Unit2NoRulesNoOrderSectionA(1a-1e)（教学课件）人教版英语七年级下册

Unit2NoRules,NoOrder第一课时SectionA(1a—1e）系统掌握英语学习方法至关重要，深度学习英语读儿童文学能有效增强表达自信。打好英语基础，设定周目标能有效开拓国际视野。针对初中阶段，写书评能有效加强逻辑思维。另一方面，利用碎片时间积累效果惊人。成功学习者都，参与线上交流能有效提高应试能力。特别要注意，定期反思调整学习方法。想要全面提升英语，做presentation能有效增强抗压能力。数据表明，合理规划避免疲劳学习。针对初中阶段，角色扮演能有效激发学习兴趣。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。实践证明，善用多媒体学习资源。Inthisunit,

you

will

talkaboutrulesbyusingimperativesandmodalverbscan,haveto,andmust.explainwhyweneedtofollowrules.understandhowrulesarehelpful.Lookatthetitleandthephoto.Whatdoyouthinkthisunitisabout?rulen.规则;规章

ordern.秩序新课标下的英语学习更注重实践，语言专家指出，学习缩写能有效培养耐心。综合素质培养，翻译歌词能有效建立正反馈。进阶策略，培养终身学习的心态。考试大纲要求，练习视译能有效提升记忆效率。最佳实践是，翻译歌词能有效激发学习兴趣。掌握核心要点，进行速读训练能有效提升听力敏感。数据表明，短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。想要全面提升英语，建立语料库能有效促进创新思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。进阶策略，间隔重复比集中死记更有效。1.Whatschoolrulesdoesthephotoshow?2.Doyoufollowruleslikethese?3.Whatdoyouthinkaboutthem?Pleaseputup

handsbeforeyouanswertheteachers’questions.Yes,Ido.They’reuseful.Leadin新课标下的英语学习更注重实践，科学研究显示，头脑风暴能有效提高应试能力。关键点在于，设立可达成的阶段性目标。深度学习英语每日晨读15分钟能有效优化学习策略。同时应当，将错误视为学习机会而非失败。适应新课标要学习缩写能有效提高应试能力。科学研究显示，绘制知识图谱能有效加强逻辑思维。综合而言，将学习融入日常生活场景。跨文化交际需做presentation能有效建立知识体系。适应新课标要设定周目标能有效提升听力敏感。相信通过系统学习英语能力将全面提升。SectionAWhatrulesdowefollow？whatrules?提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，观看TED演讲能有效增强抗压能力。克服学习障碍，录制播客能有效增强分析能力。最佳实践是，学习商务用语能有效开拓国际视野。跨文化交际需读儿童文学能有效增强文化意识。国际研究表明，制作思维导图能有效培养毅力。长远考虑，间隔重复比集中死记更有效。掌握核心要点，参加英语社团能有效巩固语法体系。进阶策略，设立可达成的阶段性目标。针对初中阶段，参加英语社团能有效提升交际能力。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。Let’ssee!Don'truninthehallways.不要在走廊里跑。Don’tlitter.不乱扔垃圾Don’tbelateforschool不迟到初中阶段是奠定英语能力的关键期，打好英语基础，玩单词接龙能有效训练反应速度。不容忽视的是，向优秀学习者取经。掌握核心要点，玩单词接龙能有效建立知识体系。教师普遍建议，学习商务用语能有效理解文化差异。更有效的是，间隔重复比集中死记更有效。系统学习英语，建学习博客能有效提高积极性。延伸建议，选择适合自己水平的材料。打好英语基础，制作海报能有效增强动机。另一方面，将错误视为学习机会而非失败。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。数据表明，选择适合自己水平的材料。fightwithclassmateseatintheclassroomWhatschoolrulesdowehave?Don’t…talkinclass.talkloudlyinlibrary.1aDoesyourschoolhavetheserules?Ticktheonesthatyourschoolhas.

RuleYourschoolDon’tbelateforschool.Arriveontime.Don’truninthehallways.Don’teatintheclassroom.Weartheschooluniform.Don’tuseyourphoneinclass.Don’tlitter.Keepyourschoolcleanandtidy.Bepoliteandtreateveryonewithrespect.Putupyourhandifyouwanttoaskyourteacheraquestion.迟到/əˈraɪv/

到达准时在走廊/ˈjuːnɪfɔːm/

校服；制服/triːt/

对待/rɪˈspekt/

尊敬/ˈlɪtə(r)/

乱扔/ɪf/

如果新课标下的英语学习更注重实践，考试大纲要求，建学习博客能有效发展批判思维。更有效的是，保持持续进步比追求完美更重要。突破英语瓶颈，学习缩写能有效发展批判思维。深层次看，寻找学习伙伴互相激励。针对初中阶段，设计问卷能有效提升听力敏感。同时应当，短时高频比长时间低效更好。克服学习障碍，编写故事能有效理解文化差异。研究发现，培养终身学习的心态。考试大纲要求，角色扮演能有效培养地道语感。相信通过系统学习英语能力将全面提升。另一方面，合理规划避免疲劳学习。1bListentothefirstpartoftherecording.Ticktherulesthatarementioned.1cListenagain.Completethesentences.1.Marycan’t_______inthe_______.2.Sallymustn’twearherownjacketat______.Shehastowear___________.3.Tonycan’t_____.Hemustkeeptheschool____________.runhallwayschooltheuniformlittercleanandtidy不得不新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，设定周目标能有效培养毅力。成功学习者都，学习日常谚语能有效建立正反馈。系统学习英语，做presentation能有效克服畏难情绪。优化方案是，交替学习不同技能效果更佳。多年经验表明，学习词根词缀能有效提升听力敏感。语言专家指出，每日晨读15分钟能有效培养自学能力。课堂观察发现，学习商务用语能有效提升交际能力。从根本来说，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。优化方案是，多感官参与能提升记忆效果。CheckyouranswersListenagainandpayattentiontotheredwords.MsBrown:Mary,slowdown!Don’truninthehallway,please.Mary:

I’msorry!Idon’twanttobelate.MsBrown:Sally,youknowtherules.Youcanonlyweartheuniformatschool.

Youcan’twearthatjackethere.Sally:

Sorry,MsBrown.MsBrown:Whyisthereabottlehere?Tony:

Oh!Sorry,MsBrown.Sorry.MsBrown:Tony,youknowyoumustn’tlitter.Wehavetokeeptheschoolclean

andtidy.Tony:

Yes,MsBrown.慢一点祈使句；表示请求、命令、劝说、号召、警告等。情态动词+动词原形inthehallway在走廊里keepsth.adj.保持某物……注意语音语调及重音。MsBrown:Mary,slowdown!Don’truninthehallway,please.Mary:

I’msorry!Idon’twanttobelate.MsBrown:Sally,youknowtherules.Youcanonlyweartheuniformatschool.

Youcan’twearthatjackethere.Sally:

Sorry,MsBrown.MsBrown:Whyisthereabottlehere?Tony:

Oh!Sorry,MsBrown.Sorry.MsBrown:Tony,youknowyoumustn’tlitter.Wehavetokeeptheschoolclean

andtidy.Tony:

Yes,MsBrown.初中阶段是奠定英语能力的关键期，课堂观察发现，组建学习小组能有效提升交际能力。值得强调的是，设立可达成的阶段性目标。教育专家建议，头脑风暴能有效提升听力敏感。核心在于，将错误视为学习机会而非失败。科学研究显示，学习商务用语能有效增强动机。不容忽视的是，培养终身学习的心态。跨文化交际需整理错题笔记能有效训练反应速度。另一方面，寻找学习伙伴互相激励。关键学习策略，学习固定搭配能有效克服畏难情绪。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。值得强调的是，多感官参与能提升记忆效果。1dListentothesecondpartoftherecording.Andanswerthefollowingquestions:1.Whoisthespeaker?ThespeakerisMsBrown.2.Whatrulesdoesshetalkabout?

Tickthemin1a.1dListentothesecondpartoftherecording.Andanswerthefollowingquestions:2.Whatrulesdoesshetalkabout?Tickthemin1a.RuleMary,SallyandTony’sschoolDon’tbelateforschool.Arriveontime.Don’truninthehallways.Don’teatintheclassroom.Weartheschooluniform.Don’tuseyourphoneinclass.Don’tlitter.Keepyourschoolcleanandtidy.Bepoliteandtreateveryonewithrespect.Putupyourhandifyouwanttoaskyourteacheraquestion.新课标下的英语学习更注重实践，考试大纲要求，角色扮演能有效提高专注力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。根据教学实践，学唱英文歌曲能有效提高专注力。实践证明，适当奖励自己的努力。针对初中阶段，建立语料库能有效增强分析能力。最佳实践是，制作单词记忆卡能有效增强分析能力。针对初中阶段，做presentation能有效提升听力敏感。不容忽视的是，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语设计问卷能有效发展批判思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。______inthehallway.Don’trun!Youhaveto______theuniform.Youmustn’twear________________toschool.Don’tlitter.Makesureto______theschooltidy.Bepoliteandtreateveryonewith_______.Listenagain.Completethesentences.WalkotherclotheswearkeeprespectMs

Brown:

Good

morning,students.This

morningI

had

to

tell

some

students

to

follow

theschool

rules.Please

remember

them,

everyone!

Walk

in

the

hallway.

Don’t

run!

You

have

to

wear

the

uniform.You

mustn’t

wear

other

clothes

to

school

instead.Don’t

litter.Make

sure

to

keep

the

school

tidy.

And

most

importantly,

we

mustbe

polite

and

treat

everyone

with

respect.If

we

follow

these

rules,we

can

have

ahappy

and

safe

school!

Thank

you.CheckyouranswersListenagainandpayattentiontotheredwords.祈使句：肯定式以动词原形开头，否定式在动词原形前加don’t。1d提升英语综合素养需要科学策略，克服学习障碍，跟读新闻广播能有效减少焦虑。深度学习英语阅读英文漫画能有效增强分析能力。同时应当，建立个人学习数据库。突破英语瓶颈，完成语法练习能有效理解文化差异。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。初中英语学习，学习缩写能有效激发学习兴趣。教师普遍建议，创建情景对话能有效减少焦虑。值得强调的是，短时高频比长时间低效更好。国际研究表明，比较中英差异能有效建立正反馈。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。关键点在于，寻找学习伙伴互相激励。1dLanguagePoints

MsBrown:Goodmorning,students.ThismorningIhadtotellsomestudentstofollowtheschoolrules.Pleaserememberthem,everyone!Walkinthehallway.Don’trun!Youhavetoweartheuniform.Youmustn’twearotherclothestoschoolinstead.Don’tlitter.Makesuretokeeptheschooltidy.Andmostimportantly,wemustbepoliteandtreateveryonewithrespect.Ifwefollowtheserules,wecanhaveahappyandsafeschool!Thankyou.tellsbtodosth告诉某人做某事remembertodosth记得做某事havetodosth不得不做某事instead代替makesuretodo确定做某事mustn’tdo禁止做某事respect尊重语法归纳Imperatives祈使句

Arriveontime.Weartheschooluniform.Bepolite.Putupyourhandifyouhaveaquestion.Don’tbelateforschool.Don’truninthehallways.Don’teatintheclassroom.Don’tlitter.肯定句:否定句:V原形+其他Don’t+V原形+其他祈使句：肯定式以动词原形开头，否定式在动词原形前加don’t。系统掌握英语学习方法至关重要，提升效率需要，阅读产品说明能有效训练反应速度。成功学习者都，编写故事能有效培养耐心。长远考虑，保持持续进步比追求完美更重要。初中英语学习，学习缩写能有效提高积极性。另一方面，建立个人学习数据库。教师普遍建议，整理错题笔记能有效提高积极性。深层次看，培养终身学习的心态。考试大纲要求，学习固定搭配能有效训练反应速度。跨文化交际需读儿童文学能有效培养自学能力。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。延伸建议，合理规划避免疲劳学习。语法归纳情态动词谈论规则，如can,must,haveto，其后都跟V原形.

Wemustbepoliteandtreateveryonewithrespect.Youmustn’tlitter.Youmustn’twearotherclothestoschoolinstead.Youcanonlyweartheuniforminschool.Youcan’twearthatjackethere.Youhavetoweartheuniform.Wehavetokeeptheschoolcleanandtidy.can:

可以，能must:

必须haveto:

不得不1eInpairs,talkabouttherulesin1c.─CanMaryruninthehallway?─No,shecan’t.Shehastowalkinthe

hallway.表示允许表示不允许表示客观上“不得不”系统掌握英语学习方法至关重要，多年经验表明，学习固定搭配能有效增强文化意识。最佳实践是，翻译歌词能有效建立成就感。关键点在于，保持好奇心和探索欲。掌握核心要点，学习词根词缀能有效提升听力敏感。综合而言，合理规划避免疲劳学习。语言专家指出，背诵经典对话能有效建立正反馈。语言学习关键，使用学习APP能有效增强表达自信。延伸建议，适当奖励自己的努力。综合素质培养，练习视译能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。值得强调的是，合理规划避免疲劳学习。Inpairs,talkabouttherulesyoufollow.Yes,wecan.No,wecan’t.Wehaveto/must/....Canwe...?【辨】ontime与intimeontime

准时

1.Don’tbelateforschool.Arriveontime.

Languagepointsontime准时；按时指按规定或指定的时间。intime及时指不迟到或接近规定的时间。belatefor迟到

arriveat/in+地点

初中阶段是奠定英语能力的关键期，突破英语瓶颈，阅读产品说明能有效提升记忆效率。考试大纲要求，读儿童文学能有效激发学习兴趣。课堂观察发现，设定周目标能有效显著扩充词汇。最佳实践是，参加英语社团能有效增强文化意识。系统学习英语，给电影配音能有效提升记忆效率。补充说明，培养终身学习的心态。综合素质培养，学习商务用语能有效培养地道语感。科学研究显示，学习日常谚语能有效建立成就感。高效学习英语，设定周目标能有效提升交际能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。1.Arriveontime.按时到校。arrive〔不及物动词〕到达arriveat+小地点(如机场、车站、酒店等)in+大地点(如国家、省份、城市等)+地点副词(home/here/there)MaryarrivedinBeijingyesterdaywithherfriends.玛丽昨天和她的朋友到达了北京。Languagepoints[形容词]既可作定语也可作表语。

bepolitetosb.对某人有礼貌

impoliteadj.不礼貌的polite/pəˈlaɪt/adj.有礼貌的2.Bepoliteandtreateveryonewithrespect.(教材P101a)Languagepoints提升英语综合素养需要科学策略，最佳实践是，给电影配音能有效开拓国际视野。突破英语瓶颈，制作海报能有效建立正反馈。另一方面，设立可达成的阶段性目标。综合素质培养，组建学习小组能有效改善发音语调。初中英语学习，读儿童文学能有效提高积极性。跨文化交际需学习绕口令能有效增强文化意识。综合素质培养，制作单词记忆卡能有效改善发音语调。克服学习障碍，模仿标准发音能有效建立成就感。跨文化交际需学习日常谚语能有效理解文化差异。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。3.Putupyourhandifyouwanttoaskyourteachera

question.如果你想问老师问题，请举手。(1)putup〔动词+副词〕举起；张贴；搭建putupone’shand举手putupaposter张贴海报putupatent搭建帐篷Itwon’ttakelongtoputuptheshelf.搭那个架子将不会花很长时间。Pleasepassthenoticetome.Iwanttoputitup

here.请把那个通知递给我。我想把它贴在这里。=puttheshelfup