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文档简介

2026届一年级数学二模查漏补缺应用题建模专项训练卷(含答案解析与评分细则)Morrow0524第125套第页2026届一年级数学二模查漏补缺应用题建模专项训练卷(含答案解析与评分细则)Morrow0524第125套一年级数学二模查漏补缺|应用题建模|不可全文阅读适用对象2026届一年级学生;用于二模前应用题建模专项查漏补缺题型结构模型选择与数量关系判断、填空建模、图表信息建模、综合应用建模总分与时间总分110分;训练时间90分钟答案解析状态含参考答案、解析要点与评分细则;答案区与学生作答区分离班级:________________姓名:________________学号:________________作答要求:先读题找“已知条件”和“所求问题”,再写出数量关系或算式。单位名称要写完整,综合题需保留关键步骤。训练提示:本卷侧重把生活情境转化为数学算式,适合二模前发现“读不懂题、模型选错、单位漏写、比较关系混淆”等问题。

2026届一年级数学二模查漏补缺应用题建模专项训练卷(含答案解析与评分细则)Morrow0524第125套试卷说明项目说明训练时间90分钟试卷总分110分题号范围1—23题题型结构一、模型选择与数量关系判断;二、填空建模;三、图表信息建模;四、综合应用建模作答注意选择题填唯一选项;填空题写清结果;综合题写出算式、单位和答语答题注意事项1.认真读题,圈出“原有、增加、减少、比……多、比……少、一共、还剩”等关键词。2.先想清数量关系,再列式计算;同一题有多个问题时,要分步回答。3.计算后要回到题意检查:人数、个数、元、分钟等单位不能混用。4.遇到表格题,应先读表头,再按行或按列提取信息。一、模型选择与数量关系判断(1—6题,每题3分,共18分)请根据题意选择正确的数量关系或判断做法是否正确。选择题每题只有一个正确答案。1.(3分)图书角原有28本故事书,借走9本,又还回6本。要求现在有多少本,正确的算式是()。A.28-9+6B.28+9-6C.28-9-6D.28+9+62.(3分)小丽有35张贴画,小明比小丽少8张。要求小明有多少张,应该选择的模型是()。A.35+8B.35-8C.35+35D.35-8+353.(3分)公交车上原来有24人,到站下去7人,又上来12人。小华列式为24-7+12。这个做法()。A.正确B.错误,应先加12C.错误,应只算下去的人D.无法判断4.(3分)一个文具盒18元,一盒彩笔12元。乐乐付50元,要求应找回多少钱。正确的算式是()。A.50-18+12B.50-18-12C.18+12+50D.50-12+185.(3分)“比48多7的数”可以用48-7来求。这个说法()。A.正确B.错误C.有时正确D.无法判断6.(3分)苹果有46个,梨比苹果少8个。要求苹果和梨一共有多少个,正确的模型是()。A.46-8B.46+8C.46+(46-8)D.46+(46+8)

二、填空建模(7—14题,每题4分,共32分)请写出关键数量关系或算式,并填出结果。每题的单位要与题意一致。7.(4分)池塘里有45只鸭子,游走16只,又游来8只。现在有()只。算式:________________。作答:________________________________________________________________________________8.(4分)红花有32朵,蓝花有24朵。红花和蓝花一共有()朵;红花比蓝花多()朵。作答:________________________________________________________________________________9.(4分)数学活动8:20开始,经过40分钟结束。结束时间是()。可以先想:8:20再过()分钟到9:00。作答:________________________________________________________________________________10.(4分)书架上层有27本书,下层有19本书。从上层拿8本放到下层后,两层一共有()本;上层现在有()本,下层现在有()本。作答:________________________________________________________________________________11.(4分)一本练习本13元,一支铅笔2元。买这两样付20元,应找回()元。算式:________________。作答:________________________________________________________________________________12.(4分)排队做操时,小浩前面有12人,后面有9人。这一队一共有()人。数量关系:前面人数+()+后面人数=总人数。作答:________________________________________________________________________________13.(4分)一年级一班收集矿泉水瓶54个,二班比一班少17个。二班收集()个;两个班一共收集()个。作答:________________________________________________________________________________14.(4分)花坛上午摆了26盆花,下午比上午多摆17盆。下午摆了()盆;全天一共摆了()盆。作答:________________________________________________________________________________

三、图表信息应用建模(15—18题,每题7分,共28分)请先读懂表格信息,再列式解答。表格中的空格可作为作答区使用。15.(7分)文具店整理跳绳库存。请根据表格回答问题。项目原有卖出补进短跳绳38根14根9根长跳绳25根8根16根合计()根()根()根(1)短跳绳现在有多少根?(2)长跳绳现在有多少根?(3)两种跳绳现在一共有多少根?答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________16.(7分)校园义卖记录如下。请补全表格并回答问题。物品卖出数量说明书签29张明信片()张比书签少11张手工卡24张合计()张三种物品合计请写出明信片数量和合计数量的算式,并回答:书签比手工卡多卖出多少张?答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________17.(7分)一年级四个小组进行“阅读星”统计。小组阅读星数量关系说明一组18颗二组22颗三组()颗比二组少7颗四组()颗比一组多6颗(1)补全三组和四组的阅读星数量。(2)四个小组一共有多少颗阅读星?(3)二组比三组多多少颗?答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________18.(7分)春游分点心。老师准备了饼干、牛奶和水果,记录如下。物品准备数量已经分出还剩饼干60包28包()包牛奶55盒()盒19盒水果47份18份()份(1)补全表格。(2)饼干和水果一共还剩多少份物品?(3)牛奶已经分出的比水果已经分出的多多少?答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________四、综合应用建模(19—23题,共32分)请写出关键步骤、算式、单位和答语。第19—21题每题6分,第22—23题每题7分。19.(6分)图书角原有58本书。第一天借出17本,第二天借出的比第一天少8本,第三天同学们又还回12本。现在图书角有多少本书?作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________20.(6分)运动会前,老师准备了80张号码贴。给一班用了23张,给二班用了19张,又给三班补发了16张。还剩多少张号码贴?作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________21.(6分)美术课要买材料。彩纸28元,胶棒15元,剪刀一把17元。老师带了70元,买这三样够不够?如果够,还剩多少元?作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________作答:________________________________________________________________________________22.(7分)一年级给花坛浇水。上午浇了36盆,下午比上午少9盆;第二天又浇了25盆。(1)下午浇了多少盆?(2)第一天一共浇了多少盆?(3)两天一共浇了多少盆?答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________23.(7分)“文明班级”积分兑换活动:每本小绘本需要18分,每盒彩笔需要25分,每个跳绳需要17分。一年级一班有60分。(1)如果兑换1本小绘本和1盒彩笔,还剩多少分?(2)如果想兑换3件物品,且总分不超过60分,可以选择哪三件?请写出一种符合条件的方案并计算剩余积分。(3)要使剩余积分最少,应该怎样兑换?

综合应用建模续写区(供第23题使用)答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________答:________________________________________________________________________________

参考答案与解析本部分按题号给出参考答案、解析要点、评分细则和易错提醒。学生作答区与答案区分离。1.参考答案:A。解析要点:题中先“借走”表示减少9本,再“还回”表示增加6本,所以用28-9+6。评分细则:选对得3分;选错、漏选或多选不得分。易错提醒:不要把“还回”看成再次借走。2.参考答案:B。解析要点:“小明比小丽少8张”表示用小丽的35张减去8张,求较少的数量。评分细则:选对得3分;选错不得分。易错提醒:看到“少”通常要先判断谁少、谁多,不能只按关键词机械加减。3.参考答案:A。解析要点:原来24人,下去7人后减少,再上来12人后增加,列式24-7+12正确。评分细则:选对得3分;选错不得分。易错提醒:乘车上下车问题要按事情发生的先后顺序列式。4.参考答案:B。解析要点:找回的钱=付出的钱-文具盒的钱-彩笔的钱,即50-18-12,也可以写成50-(18+12)。评分细则:选对得3分;选错不得分。易错提醒:找回钱是剩下的钱,不是花掉的钱。5.参考答案:B。解析要点:比48多7的数应比48大,用48+7;48-7求的是比48少7的数。评分细则:选对得3分;选错不得分。易错提醒:“多”与“少”要和比较对象连起来读。6.参考答案:C。解析要点:梨比苹果少8个,梨有46-8个;求苹果和梨一共多少个,要把苹果数量与梨数量相加。评分细则:选对得3分;选错不得分。易错提醒:不能只求梨的数量,题目问的是总数。7.参考答案:37只;算式:45-16+8=37。解析要点:游走表示减少,游来表示增加,按顺序列式计算。评分细则:算式2分,结果和单位2分。易错提醒:常见错误是45-16-8,把“游来”误看成减少。8.参考答案:56朵;8朵。解析要点:一共:32+24=56;多多少:32-24=8。评分细则:每空2分。易错提醒:“一共”用加法,“多多少”用减法。

9.参考答案:9:00;40。解析要点:从8:20到9:00正好经过40分钟,因此结束时间是9:00。评分细则:结束时间2分,过程填空2分。易错提醒:注意8:20后40分钟不是8:60,而是9:00。10.参考答案:46本;19本;27本。解析要点:两层总数不变:27+19=46;上层27-8=19;下层19+8=27。评分细则:总数1分,上层1.5分,下层1.5分。易错提醒:移动图书不会改变两层书的总数。11.参考答案:5元;算式:20-13-2=5。解析要点:先求两样物品一共花13+2=15元,再用20-15=5元,也可连减。评分细则:算式2分,结果和单位2分。易错提醒:找回的钱不能写成13+2。12.参考答案:22人;1。解析要点:这一队包括小浩本人,所以总人数=12+1+9=22。评分细则:总人数2分,数量关系填1得2分。易错提醒:排队问题容易漏掉“自己”。13.参考答案:37个;91个。解析要点:二班比一班少17个:54-17=37;两个班一共:54+37=91。评分细则:每空2分。易错提醒:第二问不能用54+17。14.参考答案:43盆;69盆。解析要点:下午比上午多17盆:26+17=43;全天一共:26+43=69。评分细则:每空2分。易错提醒:“下午比上午多”先求下午,再求全天。15.参考答案:短跳绳33根;长跳绳33根;两种现在共66根。解析要点:短跳绳:38-14+9=33;长跳绳:25-8+16=33;合计33+33=66。表格合计原有63根,卖出22根,补进25根。评分细则:补全或读表2分;短跳绳2分;长跳绳2分;总数1分。易错提醒:补进是增加,卖出是减少。16.参考答案:明信片18张;三种合计71张;书签比手工卡多5张。解析要点:明信片比书签少11张:29-11=18;合计29+18+24=71;书签比手工卡多29-24=5。评分细则:明信片2分,合计3分,比较结果2分。易错提醒:“少11张”不是把11加到29上。

17.参考答案:三组15颗;四组24颗;四组共79颗;二组比三组多7颗。解析要点:三组:22-7=15;四组:18+6=24;四组总数:18+22+15+24=79;二组比三组多22-15=7。评分细则:补全两空各1.5分,总数3分,比较1分。易错提醒:第三问的“二组比三组多”与关系说明一致,可用22-15。18.参考答案:饼干还剩32包;牛奶已分出36盒;水果还剩29份;饼干和水果共剩61;牛奶已分出的比水果已分出的多18。解析要点:饼干:60-28=32;牛奶:55-19=36;水果:47-18=29;共剩32+29=61;比较36-18=18。评分细则:补表3分,共剩2分,比较2分。易错提醒:牛奶表格给的是“还剩”,要求已分出时要用准备数量减还剩数量。19.参考答案:44本。解析要点:第二天借出:17-8=9本;两天共借出:17+9=26本;现在:58-26+12=44本。也可列式58-17-9+12=44。评分细则:求出第二天借出2分;列出总变化2分;计算结果和答语2分。易错提醒:若只算58-17+12,就漏算了第二天借出的9本。20.参考答案:22张。解析要点:一共用出和补发都属于发给班级使用:23+19+16=58;还剩80-58=22。评分细则:列出用掉总数3分;求剩余2分;单位与答语1分。易错提醒:“补发”仍然是从老师准备的贴纸里发出去,不是又买来。21.参考答案:够,还剩10元。解析要点:三样材料共花:28+15+17=60元;70-60=10元,所以够,还剩10元。评分细则:求总价3分;比较够不够1分;求剩余1分;答语1分。易错提醒:要先求三样合计,再与70元比较。22.参考答案:(1)27盆;(2)63盆;(3)88盆。解析要点:下午比上午少9盆:36-9=27;第一天一共36+27=63;两天一共63+25=88。评分细则:第一问2分;第二问2分;第三问2分;单位与答语1分。易错提醒:第二天25盆要加到第一天总数上,不能只和上午36盆相加。23.参考答案:(1)17分;(2)示例:小绘本1本、彩笔1盒、跳绳1个,共18+25+17=60分,剩0分;(3)兑换这三件各1个,剩余积分最少,为0分。解析要点:1本小绘本和1盒彩笔共18+25=43分,60-43=17分。三件物品若各选1件,18+25+17=60,正好不超过60且剩余0分,所以剩余最少。评分细则:第一问2分;给出符合条件三件方案2分;计算剩余

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