2026年高考语文全国甲卷真题试卷+参考答案

2026年高考语文全国甲卷真题试卷+参考答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：

《科技与人文精神的融合》

科技创新与人文精神一直是对立统一的两大维度，二者都不能脱离对方独立存在。科技的发展需要人文精神的指引，否则可能偏离人类共同价值。而人文精神的发展也需要科技的支持，这样才能源源不断地注入新的活力。在当前智能化时代，科技不断突破边界，但机器智能与人的情感、价值观之间的鸿沟却日益加深。我们需要在技术伦理中寻找平衡，既要重视科技创新，又要守护人类的情感与价值。二者融合，是推动社会进步的重要基石。材料二：

《人工智能的边界》

人工智能的迅猛发展给人类社会带来巨大变革，但也引发诸多伦理争议。技术进步的背后，是对人性与社会的深刻思考。如何确保人工智能的发展不会侵犯人的尊严、自由与情感，是全社会必须面对的问题。科技本身无善恶之分，关键在于使用者的意图。因此，在发展科技的同时，我们更应注重人文精神的引领，让科技真正成为服务人类的工具。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.材料一认为科技和人文精神是完全对立的

B.材料二指出人工智能的发展应以技术为核心

C.两则材料都强调科技发展需以人文精神为指引

D.材料一重点阐述科技发展的社会影响根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一认为科技创新与人文精神是统一的

B.材料二提到人工智能的伦理争议是当前热点

C.两则材料均涉及科技与人类价值的关系

D.材料一反对机器智能的发展下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一通过对比阐明观点

B.材料二侧重论述科技伦理

C.两则材料都采用客观叙述的论证方式

D.材料一论证更注重逻辑推理请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“科技与人文精神”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.C2.D3.C

4.【参考答案要点】①首先提出科技与人文精神的关系；②接着分析科技发展需要人文精神的指引；③然后指出机器智能与人类情感的鸿沟；④最后强调二者融合的重要性。

【解析】材料一结构清晰，层层递进，从提出问题到分析问题再到解决问题，逻辑严密，论证充分。

5.【参考答案要点】材料一侧重论述科技创新与人文精神的统一性，主要从科技发展需要人文指引的角度论述；材料二侧重剖析人工智能的伦理问题，着重分析科技发展可能带来的负面影响。二者的共同点在于都强调了科技与人文精神的相互影响与平衡。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】《秋日私语》

这个秋天，风总是带着凉意。街道上的梧桐树褪去了绿意，叶子飘落时像一把把小扇子，轻柔地舞动着。行人步履匆匆，仿佛逃离着什么。却有一个人，每天傍晚都会坐在公园的长椅上，望着地上的落叶，似乎在回忆些什么。他的脸上时常泛起淡淡笑意，眼中有光，却也有一丝空落。他不是在悲伤，而是在缅怀。那些已经过去的岁月，那些深藏心底的情感，此刻都随着秋风轻轻浮现。他仿佛在与过去的自己对话：那里有什么错？哪里有什么悔？也许只有秋天能让人坦然面对时光，坦然面对过去。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文本通过秋季的景象烘托情感

B.文本中“风总是带着凉意”渲染了肃杀氛围

C.“轻柔地舞动着”属拟人手法

D.作者以“秋日私语”形象点题关于文中“却有一个人，每天傍晚都会坐在公园的长椅上……”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.通过细节刻画人物形象

B.表达了对逝去价值观的反思

C.与前文形成对比结构

D.营造了孤寂的氛围请分析文中画线部分“他不是在悲伤，而是在缅怀”的作用。（4分）文学评论家认为，这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.B7.D

8.【参考答案要点】①点明人物情感基调；②为下文人物行为做铺垫；③凸显主题深度，以缅怀替代悲伤；④表达了对过去的思考与审视。

【解析】画线句是全文关键语句，揭示了主人公的情感状态，使主题更加丰富。

9.【参考答案要点】表层看，讲述了一个人在秋天独坐公园缅怀过往的故事；中层看，反映了人们对过去的复杂态度，以及在现代化进程中对传统价值的反思；深层看，表达了作者对时间、人生与记忆的独特感悟，进一步升华了主题。

【解析】本文通过细腻描写和象征手法，展现了时间的重量和记忆的温度，引发读者对自身过往的思考。主题层次分明，层层递进。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】《史记·项羽本纪》节选

项王乃即天子位，都彭城，改元为“楚”。封诸侯，赐土地，予兵，与天下为盟。乌江自刎，乃悲夫！项王有霸王之气，能举鼎，人莫能仰视。然刚愎自用，不纳忠言，终至于败。常山赵子龙，武艺超群，忠义无双，为羽所器重。然赵子龙屡谏，项王不听，终成大患。后臣子劝谏，项王怒曰：“夫天下之大，岂容一言？吾岂非英雄豪杰？！”其言虽壮，实则自欺。乃败，乃亡，不复有王者之相。（注：文言文选自《史记·项羽本纪》，部分内容为节选改编。）文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A仕B途C不D顺E也F

（选项）①A处②B处③C处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“即天子位”中“即”意为“登上”

B.“不纳忠言”中“纳”意为“采纳”

C.“忠义无双”中的“无双”指“最优秀”

D.“慢言”中“慢”同“漫”，意思是“漫不经心”下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.项王封赏诸侯，建立盟约

B.赵子龙多次劝谏，项王不听

C.项王以“天下之大”自诩，却不知己之不足

D.项王认为“天下之大”不能容一言把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）项王刚愎自用，不纳忠言，终至于败。（4分）

（2）吾岂非英雄豪杰？！其言虽壮，实则自欺。（4分）文末作者评价项王“乃败，乃亡，不复有王者之相”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.①B处②C处③D处

11.D

12.A

13.【参考答案】（1）项王固执己见，不采纳忠言，最终导致失败。（2）我难道不是英雄豪杰吗？！他说的话虽然豪壮，实际上是在自我欺骗。

【解析】第13题考查文言文翻译能力，需注意“刚愎自用”“不纳忠言”“终至于”等关键词的准确理解。

14.【参考答案要点】①不听忠言；②拒纳良策；③自欺欺人。

【解析】作者通过赞扬赵子龙的忠义，反衬项王的固执，最终得出“项王不复有王者之相”的结论。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《山行》——杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.诗歌描绘了秋日山林的景色

B.“石径斜”运用了比喻手法

C.作者借景抒情，情感真挚

D.“红于二月花”流露出作者对自然之美的赞叹本诗颈联历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.B

16.【参考答案要点】①手法上，运用了对比，将枫叶之红比作二月之花，突出其艳丽；②内容上，描绘了秋景的绚丽，表达了对自然的热爱；③结构上，承上启下，从景转情；④语言上，炼字精当，富有表现力。

【解析】“霜叶红于二月花”是千古绝唱，化静为动，将自然风光与情感表达紧密结合，艺术价值极高。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《望岳》中，“________________，________________”两句，表达了诗人对远大理想的追求。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“________________”一句描写了琵琶声的婉转悠扬。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语·为政》中说“________________，________________”。【本大题答案及解析】

答案：（1）会当凌绝顶，一览众山小（2）此时无声胜有声（3）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】注意诗句出处及文言句式的准确性，如“学而不思则罔”为常考句，需牢记其含义。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】人工智能的发展虽然带来了便利，但也不可避免地对人类社会产生冲击。某些人认为，AI会逐渐取代人类劳动，甚至改变人类社会结构。然而，这类看法往往______，忽视了人与科技的______关系。科技本应是为人类服务的工具，而______，是对人类智慧的亵渎。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

原句：某些人认为，AI会逐渐取代人类劳动，甚至改变人类社会结构。请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.空洞无物鸡犬不宁相辅相成

19.【修改后的句子】某些人认为，AI会逐渐取代人类劳动甚至改变人类社会结构，这种观点过于悲观。

【解析】原句存在语义重复和句子结构不完整问题，添加“这种观点”使句意明确，与后文衔接自然。

20.【参考答案要点】①运用了对比手法；②突出人类与科技的关系；③表达作者对科技发展的理性态度。

【解析】句子通过对比“便利”与“冲击”，突出观点的辩证性，体现作者对科技发展的深刻思考。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】近年来，人工智能在医疗、教育、交通等领域取得了突破性进展。但即便如此，AI并不能完全取代人类的判断。医疗事故案例表明，AI在诊断时可能忽略细微症状，而人类医生则能综合判断。在教育领域，AI虽可提升效率，却无法完全替代教师的情感交流与启发引导。因此，科技虽能提高效率，却不能取代人性。______，技术才有温度。______，才能实现真正的智慧。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

【新闻原文】

近日，某AI医疗影像系统在4所医院投入试用，初步结果显示误诊率较低。专家表示，AI在影像识别方面表现优异，但还需医生辅助判断，以免忽略细节。【本大题答案及解析】

答案：21.①有温度②有责任感③有智慧

22.【压缩后的句子】AI医疗系统初步试用效果良好，但需医生辅助判断以减少误诊。

【解析】21题注意上下文逻辑衔接，22题保留关键信息如“效果良好”“医生辅助”“减少误诊”。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）某地新建一座智能图书馆，读者可自助借还书、系统推荐书目、AI语音客服等，极大提升了图书馆的智能化水平。然而，也有人对此表示担忧：书籍本身承载着文化与思想，过度依赖科技是否会让阅读变得机械？是否会让人失去独立思考？请结合自己的学习或生活经历，以“科技与阅读”为题，写一篇议论文。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：讨论科技与阅读之间的关系，尤其是科技对阅读方式与阅读深度的影响。

2.立意角度：

-最佳立意：科技应服务于阅读，促进深度思考

-其他角度：阅读的智能化趋势、科技对传统文化的影响、阅读行为的演变【偏题警示】

偏题情况可能包括：只写智能图书馆的建设，不涉及阅读本身；过度强调科技优势，忽略人文思考等。【写作构思】

1.标题建议：

-《科技为翼，阅读为舟》

-《在智能中寻找书香》

-《当AI遇见书页》结构框架：开头（引材料，亮观点，100字）

主体（分2-3层论述，每层有分论点+论据+分析，500-600字）

结尾（总结升华，呼应开头，100字）论据参考：王阳明《传习录》中对“格物致知”的经典论述

爱因斯坦对科技与人性关系的看法

近年AI写作引发的伦理争议【发展等级提升建议】

1.深刻性：可联系社会