需要付出努力才能发生改变。
<Youcanmakeachangeaslongasyouworkharder.只要你学习更努力,就会做出改变。
13.Wccannothopeforrapidchange,butlct*stakethesesimplestepstoday...
我们不能期待很快速的变化,但是让我们从今天开始采取这些简单的措施…
take...steps采取…措施/步骤
takesteps/takeastep采取措施
令Iwilltakestepsifyoudon'tfinishyourhomework.
如果你不完成作业,我将采取措施。
明同步练习
题组A基础过关练
一、根据所给中文写出英文单词,使句意完整。
I.(塑料)bagsarebadforourenvironment.
2.Asweallknow,(橡胶)canbeusedinmanyways.
3.Thingsinbluerubbishbinscanbe(回收利用).
4.It'snotrightto(烧)therubbish.
5.His(孙子)issolovelythatwealllikehim.
二、连词成句。
6.community,policy,the,whole,develop,for,a,.
7.room,off,the,when,do,turn,the,lights,you.leave,you.?
8.from,hisideas,mine,different,are
9.important,education,it's,to,good,get,a
1().my,always,a,nice,prepares,breakfast,mum,for,me
三、单项选择。
11.Iusuallyride.biketoschoolandDarningoftengoestoschoolbybus.
A./;/B.a;/C./;aD.a;a
12.Wildanimalsareourfriends.It'snotgoodtokillthemclothing.
A.inB.withC.aboutD.for
13.Don'tthewastepaper.Wecancollectandrecycleit.
A.blowawayB.putawayC.throwawayD.runaway
14.Smokingistohealth.
A.harmB.harmfulC.harmlessD.harmonious
15.Pleasecheckyourpapersasasyoubeforehandingthemin.
A.careful;canB.careful;possible
C.carefully;canD.carefully;possible
16.Ifollowyou.Wouldyoupleaserepeatit?
A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.shouldn't
17.-Thecarsgiveoffalotofwastegas.
-Yes.Peopleshouldtrytoairpollution.
A.repeatB.reduceC.reuseD.recycle
18.Weshouldtakesometoprotecttheworldfrombeingpolluted.
A.worksB.toolsC.stepsD.things
19.Idon'tknowwhenshe.Whenshehere,I'11callyouinaminute.
A.comes;arrivesB.willcome;arrives
C.comes;willarriveD.willcome;willarrive
20.—Lookatthesnow!Shallwegoouttomakeasnowman?
A.Haveanicetip!B.Notatall.
C.Youareright.D.Niceidea!
题组B能力提升练
四、阅读理解
Someofthegreatestproblemswefacetodayarethedestruction(破坏)ofourenvironment.Brown
clouds,pollutedwater,endangeredwildanimals...theseproblemsseemsohuge.
Somyfamilydoeswhatwecan.Wetakeclothbagstostoresinsteadofusingplasticbags.Wewalk
wherewcdon'thavetodrive...
Butdoesi(doanygood?WhenIamtheonlyoneinlineatthemarketwithclothbags,amIdoingany
good?Doesmywalking(ostoresmakeanyrealdifferencetotheworld?
Irecentlylearnedsomethingaboutflamingos(火烈鸟)whichliketogettogetheringroupsofathousand
ormore.Everyyear,whenthetimecomesformigration(迁徙),afewofthemfirsttakeofffromthelake.
Butnoneoftheothersseemtonotice,sothesmallgroupreturns.However,thenextdaytheytryagain.This
timeafewmoreflyalongwithihem,butmostofthemstillpaynoattention,sotheyreturnagain.Theytry
forseverallimes.Everytimeafewmorebirdsjoininbut,sinceihethousandsofothersstilltakenonotice,
thegreatmigrationplanisoncemorestopped.
Thenonedaysomethingchanges.Thesamesmallgroupofbirdsonceagainstartsflyingandasmall
numbermorejoininjustasbefore,thenmore.Finally,theyalltakeflightandthemigrationreallybegins.
Whataspectacular(壮丽的)sightitmustbe—thousandsofflamingostakingoffintotheskyatonce!
Afewcanmakeadifference.Evenifyou'retheonetotakethefirststep,andcontinuetrying,otherswill
somedaytakenoticeandtogetherwewillsolveevenourgreatestproblems.
21.Wherewouldyoumostprobablyreadthispassage?
A.Aguidebook.B.Amovieposter.
C.Apersonalblog(博客).D.Asciencemagazine.
22.Whydoesthewriteruseclothbagsinstores?
A.Becausehewantstodosomegoodtotheenvironment.
B.Becausehethinksplasticbagsarcmoreexpensive.
C.Becausethereareonlyclothbagsinstores.
D.Becauseallthepeopleuseclothbagsinstores.
23.Whydoesthesmallgroupofflamingosreturntothelake?
A.Becausetheyareverytired.
B.Becausetheycan'tfindfoodoutthere.
C.Becausetherearesomedangerousanimals.
D.Becausetheothersdon/tflyalongwiththem.
24.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Thewriterandhisfamilyneverwalk.
B.Flamingosliketogettogetheringroupsofathousandormore.
C.Browncloudsandpollutedwateraretheonlyproblemswefacetoday.
D.Flamingosnevertraveltootherplaceseveryyear.
25.What'sthewriter'spurposeofwritingthisarticle?
A.Toshowthatthewriterlovestoseethemigrationofflamingos.
B.Totellreaderstocontinuetryinganditcanmakeadifference.
C.Tointroduceaspecialkindofflamingotoreaders.
D.ToshowthatthereVemanyproblemsintheworld.
五、首字母填空
(2021・天津市・单元测试)根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整
It'svetyimportantthatwcallrecycle.Innature,everythingisusedagain.Forexample,whenananimal
dies,itbecomesa(26)animal'sfood.Nothingisw(27).Puthumanshavecreatedthingslikeplasticbags
whichcan'tbebrokendownbynature.Ourrubbishkillsanimalsandp(28)waterandsoil.Ifwe
c(29)makingtoomuchrubbish,theproblemwillonlygetw(30\Ifnaturecan'treusetherubbish,wemust
dealwithi(31).Weshouldcleanuptherubbishwe'vemadebecausenaturecan'tdoit.
Recyclingisa(32)arightthingtodoforanotherreason.TheEarthisr(33)innaturalmaterialslike
waterandtrees,b(34)thesematerialsarcnotendless.Wcuseupournaturalmaterialsmuchfasterthanthe
Earthisabletoreproducethem.Forexample,eachyearwecutdownmorethan6,000squaremilesofforests.
Butitt(35)anewtreeabout25yearstogrow.
RecyclingcanhelpussavetheEarth,solet'stakeactionrightnow.
Module12Saveourworld
Unit2Repeatthesethreewordsdaily:reduce,reuseandrecycle.
EQ知识精讲
6.Howgreenareyou?你有多环保?(教材第98页,3)
本模块的灯een都是表示“环保的,有利于环境的,关注环境的“。
green最常见的意思是“绿色,绿色的”
◊Thiskindofcleaningproductisgreen.这种清洁产品是环保的。
令Let,smakeourschoolagreenschool.让我们打造一个绿色环保学校。
7.Doyouwalkorridea卜汰ctoschool?你是步行还是骑车去上学?
(1)这句是选择疑问句:提出两个或多个事物让对方选择,供选择的部分之间用or
(“或者”)连接。回答不能用yes或no,根据实际作答。
令-Isyourbrotherateacheroradoctor?你哥哥是老师还是医生?
-Neither.Heisadriver.都不是。他是个司机。
(2)rideabiketo..尸goto...bybike骑自行车去..
Irideabikeloschool.=Igoloschoolbybike.
【注意】“骑自行车”的动词短语里有冠词,介词短语零冠词。乘坐其他交通工具,用法一样。
rideabike或者takethebike
byb汰e
8.Doyoutakeyourownbagwhenshoppingandnotaskforaplasticbag?
购物时你带着自己的袋子而不要塑料袋吗?(教材第98页,3)
Repairthemifpossible.如果可能,就修理一下它们。(教材第98页,3)
(1)状语从句的省略
①when或while引导的时间状语从句的省略
whenshopping是whenyouareshopping从句的省略式。当从句主语与主句主语一致,且从
句谓语中含be动词时,则从句中的主语+bc动词一起省略。
令When(hewas)playingihedrum,henoticedWendywasplayingthepiano.
当他敲架子鼓时,他看到温迪正在弹钢琴。
While(Iwas)doingthedishes,Ilistenedtotheradio.
我洗碗的时候,会听收音机。
■>When(youare)inRome,doastheRomansdo.
入乡随俗(当你在罗马时,要像罗马人那样做)。
【拓展】whendoing/whiledoing比较常见,已经成固定用法,有时候不拘泥于主语是否一
致。
QGoodpostureisimportantwhen(wearc)workingatthecomputer.
当(我们)在电脑前工作时,良好的姿势很重要。
Whenacrosstheroad,youshouldbecareful.
B.walkB.towalkC.walkedD.walking
【答案】D
[解析】whenwalking是whenyouarewalking从句的省略式。当从句主语与主句主语一致,
且从句谓语中含be动词时,则从句中的主语+be动词一起省略。故选D。
②if条件状语从句的省略
当从句的主语是it,且谓语是be动词时,则主语it+be动词一起省略。
课文句了•中的ifpossible”如果可能”是ifitispossible的省略形式。
令Ifpossible,pleaseinformmewhenyoufinishyourhomework.
如果可能的话,当你完成作业了,请通知我。
注意:其他种类状语从句也有省略式,初中阶段较少遇到,不再展开。
(2)askfor"请求,要求
常见搭配asksbforsth”向某人要某物”
◊Youcanaskfbrhelpifyoucan'tfinishthetaskonyourown.
如果你不能自己完成这项任务,你可以寻求帮助.
令Don'taskyourparentsformoneyanymoresinceyou'vegrownup.
不耍再向你父母耍钱了,因为你已经长大成人了。
9.Andwhatdoyoudowith(hebottleswhentheyareempty?瓶子空了时你怎样处理?
【辨析】dowith和dealwith
两者都有”处理;应对“的意思,但侧重稍有不同。
dowith常与what连用,侧重对某物的利用或处置。
dealwith常与how连用,强调处理问题的方式或方法等。
■>Idon'tknowwhattodowiththemistakes.
=1don'tknowhowtodealwiththemistakes.我不知道如何处理这些错误。
10.Doyoudividethewasteintothingstorecycleandthingstothrowaway?
你会把废物分成可回收利用的和需要扔掉的吗?(教材第98页,3)
(1)divide及物动词,意为“(使)分开“,divide…into…”把…分成…”
<Theroomisdividedintofoursections.房子被划分成四个部分。
(2)throwaway"扔掉;丢弃*是“动副”结构,宾语是人称代词时,要放在动副两词中间。
令Pleaseihrowaway.请把它扔掉。
6.Weallneedaliealthyenvironment,butweproducewasteeveryday,anditisliaiinfultooui
environment.我们都需要一个健康的环境,但我们每天制造废物,这对我们的环境是有害的。
beharmfulto对…有害
近义短语:doharmto或bebadfor。
<Playingcomputergamesisharmfultoyoureyes.
=Playingcomputergamesdoesharmtoyoureyes.
=Playingcomputergamesisbadforyoureyes.玩电脑游戏对你的眼睛有害。
7.Repeatthesethreewordsdaily:reduce,reuseandrecycle.
每天重复说这三个词:减少、反复使用和回收利用。
re•前缀表示“重复,再次我们要善于用词缀法记忆单词。
①repeat[及物动词]“重说
<PleaserepeatwhatIsaidjustnow.请把我刚才说的话重复一遍。
②reduce[及物动词/减少;降低;缩小”
reduceto…减少到…(强调减少后达到的数量)
reduceby…减少了…(强调减少的程度)
<AliceIriestoreduceherweight.爱丽丝设法减肥。
令Thenumberoftheteacherinourschoolreducesto110.我们学校的教师数量减少到了110。
QThepriceofthefootballwasreducedby30%.足球的价格降了30%。
③reuse[及物动词]“再次使用,重复使用”
◊Clothbagscanbereusedmanytimes.布袋可以被重复使用。
④recycle[及物动词「回收利用(废品)”,[名词]recycling.
Weshouldrecyclethepapers.我们应当回收利用这些纸“
8.Usethingsforaslongaspossible.尽可能长久地使用东西。(教材第98页,3)
as…aspossible"尽可能…地)也可换成as...asonecan
【注意】…as中间的形容词或副词用原级。
<Simonrunsasquicklyaspossible.
=Simonrunsasquicklyashecan.西蒙尽他可能最快地跑。
9.Lookafterthemsothat(heywilllast.好好保养它们,以便它们能持久耐用。
(1)这里的lookaftcr意为“保管,保养某物”,此短语述可以用于“照顾某人”。
<Ihavetostayathometolookaftermygrandma.我必须留在家里照顾我奶奶。
(2)las”动词]持续,持久,耐用。表示“持续”时,后面可跟具体的时间。
◊Themeetingonlylastedafewminutes.这个会只开J‘几分钟。
last[形容词]”最后的;上一个的%这是我们之前学的last的用法。
<Heisthelaststudenttoleaveihcschool.他是最后一人离开学校的。
令Whatdidyoudolastweekend?你上个周末做什么了?
1().It'sbettertousechinacapsandclothbagsbecausetheycanbeusedmanytimes.
使用瓷器杯子和布包会更好,因为它们可以被多次使用。
it'sbettertodosth“做某事更好”,it是形式主语,todo是真正主语。
hadbetterdosth“最好做某事”
<It'sbettertofindanewjobsoon.
尽快找份新工作更好,
◊You'dbetterfinishyotrhomeworkassoonasyoucomehomefromschool.
你最好一放学回家就完成作业。
(2021•全国•单元测试)一Hadwebetterleaverightaway?
—It'sbettertbranotherfiveminutes.
A.waitB.waitingC.towailingD.towait
【答案】D
【解析】It'sbettertodosth.意为“做某事更好
11.Recyclemeans"changethingsintosomethingelsetobereused,\
I可收利用的意思是“将东西变成其他能被再次使用的东西(教材第98页,3)
o...“把…变成.・・”
令It,snotpossibletochangeairintogold.把空气变成金子是不可能的。
12.Wcthrowtonsofrubbishawayeachyear,andwehavetomakeachange.
我们每年扔掉许多垃圾,我们必须做出改变。(教材第98页,3)
(1)tonsof"许多;很多%相当于alolof,后面接可数名词或不可数名词都行。
其中ton是名词,意为“吨”,故tonsof后面的名词常是可用“吨”来计重的东西。
◊Chinahastonsofgold.中国有很多金子。
令Thefactorysellstonsofproductseveryyear.这个工厂每年销售很多吨产品。
(2)makeachange“做出改变”,通常表示需要付出努力才能发生改变。
◊Youcanmakeachangeaslongasyouworkharder.只要你学习更努力,就会做出改变。
13.Wecannothopeforrapidchange,butlet*stakethesesimplestepstoday...
我们不能期待很快速的变化,但是让我们从今天开始采取这些简单的措施…
take...steps采取…措施/步骤
takesteps/takeastep采取措施
◊Iwilltakestepsifyoudon'tfinishyourhomework.如果你不完成作业,我将采取措施。
53同步练习
题组A基础过关练
四、根据所给中文写出英文单词,使句意完整。
26.(塑料)bagsarebadforourenvironment.
27.Asweallknow,(橡胶)canbeusedinmanyways.
28.Thingsinbluerubbishbinscanbe(回收利用).
29.It'snotrightto(烧)iherubbish.
30.His(孙子)issolovelythatwealllikehim.
[答案]1.Plastic;2.rubber;3.recycled;4.burn;5.grandson
【解析】略
五、连词成句。
31.community,policy,the,whole,develop,for,a,.
32.room,off,the,when,do,turn,the,lights,you,leave,you,?
?
33.(2022•全国•同步练习)from,hisideas,mine,different,are
34.(2021•全国•单元测试)important,education,it's,to,good,get,a
35.(2022•全国•同步练习)my,always,a,nice,prepares,breakfast,mum,for,me
【答案】6.Developapolicyforthewholecommunity.
7.Doyouturnoffthelightswhenyouleavetheroom?
8.Hisideasaredifferentfrommine.
9.It'simportanttogetagoodeducation.
10.Mymumalwayspreparesanicebreakfastforme.
【解析】略
六、单项选择。
36.IusuallyridebiketoschoolandDarningoftengoestoschoolbybus.
B./;/B.a;/C./;aD.a;a
【答案】B
【解析】“乘坐交通工具”的动词短语里有冠词,介词短语零冠词。故选B。
37.(2021•云南省•模拟题)Wildanimalsareourfriends.It'snotgoodtokillthemclothing.
A.inB.withC.aboutD.for
【答案】D
【解析】句意:野生动物是我们的朋友。A.in在......里;B.with和;C.about关于;D.for为了。
为了衣服而杀掉他们是不好的。根据句意,此处表示目的,故用介词for,故选D。
38.(2019•湖北省襄阳市•月考试卷)Don'tthewastepaper.Wccancollectandrecycleit.
A.blowawayB.putawayC.throwawayD.runaway
【答案】C
【解析】句意:不要扔掉废纸。我们可以回收再循环使用。A.吹走;B.收起来;C.扔掉:D.
逃跑。根据Wecancollectandrecycleit.可知是扔掉,故选Co
39.(2018•天津市市辖区•期末考试)Smokingistohealth.
A.harmB.harmfulC.harmlessD.harmonious
【答案】B
【解析】harm伤害,名词,动词;harmful有害的,形容词:harmless无害的,形容词;harmonious
和谐的,形容词;doharmto和beharmfulto是固定搭配,意为对...有害。根据题干可知,
此处用形容词hamiful作表语。故选:Be
40.Pleasecheckyourpapersasasyoubeforehandingthemin.
A.careful;canB.careful;possible
C.carefully;canD.carefully;possible
【答案】C
【解析】句意:交卷之前请你们尽可能仔细地检查。“尽可能…地”,可以是as…aspossible,
也可换成as...asonecano因为第二空前面有you,所以是as...asonecan形式,锁定A和C。
又因为checkyourpapers是动词短语,所以要用副词修饰,故选
41.(2018•天津市市辖区•期末考试)1followyou.Wouldyoupleaserepeatit?
A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.shouldn't
【答案】A
【解析】主要考查情态动词,一定注意情态动词的含义和用法,然后根据句意,来推测所需
的情态动词。can't不能;mustn't禁止,不要;needn't不需要,不必;shouldn't不应该.根
据Wouldyoupleaserepeatit?请你再重复一遍好吗?推断可知:应该是不能跟上你,故填
can't,故选A.
42.-Thecarsgiveoffalotofwastegas.
-Yes.Peopleshouldtrytoairpollution.
B.repeatB.reduceC.reuseD.recycle
【答案】B
【解析】考查动词词义辨圻。repeat重复说;reduce减少;reuse重复使用;recycle回收
利用。题意:-汽车排放许多废气。-是的。人们应该努力来大气污染。根据题意可知
是“减少污染”,故选B。
43.Weshouldtakesometoprotecttheworldfrombeingpolluted.
A.worksB.toolsC.stepsD.things
【答案】C
【解析】考查固定词组takesteps"采取措施”,故选以
44.Idon'tknowwhenshe.Whenshehere,I*Ilcallyouinaminute.
A.comes;arrivesB.willcome;arrives
C.comes;willarriveD.willcome;willarrive
【答案】B
【解析】此题考查宾语从句和状语从句。句意:我不知道她什么时候会来,当她到这儿的时
候,我会在一分钟内给你打电话。第一个空考查when引导的宾语从句,在宾语从句中,当
主句的谓语动词是•般现在时,其宾语从句的时态应根据实际情况而定。根据本题语境,是
问她何时回来,故用一般洛来时;第二个空考查when引导的时间状语从句,when引导的时
间状语从句,从句用一般现在时,主句用一般将来时。故选B。
45.(2019•安徽省•单元测试)一Lookatihesnow!Shallwegoout(omakeasnowman?
A.Haveanicetip!B.Notatall.
C.Youarcright.D.Niceidea!
【答案】D
【解析】句意:一一看雪!我们出去堆雪人好吗?一一好主意。A.旅途愉快,B.根本不,C.
你是对的,D.好主意.根据句意,故选:Do
题组B能力提升练
五、阅读理解
(2019•安徽省•单元测试)
Someofthegreatestproblemswefacetodayarethedeslruciion(破坏)ofourenvironment.
Brownclouds,pollutedwater,endangeredwildanimals...theseproblemsseemsohuge.
Somyfamilydocswhaiwccan.Wetakeclothbagstostoresinsteadofusingplasticbags.Wc
walkwherewcdon'thavetodrive...
Butdocsitdoanygood?When1amtheonlyoneinlineatthemarketwithclothbags,amI
doinganygood?Doesmywalkingtostoresmakeanyrealdifferencetotheworld?
Irecentlylearnedsomethingaboutflamingos(火烈鸟)whichliketogettogetheringroupsofa
thousandormore.Everyyear,whenthetimecomesformigraiion(迁徙),afewofthemfirsttake
offfromthelake.Butnoneoftheothersseemtonotice,soihesmallgroupreturns.However,the
nextdaytheytryagain.Thistimeafewmoreflyalongwiththem,butmostofthemstillpayno
attention,sotheyreturnagain.Theytryforseveraltimes.Everytimeafewmorebirdsjoininbut,
sincethethousandsofothersstilltakenonotice,thegreatmigrationplanisoncemorestopped.
Thenonedaysomethingchanges.Thesamesmallgroupofbirdsonceagainstartsflyinganda
smallnumbermorejoininjustasbefore,thenmore.Finally,theyalltakeflightandthemigration
reallybegins.Whataspectacular(壮丽的)sightitmustbe—thousandsofflamingostakingoff
intotheskyatonce!
Afewcanmakeadifference.Evenifyou're(heonetotakethefirststep,andcontinuetrying,
otherswillsomeday(akenoticeandtogetherwewillsolveevenourgreatestproblems.
46.Wherewouldyoumostprobablyreadthispassage?
A.Aguidebook.B.Amovieposter.
C.Apersonalblog(博客).D.Asciencemagazine.
47.Whydoesthewriteruseclothbagsinstores?
A.Becausehewantstodosomegoodtotheenvironment.
B.Becausehethinksplasticbagsaremoreexpensive.
C.Becausetherearconlyclothbagsinstores.
D.Becauseallthepeopleuseclothbagsinstores.
48.Whydocsthesmallgroupofflamingosreturntothelake?
A.Becausetheyareverytired.
B.Becausetheycan'tfindfoodoutthere.
C.Becausetherearesomedangerousanimals.
D.Becausetheothersdon'tflyalongwiththem.
49.WhichofthefollowingisTRUEaccording(othepassage?
A.Thewriterandhisfamilyneverwalk.
B.Flamingosliketogettogetheringroupsofathousandormore.
C.Browncloudsandpollutedwateraretheonlyproblemswefacetoday.
D.Flamingosnevertraveltootherplaceseveryyear.
50.Whal'sthewriterspurposeofwritingthisarticle?
A.Tushowdialllicwiilcilovesluseetheinigialionofriaiiiiiigos.
B.Totellreaderstocontinuetryinganditcanmakeadifference.
C.Tointroduceaspecialkindofflamingotoreaders.
D.Toshowthatthere'remanyproblemsintheworld.
【答案】C、A、D、B、B
【解析】【文章大意】本文作者通过介绍火烈鸟迁徙时的一种行为,呼吁人们要一直努力,
即使只是坚持使用布袋,也会对改善环境有很大作用。
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