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文档简介

《边做边学——FlashCS6动漫制作案例教程(第3版)(微课版)》配套教学教案课时内容初识FlashCS6授课时间180分钟课时4教学目标掌握工作界面的基本操作。掌握设置文件的基本方法。教学重点熟练掌握FlashCS6工作界面的基本操作。熟练掌握FlashCS6的保存方式及格式。教学难点在FlashCS6中保存及导出其他格式文件的方法和技巧。区分舞台与工作区的作用。教学设计教学思路:(1)通过对课堂实训案例的讲解掌握界面操作和文件设置的方法;(2)通过软件相关功能的解析学习FlashCS6工作界面的基本操作和设置文件的基本方法。教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。教学资料及要求:除了课堂实训案例中讲解的软件功能外,还可以根据相关的工具特点进行简单的练习和操作。教学内容讨论问题:1、FlashCS6中舞台与工作区有什么不同的作用?2、可以导出哪几种格式放到网页中?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。1.1界面操作1.1.1【操作目的】1.1.2【操作步骤】1.1.3【相关工具】1.菜单栏2.主工具栏3.工具箱4.时间轴5.场景和舞台6.“属性”面板7.浮动面板1.2文件设置1.2.1【操作目的】1.2.2【操作步骤】1.2.3【相关工具】1.新建文件2.打开文件3.保存文件4.输出影片格式小结熟练掌握FlashCS6界面中菜单栏、主工具栏、工具箱、时间轴、场景和舞台、属性面板和浮动面的操作方法和技巧。熟练掌握在FlashCS6中新建、打开、保存和输出影片文件的方法,掌握导出不同格式的文件的技巧。

课时内容卡片设计授课时间270分钟课时6教学目标了解卡片的表现手法掌握卡片的设计思路和流程。掌握卡片的制作方法和技巧。教学重点简单了解卡片的绘制思路和过程。熟练掌握卡片的绘制方法和技巧。教学难点能够正确使用移动工具、部分选择工具、矩形工具、基本矩形工具、任意变形工具、渐变变形工具与导入文件命令的方法。教学设计教学思路:(1)通过对课堂实训案例的讲解掌握绘制圣诞卡片、美食APP图标的方法;(2)再通过软件相关功能的解析学习绘制和编辑图形,以及进行不同类型的填充方法和技巧;(3)再通过课堂实战演练巩固软件功能及卡片绘制技巧;(4)最后通过课后综合演练消化所学软件知识,提高绘制实物图形的能力。教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的卡片进行绘制,来加深学员对知识点的理解和提高实际操作能力。教学内容讨论问题:1、在FlashCS6中移动工具有哪些功能?2、在FlashCS6中可以导入哪几种格式的文件?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。2.1绘制天气图标2.1.1【案例分析】2.1.2【设计理念】2.1.3【操作步骤】2.1.4【相关工具】1.选择工具2.线条工具3.矩形工具4.铅笔工具5.椭圆工具6.刷子工具7.钢笔工具8.多角星形工具9.颜料桶工具10.渐变变形工具11.“颜色”面板12.任意变形工具13.图层的设置14.组合对象15.导入图像素材2.1.5【实战演练】绘制小汽车2.2绘制美食APP图标2.2.1【案例分析】2.2.2【设计理念】2.2.3【操作步骤】1.绘制背景2.绘制按钮图形2.2.4【相关工具】1.滴管工具2.柔化填充边缘3.橡皮擦工具4.自定义位图填充2.2.5【实战演练】绘制黄昏风景2.3综合演练——绘制迷你太空2.3.1【案例分析】2.3.2【设计理念】2.3.3【知识要点】2.4综合演练——绘制蔬菜卡2.4.1【案例分析】2.4.2【设计理念】2.4.3【知识要点】小结熟练掌握基本绘图工具的使用方法和技巧。了解并掌握导入的几种类别。作业

课时内容标志制作授课时间225分钟课时4教学目标掌握标志的设计思路掌握标志的制作方法。掌握标志的应用技巧。教学重点简单了解标志的制作思路和过程。熟练掌握文本的使用方法和技巧。教学难点能够正确使用文字的类型及文本的属性设置。教学设计教学思路:(1)通过对课堂实训案例的讲解掌握绘制水果标志、绘制淑女堂标志的方法;(2)再通过软件相关功能的解析学习文本工具的使用方法,以及进行不同类型的文本的使用;(3)再通过课堂实战演练巩固软件功能及标志制作技巧;(4)最后通过课后综合演练消化所学软件知识,提高文本使用的能力。教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的标志进行制作,来加深学员对知识点的理解和提高实际操作能力。教学内容讨论问题:1、在FlashCS6中可以输入哪几种文本?2、在FlashCS6中如何将文字转换为图形?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。3.1绘制水果标志3.1.1【案例分析】3.1.2【设计理念】3.1.3【操作步骤】3.1.4【相关工具】1.创建文本2.文本属性3.1.5【实战演练】制作T恤图案3.2绘制淑女堂标志3.2.1【案例分析】3.2.2【设计理念】3.2.3【操作步骤】1.输入文字2.添加并编辑文字3.导入图形元件4.绘制背景图形3.2.4【相关工具】1.套索工具2.部分选取工具3.“变形”面板3.2.5【实战演练】制作科杰龙电子标志3.3综合演练——制作通信网络标志3.3.1【案例分析】3.3.2【设计理念】3.3.3【知识要点】3.4综合演练——制作童装网页标志3.4.1【案例分析】3.4.2【设计理念】3.4.3【知识要点】小结熟练掌握文本工具的使用方法和技巧。了解并掌握文本的种类及属性的设置。作业

课时内容广告设计授课时间270分钟课时6教学目标了解广告的表现形式掌握广告动画的设计思路。掌握广告动画的制作方法和技巧。教学重点简单了解广告的设计思路和制作要领。熟练掌握传统补间动画、补间形状动画的创建方法。教学难点能够正确使用传统补间动画与补间形状动画,以及影片剪辑元件与图形元件的区别。教学设计教学思路:(1)通过对课堂实训案例的讲解掌握制作饮品广告、制作平板电脑广告、制作健身舞蹈广告的方法;(2)再通过软件相关功能的解析学习视频文件的导入与使用,以及进行不同类型的动画的创建;(3)再通过课堂实战演练巩固软件功能及动画制作技巧;(4)最后通过课后综合演练消化所学软件知识,提高动画创建的能力。教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的广告进行制作,来加深学员对知识点的理解和提高实际操作能力。教学内容讨论问题:1、在FlashCS6中传统补间动画可以表现哪几种效果?2、在FlashCS6中如何制作出所占空间量小的动画?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。4.1制作饮品广告4.1.1【案例分析】4.1.2【设计理念】4.1.3【操作步骤】4.1.4【相关工具】1.将位图转换为矢量图2.测试动画4.1.5【实战演练】制作汉堡广告4.2制作平板电脑广告4.2.1【案例分析】4.2.2【设计理念】4.2.3【操作步骤】4.2.4【相关工具】1.导入视频素材2.视频的属性3.在“时间轴”面板中设置帧4.2.5【实战演练】制作液晶电视广告4.3制作健身舞蹈广告4.3.1【案例分析】4.3.2【设计理念】4.3.3【操作步骤】1.导入图片并制作人物动画2.制作影片剪辑元件3.制作动画效果4.3.4【相关工具】1.创建传统补间2.创建补间形状3.逐帧动画4.创建图形元件5.创建按钮元件6.创建影片剪辑元件7.改变实例的颜色和透明度4.3.5【实战演练】制作时尚戒指广告4.4综合演练——制作爱心巴士广告4.4.1【案例分析】4.4.2【设计理念】4.4.3【知识要点】4.5综合演练——制作手机广告4.5.1【案例分析】4.5.2【设计理念】4.5.3【知识要点】小结熟练掌握传统动画与补间形状动画的使用方法和技巧。熟练掌握影片剪辑元件、图形元件、按钮元件的创建方法和技巧。作业

课时内容电子相册授课时间270分钟课时6教学目标掌握电子相册的设计思路掌握电子相册的制作方法。掌握电子相册的应用技巧。教学重点简单了解网络电子相册的构思方法和制作技巧。熟练掌握遮罩动画的创建方法。教学难点能够正确使用遮罩命令制作动画特效。教学设计教学思路:(1)通过对课堂实训案例的讲解掌握制作万圣节照片、制作珍馐美味相册的方法;(2)再通过软件相关功能的解析学习动作面板的使用,以及进行遮罩动画的创建;(3)再通过课堂实战演练巩固软件功能及动画制作技巧;(4)最后通过课后综合演练消化所学软件知识,提高动画制作的能力。教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的动画进行制作,来加深学员对知识点的理解和提高实际操作能力。教学内容讨论问题:1、在FlashCS6中给帧添加动作的方法有几种?快捷键是?2、在FlashCS6中创建遮罩动画时,作为遮罩物的对象是否可无填充色?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。5.1制作万圣节照片5.1.1【案例分析】5.1.2【设计理念】5.1.3【操作步骤】1.导入图片并制作小照片按钮2.在场景中确定小照片的位置3.制作大照片按钮4.在场景中确定大照片的位置5.添加动作脚本5.1.4【相关工具】1.“动作”面板2.数据类型3.语法规则4.变量5.函数6.表达式和运算符5.1.5【实战演练】制作旅游风景相册5.2制作珍馐美味相册5.2.1【案例分析】5.2.2【设计理念】5.2.3【操作步骤】1.导入素材制作元件2.制作场景动画5.2.4【相关工具】1.“对齐”面板2.翻转对象3.遮罩层4.动态遮罩动画5.播放和停止动画5.2.5【实战演练】制作海边风景相册5.3综合演练——制作街舞影集5.3.1【案例分析】5.3.2【设计理念】5.3.3【知识要点】5.4综合演练——制作个人电子相册5.4.1【案例分析】5.4.2【设计理念】5.4.3【知识要点】小结熟练掌握动作面板的使用方法和技巧。熟练掌握影遮罩动画的创建方法和技巧。作业

课时内容节目片头与MTV授课时间315分钟课时7教学目标掌握节目片头与MTV的设计思路掌握节目片头与MTV的制作方法。掌握节目片头与MTV的应用技巧。教学重点简单了解节目包装的设计思路和制作技巧。熟练掌握音乐的导入及使用。教学难点能够正确使用音乐文件制作动画。教学设计教学思路:(1)通过对课堂实训案例的讲解掌握制作卡通歌曲、制作英文诗歌教学片头、制作美味蛋糕的方法;(2)再通过软件相关功能的解析学习导入音乐文件,以及进行音乐的属性设置;(3)再通过课堂实战演练巩固软件功能及动画制作技巧;(4)最后通过课后综合演练消化所学软件知识,提高动画制作的能力。教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的动画进行制作,来加深学员对知识点的理解和提高实际操作能力。教学内容讨论问题:1、在FlashCS6中可以导入哪几种格式的声音文件?2、在FlashCS6中如何调出时间轴面板?快捷键是?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。6.1制作卡通歌曲6.1.1【案例分析】6.1.2【设计理念】6.1.3【操作步骤】1.导入图片并制作图形元件2.制作影片剪辑元件3.制作场景动画4.添加音乐与动作脚本6.1.4【相关工具】1.导入声音素材并添加声音2.“属性”面板6.1.5【实战演练】制作英文歌曲6.2制作英文诗歌教学片头6.2.1【案例分析】6.2.2【设计理念】6.2.3【操作步骤】1.导入图形并制作动画2.制作class文字动画3.制作G图形动画4.制作Good文字动画6.2.4【相关工具】6.2.5【实战演练】制作美食宣传片6.3制作美味蛋糕6.3.1【案例分析】6.3.2【设计理念】6.3.3【操作步骤】1.导入素材并制作热气图形2.制作搅拌器搅拌和钟表效果3.制作添加面粉和打鸡蛋效果4.制作烤蛋糕效果6.3.4【相关工具】6.3.5【实战演练】制作时装节目包装动画6.4综合演练——制作动画片片头6.4.1【案例分析】6.4.2【设计理念】6.4.3【知识要点】6.5综合演练——制作运动小将片头6.5.1【案例分析】6.5.2【设计理念】6.5.3【知识要点】小结熟练掌握音乐文件的使用方法和技巧。熟练掌握时间轴面板。作业

课时内容网页应用授课时间225分钟课时5教学目标了解网页的表现手法掌握网页的设计思路和流程。掌握网页的制作方法和技巧。教学重点。熟练掌握按钮元件的使用。教学难点能够正确使用按钮元件动画。教学设计教学思路:(1)通过对课堂实训案例的讲解掌握制作化妆品网页、制作VIP登录界面的方法;(2)再通过软件相关功能的解析学习按钮事件,以及输入文本的使用;(3)再通过课堂实战演练巩固软件功能及动画制作技巧;(4)最后通过课后综合演练消化所学软件知识,提高动画制作的能力。教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的动画进行制作,来加深学员对知识点的理解和提高实际操作能力。教学内容讨论问题:1、在FlashCS6中可否制作动态按钮?如果可以需要哪些命令?2、在FlashCS6中输入文本是否可以添加密码?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。7.1制作化妆品网页7.1.1【案例分析】7.1.2【设计理念】7.1.3【操作步骤】1.绘制标签2.制作影片剪辑3.制作场景动画7.1.4【相关工具】7.1.5【实战演练】制作滑雪网页7.2制作VIP登录界面7.2.1【案例分析】7.2.2【设计理念】7.2.3【操作步骤】1.导入素材并制作按钮2.添加动作脚本7.2.4【相关工具】1.输入文本2.添加使用命令7.2.5【实战演练】制作会员登录界面7.3综合演练——制作优选购物网页7.3.1【案例分析】7.3.2【设计理念】7.3.3【知识要点】7.4综合演练——制作教育网页7.4.1【案例分析】7.4.2【设计理念】7.4.3【知识要点】小结熟练掌握按钮事件。熟练掌握输入文本的使用与属性的设置。作业

课时内容组件与游戏授课时间225分钟课时5教学目标了解教学课件和游戏的表现手法掌握教学课件和游戏的设计思路和流程。掌握教学课件和游戏的制作方法和技巧。教学重点何应用系统的自带功能高效地完成教学课件、幻灯片和游戏的制作。熟练掌握引导层的创建方法。教学难点能够正确使用引导层命令。教学设计教学思路:(1)通过对课堂实训案例的讲解掌握脑筋急转弯问答题、制作飞舞的蒲公英的方法;(2)再通过软件相关功能的解析学习组件面板的使用方法,以及引导层命令的使用方法;(3)再通过课堂实战演练巩固软件功能及动画制作技巧;(4)最后通过课后综合演练消化所学软件知识,提高动画制作的能力。教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的动画进行制作,来加深学员对知识点的理解和提高实际操作能力。教学内容讨论问题:1、在FlashCS6中有几种方法添加引导层?2、在FlashCS6中引导线是否可以断开或闭合?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。8.1制作脑筋急转弯问答题8.1.1【案例分析】8.1.2【设计理念】8.1.3【操作步骤】1.导入素材制作按钮元件2.制作动画8.1.4【相关工具】8.1.5【实战演练】制作美食知识问答8.2制作飞舞的蒲公英8.2.1【案例分析】8.2.2【设计理念】8.2.3【操作步骤】1.导入图片2.制作场景动画8.2.4【相关工具】1.普通引导层2.运动引导层8.2.5【实战演练】制作电商广告8.3综合演练——制作西餐厅知识问答8.3.1【案例分析】8.3.2【设计理念】8.3.3【知识要点】8.4综合演练——制作飘落的树叶8.4.1【案例分析】8.4.2【设计理念】8.4.3【知识要点】小结熟练掌握组件面板的创建。熟练掌握引导层的创建方法及要求。作业

课时内容综合设计实训授课时间225分钟课时5教学目标掌握卡片设计的制作方法和设计流程。掌握广告设计的制作方法和设计流程。掌握电子相册的制作方法和设计流程。掌握网页应用的制作方法和设计流程。掌握组件与游戏的应用和技巧。

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