沪教版数学六年级(下)第七章线段与角的画法参考答案_第1页
沪教版数学六年级(下)第七章线段与角的画法参考答案_第2页
沪教版数学六年级(下)第七章线段与角的画法参考答案_第3页
沪教版数学六年级(下)第七章线段与角的画法参考答案_第4页
沪教版数学六年级(下)第七章线段与角的画法参考答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学六年级(下)第七章线段与角的画法

7.2画线段的和'差'倍(1)

一、填空题

1.叫做这条线段的中点。

2.已知线段a,2a的含义是,3a的含义是,na的含义是。

3.两条线段可以,它们的和(或差)也是,其长度等于这两条线段

的。

4.如图,AB+ACBC(选填或“<”),理由是。

ABCDABC

।~।1-------------------------11---------♦,,♦

第4题第6题第8题

5.已知线段AB,延长AB到C,使BC=AB,在线段AB的反向延长线上截取AD=AC,则有

DB:AB=,CD:BD=。

6.如图,已知AB:AC=1:3,AC:AD=1:4,且AB+AC+AD=48,则AB=,BC=,CD=

7.两条相等的线段AB、CD有三分之一部分重合,M、N分别为AB、CD的中点,若MN=12cm,则

AB的长为。

8.如图所示,A、B、C三点在一条直线上,图中有一条线段,分别是

这些线段之间的等量关系是:AB+BC=,AC-BC=,AC-AB=。

9.根据右图填空:AB+BC=;AD二+CD;CD=AD-;BD=CD+=AD-

AC-AB+CD=___=BC+_____.

11______________|

ABCDAMB

第9题第10题

10.如图,点M是线段AB的中点,用符号表示有种表示法,分别是

11.如图,点M是线段PQ的中点。若PM=6cm,则MQ=cm,这是因为=;若PM=6cm.

则PQ=____cm,这是因为=;若PQ=12cm.贝!|MQ=cm,这是因为=。

PMQACDB

第11题第12题

12.已知,如图点C是线段AD的中点,AC=Jem,BC=2,cm,那么AD=_cm,BD=______cm

25

13.根据所示图形填空。已知线段a、b,且a>2b,画一条线条段,使它等于a-2b。解(1)画射线—;

(2)在射线-上,截取=a;(3)在线段上,顺次截取==b,线段就是所

要画的线段。

•r5~?—n—

第13题

14.如下图:AB+AC-BC=,AD=AC-

15.已知直线A。上的点8、C,贝I」AC+B。-BC=

I------------------------------------------11---------------1——I-----------------1-I---------------------------1—,!![

ABDCABCDABGD

第14题第15题第16题

16.如图/、B、C、。四点同在一条直线上,如果AC=12cm,BD=18cm,BC=4cm,那么A£)=cm。

17.如图40=45刖,8、C是这条线段上两点,AC=35cm,且C£>=18C,则AB的长是

3

ABCD

第17题

18•.已知线段凡求作一条线段使它等于2a,解:(1)作射线:⑵在射线_____上,顺次截取

==a,线段就是所要求作的线段.

Ia।I--------1--------1----------------------।।।_____।I--------------------1---------1---------1

1-------1ABCPABCDADCB

第18题第19题第20题

19.如图,线段48=8C=CC,图中所有线段的和是30cm,则AB的长为。

20.已知线段AB=5cm,延长AB到C,使则AC=.

3

21.如图,若A,B两点将三等分,C为BN的中点,若BC=4厘米,则MN=_________厘米,若

AC=6厘米,则A8=厘米。

MA6~C~~N^葭'^

第21题第22题第23题

22.如图,把线段AB延长到点C,使BC=2AB,再延长BA到点D,使AD=3AB,则DC=AB=BC,

DB=CD=BC

23.如图,点M为线段AC的中点,点N为线段BC的中点。①若AC=2cm,BC=3cm,则MN=cm;

②若AB=6cm,贝ijMN=cm;③若AM=lcm,BC=3cm,贝!]AB=cm;④若AB=5cm,MC=lcm,

则NB=cm。

24.如图,点C、Q在线段AB上.AC=6cm,CC=4cm,AB=12cm,则图中所有线段的和是cm.

aill

ACDBcAMB

第24题第25题

25.线段48=12.6cm,点C在BA的延长线上,AC=3.6cm,M是BC中点,则AM的长是

________cm.

二、选择题

26.已知点C是线段AB的中点,现有三个表达式:

①AC=BC②AB=2AC=2BC③AC=CB=,AB其中正确的个数是()

2

A.0B.1C.2D.3

27.如图,C、B在线段AD上,且AB=CD,则AC与BD的大小关系是()

ACB

A.AC>BDB.AC=BDC.AC<BDD.不能确定一1------1-

28.点A、B是平面上两点,AB=10cm,点P为平面上一点,若PA+PB=20cm,则P点()

A.不能在线段AB上B.只能在直线AB上

C.不能在直线AB上D.只能在直线AB外

29.已知线段AB=5.4,AB的中点C,AB的三等分点为D,则C、D两点间距离为()

A.1.2B.0.9C.1.4D.0.7

30.以下说法错误的是()

A.若AB^AO+OB,则O点必在线段AB上

B.若点O在线段外,则必有A8VA0+0B

C.线段AB与线段8A是不同的线段

D.延长线段到,使则AO与A8的比值是1.5

2

31.如图,直线上依次有A、B、C、D四点,则下列线段关系正确的是()

A.AD=BC+CDB.BC=AD-ABC.CD=AD~ABV>.BD=AB~AD

ACDB

三、解答题

32.如图,已知线段h,

(1)画出一条线段,使它等于a+R

(2)画出一条线段,使它等于。一从

b

解:⑴①画一一;

②在_________上顺次截取

线段就是所要画的线段。

(2)①画.;

②在上截取,在_________

上截取;

线段就是所要画的线段。

33.用尺规将线段4等分。

••

AB

34.已知线段a、b,画出一条线段,使它等于2a-b.

ab

35.线段AD=17cm,线段AC=9cmBD=llcm,E、F分别是线段AB、CI)中点,求EF。

BCFD

36.已知线段AB=18cm,直线AB上有一点C,且BC=8cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.

37.在直线1上取A,B两点,使AB=20厘米,再在1上取一点C,使AC=4厘米,M,N分别是AB,

AC中点.求MN的长度。

38.如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=!AB=,CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是20cm,

34

求AB,CD的长

••••••

AEDBFC

39.如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=20cm,求AD的长度。

ACDB

40.如图,点C在线段AB上,AC=16厘米,CB=12厘米,点M、N分别是AC、BC的中点。

(1)求线段MN的长;

(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a厘米,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说

明理由。

(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC=b厘米,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN

的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由。

AMCNB

质量QQ交流群:467235124

课外辅导热线微信)

数学六年级(下)第七章线段与角的画法

7.2画线段的和、差、倍(1)

参考答案

、

1.将一条线段分成两条相等线段的点

2.线段a的2倍线段a的3倍线段a的n倍

3.相加(或相减)一条线段长度的和(或差)

4.>两点之间,线段最短

5.3:14:3

6.3936

7.18cm

8.3AB、BC、ACACABBC

9.ACACACBCABBDCD

10.五AM=二MBAM=-ABMB=-ABAB=2AMAB=2MB

22

11.6MQPM12PQ2PM6MQU。

7

12.3

W

13.ABABACACCEDEAD

14.2ABDC

15.AQ

16.26

17.5cm

18.APAPABBCAC.

19.3cm

20.—cm

3

21.244

22.63二

3

5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论