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文档简介
高考经典真题随堂练习卷考试时间:120分钟 总分:150分 年级/班级:高三/文科班
试标题是:“高考经典真题随堂练习卷”
一、选择题
1.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是
A.有氧呼吸和无线呼吸都能产生ATP
B.有氧呼吸过程中,葡萄糖彻底氧化分解发生在第二阶段
C.无线呼吸的终产物是二氧化碳和水
D.有氧呼吸的第三阶段需要氧气参与,无线呼吸不需要
2.下列关于遗传物质的叙述,错误的是
A.细胞生物的遗传物质是DNA
B.病毒的遗传物质可以是DNA或RNA
C.DNA是主要的遗传物质,因为它的结构相对稳定
D.RNA病毒的遗传物质可以通过逆转录形成DNA
3.下列关于生态系统的叙述,正确的是
A.生态系统的能量流动是单向的,物质循环是循环的
B.生态系统的稳定性是指其结构和功能的相对稳定
C.初级消费者在生态系统中占据第二营养级
D.生态系统的初级生产量是指所有消费者和生产者的总能量
4.下列关于生物多样性的叙述,错误的是
A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
B.生物多样性是长期自然选择的结果
C.生物多样性的丧失会影响生态系统的稳定性
D.保护生物多样性意味着要保护所有的生物
5.下列关于生物变异的叙述,正确的是
A.基因突变和基因重组都能产生新的基因
B.基因突变是可遗传变异的根本来源
C.基因重组只能发生在减数分裂过程中
D.基因突变和基因重组都能提高生物的适应能力
6.下列关于植物激素的叙述,正确的是
A.生长素能促进植物生长,赤霉素能抑制植物生长
B.细胞分裂素能促进细胞分裂,脱落酸能抑制细胞分裂
C.花卉的向光性是生长素作用的结果
D.植物生长素的合成部位是叶片
7.下列关于动物行为的叙述,错误的是
A.动物行为是动物对环境刺激作出的反应
B.动物行为可以分为先天性行为和学习行为
C.动物行为都是适应性行为
D.动物行为都是受激素调节的
8.下列关于微生物的叙述,正确的是
A.细菌是原核生物,真菌是真核生物
B.细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体
C.真菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡
D.细菌和真菌都能进行有氧呼吸
9.下列关于生物技术的叙述,错误的是
A.基因工程是指按照人们的意愿,对基因进行人为改造
B.细胞工程是指利用细胞的全能性,培育新的生物个体
C.酶工程是指利用酶的催化作用,生产特定的产品
D.蛋白质工程是指按照人们的意愿,对蛋白质进行人工改造
10.下列关于生物进化理论的叙述,正确的是
A.达尔文的自然选择学说认为,生物的变异是随机发生的
B.现代生物进化理论认为,种群是进化的基本单位
C.突变和基因重组是生物进化的原材料
D.生物进化是指生物种类数量的增加
二、填空题
1.细胞膜的主要组成成分是______和______,其结构特点是______。
2.DNA分子的结构特点是______,其基本组成单位是______。
3.生态系统中,能量流动的起点是______,流动的渠道是______。
4.生物多样性包括______、______和______三个层次。
5.基因突变是指______的变化,基因重组是指______的交换。
三、多选题
1.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的有
A.有氧呼吸和无线呼吸都能产生ATP
B.有氧呼吸过程中,葡萄糖彻底氧化分解发生在第二阶段
C.无线呼吸的终产物是二氧化碳和水
D.有氧呼吸的第三阶段需要氧气参与,无线呼吸不需要
2.下列关于遗传物质的叙述,正确的有
A.细胞生物的遗传物质是DNA
B.病毒的遗传物质可以是DNA或RNA
C.DNA是主要的遗传物质,因为它的结构相对稳定
D.RNA病毒的遗传物质可以通过逆转录形成DNA
3.下列关于生态系统的叙述,正确的有
A.生态系统的能量流动是单向的,物质循环是循环的
B.生态系统的稳定性是指其结构和功能的相对稳定
C.初级消费者在生态系统中占据第二营养级
D.生态系统的初级生产量是指所有消费者和生产者的总能量
4.下列关于生物多样性的叙述,正确的有
A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
B.生物多样性是长期自然选择的结果
C.生物多样性的丧失会影响生态系统的稳定性
D.保护生物多样性意味着要保护所有的生物
5.下列关于生物变异的叙述,正确的有
A.基因突变和基因重组都能产生新的基因
B.基因突变是可遗传变异的根本来源
C.基因重组只能发生在减数分裂过程中
D.基因突变和基因重组都能提高生物的适应能力
四、判断题
1.有丝分裂过程中,染色体数目在间期和末期相同。
2.DNA复制是半保留复制,每个子代DNA分子各含有一条亲代DNA链。
3.糖类是细胞内主要的能源物质,脂肪是主要的储能物质。
4.生态系统中的生产者是指所有植物,消费者是指所有动物。
5.突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择决定生物进化的方向。
6.种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。
7.真核细胞的遗传物质主要分布在细胞核中,部分分布在线粒体和叶绿体中。
8.基因突变和基因重组是可遗传变异的来源,染色体变异是不可遗传变异的来源。
9.生态系统的信息传递是单向的,不能进行循环。
10.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。
五、问答题
1.简述细胞膜的流动镶嵌模型的主要内容和特点。
2.说明有丝分裂和减数分裂过程中,染色体数目和DNA含量变化的特点。
3.设计一个实验方案,探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度。
试卷答案
一、选择题
1.A解析:有氧呼吸和无线呼吸都是细胞获取能量的方式,都能产生ATP。有氧呼吸是葡萄糖彻底氧化分解的过程,无线呼吸是葡萄糖不完全氧化分解的过程。有氧呼吸的第三阶段需要氧气参与,无线呼吸不需要。
2.D解析:细胞生物的遗传物质是DNA,病毒遗传物质可以是DNA或RNA。DNA是主要的遗传物质,因为它的结构相对稳定。RNA病毒的遗传物质可以通过逆转录形成DNA。
3.B解析:生态系统的能量流动是单向的,物质循环是循环的。生态系统的稳定性是指其结构和功能的相对稳定。初级消费者在生态系统中占据第二营养级。生态系统的初级生产量是指生产者的总能量。
4.D解析:生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性是长期自然选择的结果。生物多样性的丧失会影响生态系统的稳定性。保护生物多样性意味着要保护关键的物种和栖息地,而不是所有的生物。
5.B解析:基因突变是可遗传变异的根本来源,基因重组不能产生新的基因。基因重组只能发生在减数分裂过程中。基因突变和基因重组都能提高生物的适应能力,但基因突变是根本来源。
6.C解析:生长素能促进植物生长,赤霉素也能促进植物生长。细胞分裂素能促进细胞分裂,脱落酸能抑制细胞分裂。花卉的向光性是生长素作用的结果。植物生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
7.D解析:动物行为是动物对环境刺激作出的反应。动物行为可以分为先天性行为和学习行为。动物行为不一定都是适应性行为,有些行为可能是先天性的,不一定适应环境。动物行为受神经系统和激素调节。
8.A解析:细菌是原核生物,真菌是真核生物。细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体。真菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。细菌和真菌都能进行有氧呼吸,但有些细菌进行无线呼吸。
9.B解析:基因工程是指按照人们的意愿,对基因进行人为改造。细胞工程是指利用细胞技术,培育新的生物个体,利用的是细胞的全能性。酶工程是指利用酶的催化作用,生产特定的产品。蛋白质工程是指按照人们的意愿,对蛋白质进行人工改造。
10.ABCD解析:达尔文的自然选择学说认为,生物的变异是随机发生的。现代生物进化理论认为,种群是进化的基本单位。突变和基因重组是生物进化的原材料。生物进化是指生物种类的改变和数量的增加。
二、填空题
1.蛋白质脂质流动镶嵌
2.双螺旋结构脱氧核苷酸
3.初级生产者食物链和食物网
4.遗传多样性物种多样性生态系统多样性
5.基因结构基因
三、多选题
1.AD
2.AB
3.AC
4.ABC
5.BD
四、判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
五、问答题
1.细胞膜的流动镶嵌模型的主要内容包括:细胞膜是由磷脂双分子层构成的骨架,蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层中或贯穿其中。特点包括:磷脂双分子层是液态的,具有流动性;蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分嵌入,有的贯穿整个磷脂双分子层,也具有流动性。
2.有丝分裂过程中,染色体数目在间期和后期相同,在分
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