《“开元盛世”》【同步课件1】

第3课“开元盛世”了解“开元盛世”，认识唐朝兴盛的原因。新课导入通过了解曲辕犁、筒车等生产工具的发明与推广对农业发展、经济繁荣的推动作用，知道生产工具的改进是提高生产力的关键因素。认识到唐朝前期的历史是一个大体上持续、期间略有波折的发展过程，而非仅仅是“贞观之治”和“开元盛世”两个一蹴而就的盛世局面，培养学生的时空观念素养。通过研读相关史料图片了解唐玄宗的统治措施，唐朝“开元盛世”在农业、手工业、商业方面经济繁荣的表现及开放的社会风气。通过比较和归纳唐太宗、武则天和唐玄宗的统治措施，了解他们治国方略的相似之处，理解杰出历史人物对历史发展的推动作用。史料实证历史解释家国情怀唯物史观时空观念了解盛唐气象，感受各民族之间的友好团结，增强学生对中华文明的认同感。学习目标唐玄宗李隆基开辟盛世王朝的帝王——唐玄宗简介一、盛世局面的出现李隆基，亦称唐明皇。唐高宗李治与武则天之孙。是唐朝在位最长的皇帝。阅读书本13页，思考唐玄宗为了再创唐朝伟业，采取了哪些治国措施？②整顿吏治，裁减冗员③以民为本，发展经济，兴修水利，整顿漕运，改革税制。④注重文教，编修图籍（发展科举制）用人上经济上政治上文化上①重用贤能（如姚崇、宋璟等）一、盛世局面的出现治国措施知识拓展隋唐科举制度小结：(重视文教)隋炀帝武则天唐玄宗唐太宗隋文帝依才取士设置进士科增加科举考试科目创立殿试诗赋成为主要考试内容隋朝：创立唐朝：完善6忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。——杜甫《忆昔》人多粮足稳定廪lǐn：米仓邑yì:城邑Q：这首诗描述的是唐朝哪个时期的什么景象？唐玄宗时期一、盛世局面的出现治国效果——开元盛世一、盛世局面的出现合作探究：唐太宗武则天唐玄宗政治完善三省六部制；减省刑罚打击敌对的官僚贵族整顿吏治，裁减冗员经济减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产继续推行减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产发展经济，改革税制用人重用贤能，增加科举考试科目大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才重用贤能，发展科举制治世局面“贞观之治”“政启开元，治宏贞观”“开元盛世”概括盛世局面出现的共同原因，启示原因：①以民为本；②重视农业，发展经济；③重用人才；④国家统一，社会稳定；⑤劳动人民的辛勤劳动。启示：①稳定是发展的前提；②重视教育，培养人才；③要重视发展经济，关注民生。1、农业：二、经济的繁荣阅读材料结合教材，指出唐朝农业发展的表现。材料一：据统计，开元天宝年间全国的耕地达6.6亿亩，人均超过9亩，为当今中国人均耕地的8倍。——摘自《中国通史》敦煌莫高窟第445窟《耕种图》材料二：曲辕犁（耕地）①垦田面积扩大；筒车（灌溉）②生产技术改进：曲辕犁、筒车；作用：提高效率，提高生产力水平，促进农业发展，促进经济发展③经济作物——茶叶成为生活必需品。主题距今7000年左右唐朝骨耜春秋战国时期铁农具汉朝耧车曲辕犁筒车生产力水平的提高推动社会进步；农业生产工具的演变；农业生产技术的改进。2、手工业：二、经济的繁荣（1）纺织业种类繁多，水平高超，蜀锦冠绝全国；邢窑白釉越窑青釉瓷（2）陶瓷业技术提升，唐三彩（陶器）唐三彩旗驼乐舞俑唐三彩旗驼乐舞俑唐三彩（陶器）反映唐朝

工艺的极高水平，饱含浓郁的异域情调，反映了盛唐

经济文化交流以及

交往交流交融的空前盛况。制陶中外民族3、商业繁荣：二、经济的繁荣①国内贸易兴盛，出现大都市②海外贸易频繁【探究】经济繁荣的原因①国家统一，社会安定②人民的辛勤劳动③水陆交通发达④民族交往密切⑤实行对外开放政策百千家似围棋局，十二街如种菜畦。——白居易《登观音台望城》观察《长安城平面图》，结合教材，说说长安城的特点。三、国际大都市长安①规模大②布局严整③市坊分开长安——政治、经济、文化中心；也是国际大都市下列图片反映出唐朝社会风气呈现出什么特点？唐代女子打波罗球彩绘仕女弈棋图唐代帷帽女子骑马雕塑相关史事唐代女子服饰开放、兼容并包昂扬进取，积极向上①唐朝是音乐和舞蹈发展的重要时期，中央设有管理乐舞的专门机构；②唐玄宗因在宫廷创建教授乐舞的机构—梨园，被奉为戏曲界的祖师爷；③相传，由唐玄宗创作的《霓裳羽衣曲》，吸收了西域的艺术元素，是盛唐时期乐舞的代表。唐朝的乐舞敦煌莫高窟第220窟乐舞图知识拓展开元盛世开元盛世经济的繁荣国际大都