Unit2Howdoyoufeeltoday?单元专项复习(课件)外研版英语四年级下册_第1页
Unit2Howdoyoufeeltoday?单元专项复习(课件)外研版英语四年级下册_第2页
Unit2Howdoyoufeeltoday?单元专项复习(课件)外研版英语四年级下册_第3页
Unit2Howdoyoufeeltoday?单元专项复习(课件)外研版英语四年级下册_第4页
Unit2Howdoyoufeeltoday?单元专项复习(课件)外研版英语四年级下册_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit2Howdoyoufeeltoday?单元专项复习课外研社(三起)四年级下册

Let'sStart!Warm-upTimeHello,boysandgirls!Welcomeback!Lookatme.HowdoIlooktoday?Areyoureadyforourclass?✨TheBigQuestionHowdoyoufeeltoday?Let'sPracticeWhowantstotry?Tellusaboutyourfeeling:"Ifeelhappy/sad/excited..."🔊语音魔法:字母组合u_e✨核心规则:沉默的魔法师在开音节中,字母e不发音,它的作用是让前面的元音u发出自己的名字音/juː/,就像在大声喊出字母“U”一样!📖魔法例句cute

/kjuːt/可爱的use

/juːz/使用huge

/hjuːdʒ/巨大的💡发音小贴士嘴巴先微张,像在微笑,然后滑向/uː/的长音。试着把舌尖轻轻抵住下齿,感受气流的变化。跟老师一起大声朗读上面的单词吧!🌟互动时刻

大声读出卡片上的单词,看看谁能最快掌握这个“语音魔法”!🔍小试牛刀:判断发音📝题目挑战01.cute&useT02.huge&busF03.fun&duckT04.cut&musicF💡答案解析✅答案T:两个单词里的u都发/juː/,属于相同发音。❌答案F:huge中u发/juː/,bus中u发/ʌ/,发音不同。✅答案T:两个单词里的u都发/ʌ/,属于相同发音。❌答案F:cut中u发/ʌ/,music中u发/juː/,发音不同。心情词汇清单(FeelingWords)happy高兴的😊sad难过的😢angry生气的😠scared害怕的😱worried担心的🙁excited兴奋的🤩行动与物品词汇(Action&OtherWords)laugh😂vi.笑;大笑cry😢v.哭;哭泣frown😟v.皱眉;蹙额cough🤧v.咳嗽shake🫨v.发抖;摇晃shout🗣️v.大喊;呼喊✍词汇小能手📝题目挑战·首字母填空1.Ifeels______becauseIlostmyfavouritepen.2.Thelittleboyise______aboutthecomingholiday.3.Don'tbea______withhim.Heisjustachild.4.Mymotherisw______aboutmyhealthcondition.💡答案解析·思路点拨[sad]解析:根据语境,丢失了最喜欢的笔,所以感到“难过的”。[excited]解析:固定搭配beexcitedabout,意为“对……感到兴奋”。[angry]解析:固定搭配beangrywithsb.,意为“生某人的气”。[worried]解析:固定搭配beworriedabout...,意为“担心……”。🔑高频短语加油站01takepartin[参与,加入]e.g.,Iwanttotakepartintheparty.02nexttime[下一次]e.g.,Let'stryagainnexttime.03beproudof[为……感到骄傲]e.g.,Myparentsareproudofme.04shoutat[对……大喊]e.g.,Don'tshoutatyourfriends.💬句型一:描述感受📝核心句型结构公式主语+feel/feels+表示感受的形容词(Adjective)Ifeelhappy.😀中文翻译:我感到很高兴。💡提示:主语为第一人称I,用feelShefeelsexcited.🤩中文翻译:她感到非常兴奋。💡提示:主语是第三人称单数,用feelsTheyfeelsad.😔中文翻译:他们感到有点难过。💡提示:主语为复数They,用feel💬句型二:表示不能做某事📝核心结构公式主语+can't+动词原形用于表达“没有能力”或“不被允许”做某事,是非常高频的口语句型。🗣️生活场景例句1.Shecan'ttalk.

(她喉咙不舒服,暂时不能讲话。)2.Hecan'tplayfootballtoday.

(他今天要写作业,不能踢足球。)💡敲黑板·易错点提示can't是cannot的缩写,后面必须紧跟动词原形,千万不要加s或ed!这是考试中最容易丢分的细节,大家一定要记牢哦。💬句型三:描述正在做的事📝核心结构主语+be(am/is/are)+doing(动词ing)Iammakingtheship.翻译:我正在制作这艘船。HeisshoutingatRay.翻译:他正在对雷大喊大叫。Theyarelaughingloudly.翻译:他们正在大声笑。💬句型四:询问感受📝核心结构FormulaHowdo/does+主语+feel?👤对应:第二人称/复数Howdoyoufeeltoday?译:你今天感觉怎么样?🧍对应:第三人称单数Howdoesshefeelnow?译:她现在感觉怎么样?💡小贴士:feel是感官动词,意为“感觉;觉得”,后面常接形容词来描述具体感受。✍句型小达人📝题目挑战·单词变形填空1.She______(feel)sadnow.2.They______(laugh)loudlyintheclassroomnow.3.He______(nottalk)becausehehasabadcold.4.—What______she______(do)?—Sheiscrying.5.You______(should)shoutatyourmum.💡答案解析·核心知识点答案:isfeeling(now标志词,使用现在进行时)答案:arelaughing(now标志词,主语复数用are)答案:can'ttalk(根据句意,表达“不能”说话的能力)答案:is;doing(现在进行时的特殊疑问句结构)答案:shouldn't(should的否定形式,表“不应该”的建议)语法点:现在进行时💡核心用法主要用于描述此时此刻正在发生的动作,或者说话瞬间正处于的状态与感受。🔑句型结构主语+be(am/is/are)+动词-ing形式

这是现在进行时的通用公式,缺一不可哦!✨温馨小贴士👤第一人称:I’mfeelinggreatnow!

🧍第三人称:Heiscrying.Isshefeelingsad?✍学以致用:连词成句📝题目挑战——连词成句。1.you,how,feel,do,today(?)_________________________2.is,she,crying(?)_________________________3.sorry,hear,I’m,that,to(.)_________________________4.I,at,shouldn’t,you,shout(.)_________________________🔑答案解析Howdoyoufeeltoday?解析:询问对方当下感受的常用句型。Isshecrying?解析:现在进行时的一般疑问句,be动词提前。I'msorrytohearthat.解析:听到不好的消息时表示同情的固定用语。Ishouldn’tshoutatyou.解析:含有情态动词shouldn't的否定陈述句。🎯今日回顾发音要点掌握元音组合

`u_e`→/juː/的发音规则核心词汇积累描述各种

心情与动作的常用单词关键句型Howdoyoufeel?

Ifeel.../I'mdoing...语法精讲·现在进行时核心结构:be(am/is/are)+doing

表示说话瞬间正在进行的动作或现阶段的状态。情景对话·职业问答围绕“Whatdoyoudo?”展开互动练习,在真实语境中运用所学词汇与语法。🎮游戏:心情猜猜猜(GuesstheFeeling)✨Let'sHaveFun!✨📋游戏规则/HowtoPlay1.邀请一名同学上台,随机抽取一张写有“心情单词”的卡片。2.表演者需通过表情、动作或英语句子描述,但严禁说出单词本身。3.台下同学抢答,猜中表演的单词即为获胜。💡趣味示例/Examples情境A:"IfeelveryhappybecauseIgetabiggift!"→Answer:Excited情境B:(做出惊恐表情)"Iseeabigdog.I__

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论