2026年四川南充中学生天文知识竞赛（小学组）综合试题及答案

2026年四川南充中学生天文知识竞赛（小学组）综合试题及答案一、选择题1.太阳系八大行星中，距离太阳最近的是（）。A.水星B.金星C.地球D.火星答案：A解析：太阳系八大行星按照距离太阳由近到远的顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此距离太阳最近的是水星。2.下列天体系统中，级别最高的是（）。A.地月系B.太阳系C.银河系D.总星系答案：D解析：天体系统的层次从低到高依次是：地月系（地球和月球）<太阳系（太阳及其行星等）<银河系（包含太阳系在内的巨大恒星系统）<本星系群<室女座超星系团<可观测宇宙（总星系）。总星系是目前人类观测所及的宇宙部分，是级别最高的。3.我们在地球上看到的月亮圆缺变化的各种形状，称为月相。农历每月十五、十六的月相通常是（）。A.新月B.上弦月C.满月D.下弦月答案：C解析：月相变化周期约为29.5天。农历初一左右为新月，初七、初八为上弦月，十五、十六为满月，二十二、二十三为下弦月。4.太阳是一颗（）。A.行星B.恒星C.卫星D.彗星答案：B解析：恒星是由炽热气体组成、能自身发光发热的天体。太阳是距离地球最近的一颗恒星。行星围绕恒星运行，卫星围绕行星运行，彗星是主要由冰物质组成的天体。5.北斗七星属于哪个星座？（）。A.大熊座B.小熊座C.仙后座D.猎户座答案：A解析：北斗七星是大熊座中最亮的七颗星，排列成勺状。通过北斗七星可以找到北极星（位于小熊座）。6.下列现象中，与地球公转有关的是（）。A.昼夜交替B.日月星辰东升西落C.四季更替D.时间差异答案：C解析：地球围绕太阳公转时，地轴是倾斜的，并且倾斜方向保持不变，导致太阳直射点在南北回归线之间移动，从而产生了四季更替和昼夜长短的变化。昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异主要是由地球自转引起的。7.人类首次实现载人登月的飞船是（）。A.阿波罗11号B.旅行者1号C.东方1号D.嫦娥一号答案：A解析：1969年7月20日，美国“阿波罗11号”飞船的登月舱成功降落在月球表面，宇航员尼尔·阿姆斯特朗成为第一个踏上月球的人。8.在中国古代神话中，“夸父逐日”的故事反映了先民对（）的观察和想象。A.太阳运行B.流星雨C.日食D.极光答案：A解析：“夸父逐日”的神话讲述了巨人夸父追赶太阳的故事，体现了古代人民对太阳东升西落这一自然现象的观察、好奇和征服自然的愿望。9.下列天体，体积最大的是（）。A.月球B.地球C.太阳D.木星答案：C解析：太阳是太阳系的中心天体，其体积非常巨大，大约是地球的130万倍。木星是太阳系中体积最大的行星，但远小于太阳。月球是地球的卫星，体积比地球小得多。10.利用望远镜首次发现银河系是由大量恒星组成的科学家是（）。A.哥白尼B.伽利略C.牛顿D.开普勒答案：B解析：意大利科学家伽利略·伽利莱在1609年首次用自制的望远镜观测星空，发现银河是由无数暗弱的恒星组成的，打破了“银河是云”的传统观念。二、判断题11.光年是时间单位。（）答案：×解析：光年是长度（距离）单位，指光在真空中一年内所走的距离，约为9.46×12.所有的恒星都像太阳一样，是静止不动的。（）答案：×解析：宇宙中所有的天体都在运动。恒星也在宇宙空间中高速运动，只是由于距离我们非常遥远，在短时间内难以察觉其位置变化。13.日食总是发生在新月（朔）的时候。（）答案：√解析：日食发生时，月球运行到太阳和地球之间，三者恰好或几乎在同一条直线上。此时，从地球上看，月球的暗影朝向地球，这正好是农历初一（新月）的时刻。14.流星体闯入地球大气层，与大气摩擦燃烧发光，我们就看到了流星。（）答案：√解析：流星体是太阳系中的微小颗粒或碎块。当它们以高速闯入地球大气层时，与大气分子剧烈碰撞摩擦，产生高温并燃烧发光，形成我们看到的流星现象。15.国际空间站（ISS）是围绕月球运行的科学实验室。（）答案：×解析：国际空间站（ISS）是运行在距地面约400公里的地球轨道上的大型载人空间站，主要进行微重力环境下的科学实验，它围绕地球运行，而非月球。三、填空题16.太阳大气层从内到外依次是光球层、______和日冕层。答案：色球层17.太阳系中，拥有美丽光环的行星是______。答案：土星（木星、天王星、海王星也有环，但土星环最为显著和著名）18.我国自主建造的全球最大单口径射电望远镜（FAST），位于贵州省，它的昵称是“______”。答案：中国天眼19.火星在中国古代被称为“______”，因为其颜色荧荧如火，亮度常有变化，行踪不定。答案：荧惑20.夜晚，我们在天空中看到一条模糊的、乳白色的亮带，那是我们所在的______系的盘面。答案：银河四、连线题21.请将下列天文现象与其主要成因用线连起来。昼夜交替地球公转四季变化月球绕地球公转月相圆缺地球自转潮汐现象太阳、月球对地球的引力答案：昼夜交替——地球自转四季变化——地球公转月相圆缺——月球绕地球公转潮汐现象——太阳、月球对地球的引力五、简答题22.请简要说明为什么我们总是看到月球的同一面？（即月球为什么会有“正面”和“背面”之分？）答案：这是因为月球的自转周期和它围绕地球的公转周期相同，都是大约27.3天。这种运动状态称为“同步自转”或“潮汐锁定”。当地球上的观察者观察月球时，月球在公转轨道上绕地球运行一周的同时，自身也正好自转了一周。因此，月球总是以同一个半球（正面）对着地球，而另一个半球（背面）则始终背对地球，从地球上无法直接看到。23.什么是“星座”？现代天文学中定义星座的主要作用是什么？答案：星座是指天球上的一块区域，以及该区域内一组恒星的组合。在古代，人们为了便于辨认星空，把位置相对固定的恒星分成群，用想象的线条连接起来，构成各种图形或人物、动物形象，并赋予神话故事，这就是传统的星座概念。在现代天文学中，国际天文学联合会（IAU）将整个天球精确划分为88个星座区域，每个星座有明确的边界。它的主要作用是作为天空的“地图”或“坐标格”，方便天文学家对天体进行定位、命名和分类，就像地球上的国家或省份一样，用于标示天体在天空中的位置。六、计算与推理题24.已知光在真空中的速度约为c=（1）请计算1光年大约等于多少千米。（写出计算过程）（2）根据计算结果，估算比邻星与地球之间的距离大约是多少千米。答案与解析：（1）计算1光年的距离：1光年=光速×1年时间光速c=1年=365天×24小时/天×3600秒/小时=31,536,000秒（取约3.1536×所以，1光年===通常近似为9.46×（2）估算比邻星距离：比邻星距离≈4.22光年≈4.22≈4.22先计算4.22×4.224.22总和≈39.9212所以，距离≈3.99212×km可以简化为约4.0×25.小南同学在农历六月初七晚上8点，在南充市区的阳台上看到月亮位于西南方天空，形状是半个明亮的圆面（凸面向西）。请推理并回答：（1）此时看到的月相是什么？（2）大约在当天晚上什么时间，月亮会落到地平线以下？（3）如果他想在几天后的晚上9点，在差不多相同的位置看到形状相似的月亮，可能吗？为什么？答案与解析：（1）上弦月。农历初七、初八的月相是上弦月。描述中“半个明亮的圆面”符合上弦月或下弦月的特征。上弦月出现在傍晚至前半夜的西部天空，月面朝西（右半边亮）。下弦月出现在后半夜至清晨的东部天空，月面朝东（左半边亮）。题目给出时间是晚上8点，方位西南，凸面向西，这正符合上弦月的特征。（2）大约在午夜左右（或晚上12点前后）。上弦月大约在正午（12点）从东方地平线升起，在黄昏时（约18点）位于正南方天空最高处，在午夜（约0点）从西方地平线落下。晚上8点月亮在西南方，说明它已经过了中天，正在向西下落，因此再过几个小时（约4小时），在午夜前后会落到地平线以下。（3）不可能。月相的变化周期约为29.5天，每天月亮升起的时间平均推迟约50分钟。几天后（例如到了农历十一、十二），月相会变成凸月（大于半个亮面）。晚上9点时，几天前的上弦月位置已经西沉得很低或已落山，而新的月相（凸月）升起的时间更晚，在晚上9点时可能刚刚从东方升起不久，位于东方低空，不可能在西南方相同位置。月相、出现时间和位置是严格对应的，不可能在几天后的同一时刻、同一位置看到完全相同的月相。七、观察与绘图题26.下图（此处为文字描述，请根据描述想象）画有太阳、地球和月球三个天体的位置关系示意图（俯视图，地球公转轨道近似为正圆）。图中标出了地球在轨道上的四个特殊位置A、B、C、D（分别对应春分、夏至、秋分、冬至附近），以及地月连线。请根据你的知识完成以下任务：（描述：图中心为太阳S。一个圆表示地球公转轨道，逆时针方向依次有四个等分点A、B、C、D。地球画在A点位置，地轴倾斜方向平行于B点与圆心S的连线方向。在地球旁边画有一个小圆代表月球，月球与地球的连线方向给定。）（1）判断当地球运行到B点时，北半球所处的季节是______。（2）在图中地球（A点位置）上，用阴影画出此时处于黑夜的区域（假设阳光来自左侧平行光）。（3）根据图中给定的地月连线位置，判断此时在地球上可能看到的月相是______（填“新月”、“上弦月”、“满月”或“下弦月”），并简要说明理由。答案与解析：（1）夏季。根据地轴倾斜方向（指向B点方向）和地球公转方向（逆时针）判断。当太阳直射点在北回归线时，北半球为夏至。图中B点位置，太阳（中心）位于图左侧，阳光平行照射，地轴北极指向B点方向（即指向太阳方向偏左），此时北半球倾向太阳，接受的太阳辐射更多，应为夏季（夏至日附近）。（2）绘图：由于阳光来自左侧（平行光线），地球是一个球体。被阳光照亮的部分是左半球（面向太阳的一侧），背对太阳的右半球处于黑夜。因此，在地球圆盘的右半部分（以通过球心垂直于阳光入射方向的线为界）画上阴影。注意地轴是倾斜的，但晨昏线（昼夜分界线）始终与地轴垂直，平分地球。所以阴影区域应是以球心为界，右侧半个球面。（3）下弦月。理由：图中地月连线方向，从地球中心指向月球中心。从太阳（左侧）、地球（A点）、月球三者的相对位置看，月球位于地球的右侧（从太阳方向看过去）。此时，太阳、地球、月球三者大致成直角关系，地球在中间。阳光从左侧照射，照亮了月球朝向太阳的左侧半球。从地球A点位置观察月球，看到的是月球被照亮半球的一半，即月球的左侧（东侧）是暗的，右侧（西侧）是亮的，这正是下弦月的特征（月面朝东，左暗右亮）。下弦月出现在黎明时分的东方天空。八、材料分析题27.阅读以下材料，回答问题。材料一：“天何所沓？十二焉分？日月安属？列星安陈？”——屈原《天问》材料二：2023年，中国载人航天工程办公室宣布，我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球，开展月球科学考察及相关技术试验。材料三：南充市某小学天文社团的同学，在老师的指导下，利用小型望远镜长期观测木星，并记录了木星四颗伽利略卫星的位置变化图。（1）材料一中屈原的《天问》反映了古人对宇宙怎样的态度？（2）材料二体现了我国航天事业的哪一发展目标？实现这一目标主要依赖于哪些科学技术的发展？（至少写出两项）（3）材料三中同学们进行的观测活动，类似于哪位著名科学家的工作？通过这种观测，可以验证天体运动的哪条基本规律？答案与解析：（1）反映了古人对宇宙星空强烈的好奇心、探索精神和理性思考的态度。屈原没有盲目接受神话传说，而是对天空的构造、日月星辰的运行规律提出了一系列根本性的问题，体现了朴素的科学质疑精神和追求真理的渴望。（2）体现了我国航天事业中载人登月的发展目标。实现这一目标主要依赖于：①大推力运载火箭技术（如长征九号等），用于将载人飞船、登月舱等重型载荷送入地月转移轨道；②载人天地往返与月面着陆起飞技术，包括新一代载人飞船、月面着陆器、上升器及其可靠的动力、导航、控制系统；③航天员长期生命保障与月面活动支持技术，包括舱外航天服、月面居住舱、生命维持系统等；④深空测控通信技术，确保地月之间远距离的可靠通信与飞行控