2025天津市中考历史真题 (原卷版)_第1页
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文档简介

2025年天津市初中学业水平考试历史学科(开卷考试)本套试卷由两部分组成:第一部分为选择题(第1-5页),第二部分为非选择题(第6-8页)。总分共计100分。请注意,所有答案必须填写在答题卡中,直接写在试卷上的答案将不予计分。考试完毕后,请将试卷与答题卡一同上交。祝你考出好成绩!第卷请提供需要的试题内容。1.在确定每道题的答案后,请使用2B铅笔将答题卡中相应题号的选项区域涂黑。若需更改答案,请先用橡皮擦除原涂写痕迹,再涂黑新选的答案标号。2.本试卷包含25道题目,每道题分值为2分,总计50分。每题设有四个选项,请从中选出最符合题意的一项。1.观察给出的图片,该设备可被应用于研究()A.古猿的演化过程

B.原始的农耕活动

C.部落联盟的建立

D.早期国家的出现2.部分学者主张,在探讨秦朝统一中国的历史进程时,若脱离了睡虎地秦简等出土文献,将难以开展深入研究,且单纯依赖《史记》作为基础史料已明显不足。下列对该观点的理解正确的是()A.《史记》缺乏研究意义B.睡虎地秦简所具有的史料价值更为突出C.对秦代的研究需要综合运用多种历史资料

D.史学研究会受到个人立场的影响3.张骞在公元前138年第一次前往西域,虽然花费了十多年时间,但成效有限。而他在公元前119年的第二次出使中,成功抵达目的地并取得了显著成果。造成这一结果的主要原因是()A.修建万里长城B.文景之治的形成C.实施推恩令

D.漠北之战的胜利4.近代以来,英国、美国等国家参考中国的科举制度,设立了文官考试制度,因此科举制被誉为中国向世界提供的第五大发明。这一现象体现了科举制的()A.概况

B.目标

C.步骤

D.结果5.在处理国家与军事的重大事务时,首先由中书省负责起草诏令,随后交由门下省进行审核,最后由尚书省负责具体执行,而尚书省内部又分为六部。这种制度被称为()A.明确了中央机构职权B.垄断了官吏的选拔权C.奠定了地方行政管理体制

D.强化了中央政府对地方的掌控力6.观察下方关于南北方人才比例变动的示意图,导致这一现象产生的根本因素是()A.人口迁移

B.北方局势不稳

C.江浙地区更看重人才

D.经济重心向南方转移7.到了18世纪,来自美洲的玉米在我国的地位日益凸显。其主要原因在于()A.减轻了人口增加带来的压力

B.影响了民众的传统习俗C.有助于维持生态环境的稳定

D.促进了与亚欧各国的交流往来8.孙中山的革命生涯被概括为“创立共和、捍卫共和、发展共和”三个阶段。其中,属于他“创立共和”时期的历史事件是()A.宣誓就任中华民国临时大总统

B.号召发起二次革命C发表《讨袁檄文》D.重新解释了三民主义9.有学者认为,在北洋军阀把持政权的年代,中国社会依然在潜移默化地进步,在阴暗的局势中孕育着希望。这一观点所指的内容是()A.洋务运动

B.义和团运动

C.新文化运动

D.一二九运动10.1931年,河南商光边区革命委员会向当地农民发放了土地分配证。该项措施()A.有助于加强农村革命根据地的稳固B.拓展了抗日民族统一战线的范围C.促进了《中国土地法大纲》的贯彻执行

D.加快了人民解放战争的推进速度11.针对下图的主题,同学们计划开展一次专题故事会,下列选项中能够入选的是()A.汀泗桥战役

B.百团大战

C.淮海战役

D.上甘岭战役12.1946年8月,毛泽东在与美国记者的谈话中指出,所有的反动派本质上都是“纸老虎”。这一结论所针对的对象是()A.列强掀起瓜分中国的狂潮

B.国民党反动势力对革命根据地进行围剿C.日本帝国主义对华北地区展开大规模侵略

D.国民党军队对解放区发动猛烈进攻13.在一次会议中,讨论的核心议题包括:筹备新中国的成立、确定国旗与国都、制定纪年法以及选举中央人民政府主席。据此分析,这次会议是()A.中国共产党第七次全国代表会议

B.中共七届二中全会C.中国人民政治协商会议第一次全体会议

D.第一届全国人民代表大会14.1953年至1957年间,包括鞍山钢铁公司无缝钢管厂在内的三大重点工程相继竣工并投入使用,这充分体现了国家()A.将核心力量投入到重工业的建设中

B.推行人民公社化运动C.开展城市经济体制的改革

D.建立社会主义市场经济体制15.观察下方所示的1980年至2010年中国出口商品结构演变图。导致该结构发生转变的核心因素是()A.实施三大改造

B.完成第一个五年计划C.进一步深化改革开放

D.确立新发展理念16.香港回归祖国,向国际社会展现的中国智慧体现为()A.求同存异

B.乒乓外交

C.一国两制

D.一带一路17.1980年,美国圆环种子公司总经理威尔其来华与中方正式签订了中国杂交水稻技术转让合同,应邀赴美国进行技术指导的专家最有可能是()A.钱学森

B.屠呦呦

C.邓稼先

D.袁隆平18.罗马共和国成立于公元前509年。该年份还可以被表述为()A.公元前6世纪之初

B.公元前6世纪之末C.公元前4世纪之初

D.公元前4世纪之末19.在文艺复兴期间,达芬奇与拉斐尔均创作过自画像,旨在体现对个体自我的重新审视。这一现象反映了()A.缺乏绘画题材B.绘画技巧的提升C.教会推崇苦行与禁欲主义

D.人文主义意识的觉醒20.下列选项中属于美国独立战争是()A.终结了封建专制制度B.废除了殖民统治C.确立议会君主制D.出台了《宅地法》工业革命深刻地改变了人类文明的发展轨迹。请解答下列相关问题:21.1866年,清朝使团出访欧洲,成员在笔记中记录道:“以火灼(烧)水,藉(借)水气之力以运船。”根据这段描述,笔记中所指的动力机器最可能是()A.鼓风机

B.蒸汽机

C.内燃机

D.发电机22.请分析下方提供的19世纪中期《欧美主要国家城市与农村人口统计表》,该表中反映出的社会现象其核心成因是()国家总人口(单位:万人)农村人口百分比城市人口百分比英国约180048%52%法国约360075%25%美国约230087%13%A.资本主义体制的建立B.资本主义体制的扩张C.首次工业革命所产生的影响

D.第二次工业革命的最终完成23.马克思曾评价,在战斗不息且充满流血牺牲的巴黎,正散发出其历史首创精神的光辉。这里所提到的“历史首创”是指()A.马克思主义的产生B.第一国际的组建C.全球首个无产阶级政权诞生

D.首个实行无产阶级专政的国家成立24.根据下表所提供的信息可以得出()1947年杜鲁门主义出台马歇尔计划提出1948年“柏林危机”爆发1949年“北大西洋公约组织”成立1955年“华沙条约组织”成立A.协约国与同盟国的建立B.凡尔赛-华盛顿体系的确立C.两极格局的建立

D.多极化世界格局的塑造25.第二次世界大战末期,殖民帝国遭遇了剧烈的革命浪潮。从1944年到1985年,共有96个国家实现了独立,其人口规模约占全球总人口的三分之一。关于这一历史现象,下列分析最准确的一项是()A.亚非拉各地的民族民主运动日益兴旺

B.全球资本主义殖民体系趋于瓦解C.亚非拉国家在联合国中掌握了主导性的发言权

D.亚非拉各国均已达成民主化与富强之目标第卷请提供需要的试题内容。1.请使用黑色签字笔在答题卡上填写答案。2.本试卷由3道大题组成,总分值为50分。26.文化现象在很大程度上是对现实世界的映射。请阅读给出的材料并解答相关问题。材料一为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。——《论语》奉法者强,则国强。奉法者弱,则国弱。——《韩非子》(1)请结合材料一及相关知识,分析上述观点分别代表了哪些学派?这些言论具有怎样的共同点?材料二:北方少数民族在进入中原后,各族人民混居生活,使得政治、经济及文化习俗在相互影响中深度融合,北方民族所穿着的短衣袴褶逐渐成为社会主流。与此同时,少数民族亦受到汉朝礼制与典章的影响,尤其是北魏孝文帝将都城迁至洛阳后,率领群臣全面采用汉魏时期的衣冠服饰,从而使秦汉时期的冠服传统得以延续,有力地促进了中华服饰文化的演进。选自沈从文与王抒合著的《中国服饰史》(2)请结合材料二,总结该阶段服饰演变的核心原因。同时,这些变化揭示了当时民族关系具有怎样的特征?材料三寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。——杜甫《无家别》山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》(3)情感相通,但处境各异。请结合材料三,分析其中两位作者在诗作中表达了哪些共同的情感?并联系相关的历史事实,分别探讨这两部作品所映射的社会背景。27.若仅以单个城市的诞生与演进过程来衡量,天津的历史积淀尚不足以称之为悠久;然而,若将其在步入近代社会后的剧烈变革作为考察对象,近代天津则毫无疑问地成为了近代中国的一个缩影。请阅读相关材料并解答问题。【初稿:得名之由来】A.根据民间传闻,天津这一地名源于天子渡津之所。B.《重修天津三官庙记》石刻:该碑于1967年在天津旧城南门外被发掘。碑文记载,明成祖在入靖内难期间,曾率圣驾经此地渡向沧州,并因此赐名“天津”。C.根据《明成祖实录》的记载:永乐二年十一月二十一日(己未),天津卫正式设立。(1)在给出的材料中,哪一项属于实物史料?(仅需填写字母)这三项材料共同证明了什么样的历史结论?【变革:走向现代化】(2)通过观察杨柳青年画,请指出其中体现天津近代城市转型社会生活变化的两个方面,并结合相关历史知识,分析产生这些变化的原因。【前沿探索:教育专题】时间概况19世纪80年代李鸿章在天津创办北洋水师学堂、北洋电报学堂、天津武备学堂(这是中国第一所陆军学校)。19世纪90年代甲午中日战争后,清政府创办北洋西学堂,后更名为北洋大学堂(天津大学前身)。20世纪初1905年清政府谕令停止科举考试,通令兴办学堂。1907年,爱国教育家严修、张伯苓在天津建成私立南开学校。(3)请结合表格中的相关资料及所掌握的知识,探讨天津近代教育在不同发展时期的具体原因是什么?28.回顾往昔,担当起历史记忆的守护职责。请在阅读相关材料后,解答下列问题。材料一(1)请联系所学知识,探讨时间轴上各项事件之间的因果关系,并由此概括出该阶段的历史演进趋势。材料二照片签署《联合国家宣言》(摄于1942年)小说《斯大林格勒:为了正义的事业》纪录片《决战诺曼底》报纸《对日寇的最后一战》声明(2)请你为材料二归纳一个主题。从签署《联合国家宣言》照片及文字说明中提取有效信息,并运用所学对该信息进行合理解释。材料三:历史经验证明,正

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