2025~2026学年山东省临沂市沂水县实验中学九年级上学期1月定时作业化学试卷

2025~2026学年山东省临沂市沂水县实验中学九年级上学期1月定时作业化学试卷一、单选题1.制作豆腐的下列过程中，一定发生了化学变化的是

A．挑选黄豆B．研磨制浆C．过滤豆渣D．燃火煮浆2.为加强水土保持和节约用水工作，全面贯彻落实习近平总书记“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水理念。下列做法错误的是

A．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水B．工业污水经处理达标后排放C．农业上禁止使用农药、化肥D．淘米水用来浇花，减少水的浪费3.分类是学习化学的重要方法，下列分类正确的是

A．单质：硅、氧化铁B．混合物：洁净的空气、铁水C．化合物：二氧化碳、氦气D．纯净物：冰水共存物、氧化铜4.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证，下列实验操作正确的是

A．B．C．D．5.下列关于溶液的说法正确的是

A．溶液都是无色透明的液体B．溶液中的溶质可以是固体、液体和气体C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D．打开汽水瓶盖后有气泡冒出，主要是因为温度升高，气体溶解度减小6.如图为铝元素的相关信息。下列说法错误的是

A．铝元素属于金属元素B．铝原子的质子数为13C．铝的相对原子质量为26.98gD．铝原子核外有3个电子层7.2024年年初许多地方下了霰，“霰”又称雪丸或软雹，是高空中的水蒸气遇到冷空气凝华成的白色圆锥形或球形小颗粒，也是一种大气固态降水。下列有关说法错误的是

A．霰可增加土壤水分B．霰的形成过程中，水分子间的间隔改变C．霰的形成过程中，水分子运动速率减慢D．霰的形成过程中，水分子种类发生改变8.下图是“企鹅酮”(C10H14O)，因分子结构类似企鹅而得名。下列关于企鹅酮说法正确的是

A．企鹅酮属于氧化物B．企鹅酮是由10个碳原子，14个氢原子，1个原子构成的C．企鹅酮中碳和氢的原子质量比为5:7D．企鹅酮中氢元素的质量分数最低9.高纯CO可用于半导体领域某些芯片的刻蚀，利用甲酸（HCOOH）制取高纯CO的微观示意图如图所示。下列相关说法错误的是

A．在方框中另一种产物的微粒图示为B．生成物都是氧化物C．该反应为分解反应D．反应物和生成物之间的质量比为1：1：110.2024年5月12日我国防灾减灾日主题是“人人讲安全，个个会应急”，下列说法正确的是

A．可燃物温度达到着火点即能燃烧B．发现天然气泄漏，应立即打开排气扇C．炒菜时油锅不慎着火，可以马上倒入水进行灭火D．用二氧化碳灭火器扑灭图书馆的失火11.乙烯是一种重要的化工原料，我国科学家成功研发了CO2选择性制乙烯技术，其反应的微观示意图如图。下列说法正确的是

A．反应前后氧元素的化合价升高B．该反应属于置换反应C．反应前后分子的种类不变D．反应的化学方程式为CO2+H2O=C2H4+O212.生活燃料的变迁经历了“木柴→煤→液化石油气→天然气”等过程。下列说法正确的是

A．能量转化：燃料燃烧时只是将化学能转化为热能B．科学方法：把煤块制成蜂窝煤，可以增大可燃物与氧气的接触面积，从而提高燃烧效率C．化学观念：上述燃料均含有碳元素，完全燃烧后均能生成空气污染物二氧化碳D．科学思维：上述燃料燃烧时均有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧13.如图是西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯。雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。将雁鱼灯的灯罩合住即可将其熄灭，其原理是

A．降低温度B．隔绝氧气C．移走可燃物D．降低着火点14.氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成过氧化氢，其微观示意图如图所示。下列说法错误的是

A．反应前后原子的种类和数目不变B．催化剂在化学反应前后质量和化学性质不发生改变C．解离时结构被破坏的分子是氢分子D．反应过程中氧气和过氧化氢的质量比为8：115.下列图示与相应的文字描述完全相符合的是

A．图①表示足量红磷在密闭容器中燃烧B．图②表示电解水C．图③表示加热一定质量的高锰酸钾D．图④表示等质量的镁和氧气充分反应16.下列实验操作正确的是

A．证明CO2显酸性B．制备CO2C．证明CO2易溶于水D．证明CO2不支持燃烧17.物质的鉴别和除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是

选项实验目的实验方案A鉴别和将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象B鉴别和溶液观察颜色C除去中的少量CO点燃D除去粗盐中的泥沙加足量水溶解、过滤、蒸发

A．AB．BC．CD．D18.为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，小红设计了如图所示的四个实验，下列说法中正确的是

A．通过实验①②③能验证锌的金属活动性比铁的强B．实验②中铜丝表面有气泡生成，溶液变蓝C．X可能为锌，Y可能为硫酸亚铁D．只做实验③和④，一定不能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序19.下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是

A．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气C．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点D．由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火20.将足量的Zn粉投入一定质量的和的混合溶液中发生反应，溶液的质量随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

A．a点对应的溶液中含有两种金属阳离子B．b点处的固体中含Cu和ZnC．c点和d点溶液中溶质种类不同D．溶液先不变色，一段时间后由蓝色逐渐变为无色二、填空题21.在A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。根据以上信息回答：(1)A、B、C、D中属于原子的是_____（填序号）；(2)C元素形成离子时容易_____电子，该离子的符号为_____。(3)A的化学性质与B、C、D中哪一种原子的化学性质相似_____（填序号）。(4)A、B、C、D中处于稳定结构的粒子是_____（填序号）。22.“化”说金属。(1)“湿法冶金”早有记载，在晋代葛洪《抱朴子》中也有“以曾青（硫酸铜溶液）涂铁，铁赤色如铜”的描述。该反应的化学方程式：_________。(2)“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟。生熟相和，炼成则钢。”将生铁炼成钢时，主要是降低了生铁中的含碳量，通常通入的气体是_________（填“一氧化碳”或“氧气”）。(3)清末铝制品至今保存完好，其原因：_________。（用化学方程式表示）。(4)出土的铁质器物锈蚀严重，金饼却依然金光灿灿，体现出了不同金属性质的差异。①请从中比较和的化学性质：_________。②为探究铁质器物锈蚀与哪些因素有关，某兴趣小组设计了如图所示实验，简述他们还需补充的实验及其目的_________。23.图1为和NaCl两种固体的溶解度曲线，请回答下列问题：(1)图1中，a点的含义是___________。(2)图2中，②处烧杯中溶液的状态是___________(填“饱和”或“不饱和”)。(3)图2中“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图1表示为___________。

A．d点→c点B．d点→b点C．c点→b点D．c点→d点(4)图1中，将点b的溶液恒温蒸发10g水，析出晶体的质量是___________g。(5)将55g硝酸钾固体加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示。①A、B、C三点所对应的溶液中一定属于不饱和溶液的是___________(填字母)。②50℃时硝酸钾的溶解度为___________g。三、综合应用题24.实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。(1)装置B中仪器①的名称是_______。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置是_______（填字母序号）。(3)实验室制取氧气和二氧化碳，均不能选用的收集装置是_______。(4)兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂，分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。①结合实验和曲线a、b分析，两种催化剂中催化效率更高的是_______。②从曲线a