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文档简介

2026年高考语文试题(附答案)(2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式)考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制,体现立德树人导向,注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

【阅读下面的文字,完成1~5题。】材料一:

人工智能的发展正在深刻地改变人类社会的运行方式。从最初的运算工具到如今的智能助手,AI技术不断突破,已经在医疗、交通、教育等多个领域展现出巨大潜力。但与此同时,AI也引发了关于伦理、就业、隐私等方面的广泛讨论。科技的进步既是机遇,亦是挑战。人类需要在技术发展与人文关怀之间找到平衡,既要善用科技,也要警惕其可能带来的负面影响。材料二:

面对AI带来的变革,教育应扮演更重要的角色。学校不仅要教授学生知识,更要培养他们的批判性思维和道德判断能力。只有具备独立思考能力和价值判断意识的人,才能在AI时代中走得更远。因此,教育应注重人本主义,强调情感交流与道德教育,帮助青年在科技洪流中坚守人性的光辉。下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(

A.材料一强调AI技术对人类社会的积极作用,不涉及现实问题

B.材料二指出AI带来的就业冲击已不可逆转

C.两则材料都关注AI发展与人类发展的关系

D.材料一主要讨论AI对医疗行业的影响根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)(

A.人工智能具有巨大的潜力,正在广泛应用于多个领域

B.材料一主张应当对AI技术持完全乐观态度

C.教育在AI时代应承担更多的人文关怀责任

D.材料二关注的是AI背景下人才的培养方向下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(

A.材料一的论证结构为提出问题、分析问题、解决问题

B.材料二的论证以教育为切入点,论述AI时代的应对策略

C.材料一侧重于技术与社会的互动,材料二注重教育的引导作用

D.两则材料采用对比论证来强化观点请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)两则材料都探讨了“人工智能与人类发展”问题,但侧重点有所不同,请结合材料简要分析。(6分)【本大题答案及解析】

答案:1.C2.B3.A

4.【参考答案要点】①首先提出AI技术发展对社会的影响;②接着从医疗、交通、教育等方面说明其应用价值;③然后指出AI引发的伦理与社会问题;④最后强调人类应在技术发展与人文关怀之间找到平衡。

【解析】材料一以AI发展的积极面为出发点,探讨其多领域应用,随后提出伦理、就业等负面影响,最后提出平衡发展的建议,行文脉络清晰,逻辑递进。【参考答案要点】材料一侧重于AI技术对社会的积极作用与带来的问题,主要从技术应用与社会影响角度论述;材料二侧重于AI时代下教育应对策略的问题,着重分析教育应注重培养学生的人文素养和独立思考能力。二者的共同点在于均关注AI对人类发展的影响,并强调人文价值的重要性。

【解析】材料一从整体上说明AI对社会的正反两面影响,材料二则从教育视角出发,提出应对AI变革的具体策略,二者共同关注人与科技的关系,且都强调人文价值的引导作用。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)

【阅读下面的文字,完成6~9题。】老王是个邮差,十年如一日地穿梭在城市的街巷中。他负责的区域虽然不繁华,但却充满人情味。每天清晨他都会把信件送给居民,不厌其烦地询问收件人是否有需要。与他一起工作的还有小李和小张。他们虽然有时也会抱怨工作压力大,但始终没有放弃这份工作。一次,老王送信到张奶奶家,发现她不再接听电话。后来才得知,她已去世多年,儿子在外地未归。老王深受触动,开始关注社区里像张奶奶一样孤独的老人。他默默记下这些老人的地址,每到周末就去探望,和他们聊聊天,给他们送点生活必需品。这个举动在社区里传开,引起了不少人对孤独症的关注。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(

A.文中“老王是个邮差,十年如一日”表现其责任感与坚守精神

B.文中“常常抱怨”暗示邮差工作压力大,但并未放弃

C.文本通过老王的行为塑造了一个有温情的形象

D.作者运用倒叙手法,引出对孤独老人的关注关于文中“老王深受触动,开始关注社区里像张奶奶一样孤独的老人”部分,下列说法不正确的一项是(3分)(

A.这里“深受触动”是因为张奶奶已去世

B.“关注像张奶奶一样的老人”说明老王有同理心

C.这部分承接上文,引出老王的转变

D.作者通过细节描写表达对孤独老人的同情请分析文中画线部分的环境描写有何作用。(4分)文学评论家认为,这篇小说的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。(6分)【本大题答案及解析】

答案:6.D7.A

8.【参考答案要点】①描写老王送信的日常场景,营造平凡而温暖的氛围;②暗示社会生活的细节,体现人物的细致观察与责任感;③为后文老王关注孤独老人的情节做铺垫。

【解析】文中环境描写以“送信”为生活场景,既突出邮差工作的平凡性,又暗示其对社会真实生活的关注,同时为后文情感升华做铺垫。【参考答案要点】表层看,讲述了邮差老王在工作中的点滴关怀;中层看,反映了现代城市中人与人之间日渐疏离的社会现实;深层看,表达了作者对人性温暖的呼唤与对社会人文关怀的重视。

【解析】文本通过邮差老王帮助孤独老人的情节,表现了个体的人文关怀如何影响他人,也揭示了在快节奏社会中,人与人之间的温情联系不应被忽视,具有深刻的社会现实意义和人文关怀价值。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

【阅读下面的文言文,完成10~14题。】文言文正文:

太史公曰:光武中兴,虽有天下,而每事谦抑,不以权势骄人。尝欲起居,左右请御,光武曰:“吾将与民同甘共苦。”于是布衣之士,皆愿为之效命。后人称其为“仁君”。注释:光武:东汉开国皇帝刘秀的庙号;起居:起身就坐;左右:近臣;御:指上朝、坐车等。文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)

(原文句子)A使B其C志D谦E而F不D骄G

(选项)______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(

A.光武:指刘秀,庙号为光武

B.“布衣之士”指的是有德行的平民知识分子

C.“起居”在文中指起床和坐下的行为

D.“仁君”是后人对刘秀的尊称下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(

A.本文叙述了光武帝的谦逊态度和治国理念

B.“吾将与民同甘共苦”体现了光武帝的仁政思想

C.文中“后人称其为‘仁君’”是对光武帝的全面评价

D.本文通过人物语言突出了光武帝的性格特点把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)虽有天下,而每事谦抑,不以权势骄人。

(2)于是布衣之士,皆愿为之效命。文末作者评价传主“可谓仁君矣”,请根据文本概括其依据。(3分)【本大题答案及解析】

答案:10.CDG11.C12.C

13.【参考答案】(1)虽然拥有天下,但处理每件事情都保持谦逊,不因权势而傲慢。

(2)于是那些有德行的平民知识分子,都愿意效忠于他。

【解析】(1)中“虽有天下”与后半句形成转折关系,“谦抑”翻译为“谦逊”,“骄人”为“傲慢”。“于是”表示承接,句中“布衣之士”指平民知识分子,“效命”即效忠。【参考答案要点】①光武帝拥有天下却保持谦逊;②他与民同甘共苦,深入民间;③由此赢得士人效忠。

【解析】“可谓仁君矣”是对光武帝的高度评价,依据是其谦抑品格、亲近民众和赢得人心的统治方式。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

【阅读下面这首唐诗,完成15~16题。】诗歌正文:

《江畔独步寻花》

杜甫

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼。下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(

A.诗中描绘了春日里生机盎然的景象

B.诗中“千朵万朵压枝低”生动地写出了花的繁茂

C.杜甫以“黄四娘”为诗题,表达了对她的敬仰之情

D.诗中运用对比手法,增强诗歌的画面感本诗颈联“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”历来为人称道,请赏析其精妙之处。(6分)【本大大题答案及解析】

答案:15.C

16.【参考答案要点】①手法上,运用拟人与对仗手法,“留连”“自在”赋予蝴蝶和莺鸟以人的情感与动作;②内容上,描绘了春日万物生机勃勃的场景,充满诗意;③结构上,承接前文的花景,描写虫鸟动态,形成画面感;④语言上,用词精炼,富有韵律节奏。

【解析】颈联通过对蝶与莺的拟人化描写,使自然之景生动而富有情感,既贴合诗歌整体意境,又体现了杜甫诗歌注重细节刻画与情感表达的特点。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《诗经·关雎》中,“______________,______________”两句,表达了对美好爱情的向往。

(2)古人常以音乐寄情,《琵琶行》中“______________”一句描写了琵琶声的变化之多。

(3)关于学习与思考的关系,孔子在《论语》中说“______________,______________”。【本大题答案及解析】

答案:(1)关关雎鸠在河之洲

(2)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语

(3)学而不思则罔思而不学则殆

【解析】(1)出自《诗经·关雎》的第一章,描绘了对爱情的朦胧向往;(2)出自《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,通过比喻突显音乐的丰富变化;(3)出自《论语·为政》,强调学与思相结合的重要性。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)

【阅读下面的文字,完成18~20题。】网络世界五光十色,让人眼花缭乱。然而,过度追求形式的华丽,却可能导致内容的空心化。有些人为了博眼球,不惜采用夸张的语言、煽动性的标题,甚至虚假信息。这些做法虽然在短期内吸引眼球,长此以往却会损害信息传播的公信力。因此,我们在新媒体时代,更需要保持理性思考,避免被表象迷惑。请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

网络世界五光十色,让人眼花缭乱。然而,过度追求形式的华丽,却可能导致内容的空心化。有些人为了博眼球,不惜采用夸张的语言、______的标题,甚至虚假信息。这些做法虽然在短期内吸引眼球,______却会损害信息传播的公信力。因此,我们在新媒体时代,更需要保持理性思考,避免被表象迷惑。文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)请简要分析文中画横线句子的表达效果。(4分)【本大题答案及解析】

答案:18.惊世骇俗21.长此以往

19.【修改后的句子】这些做法虽然在短期内吸引眼球,但长此以往却会损害信息传播的公信力。

【解析】原句“长此以往却会损害信息传播的公信力”中,“长此以往”是状语,应放在“却”之前以保持语序合理,使逻辑更加清晰。【参考答案要点】①运用反问句式,引发读者思考;②突出了理性思考的重要性;③使观点更具说服力和感染力。

【解析】“避免被表象迷惑”一句,通过简洁而有力的表达,强调了在信息爆炸时代保持独立思考的必要性,语言生动且具有警示意义。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)

【阅读下面的文字,完成21~22题。】近日,某市志愿者组织迎来了一批新成员,他们大多是90后的年轻人。他们表示,希望通过自己的力量,帮助那些需要关怀的群体。许多参与者都来自不同的职业背景,但大家都怀有一颗热忱的心。志愿者们纷纷表示,这种活动不仅让他们获得成就感,还提升了个人的社会责任感。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)

他们表示,希望通过自己的力量,帮助那些需要关怀的群体。许多参与者都来自________,但大家都怀有一颗热忱的心。志愿者们纷纷表示,这种活动不仅让他们获得成就感,还________。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(3分)【本大题答案及解析】

答案:21.①不同职业背景②提升了个人的社会责任感

22.【压缩后的句子】某市志愿者组织迎来新成员,提升社会责任感。

【解析】21题第一处注意参与者的职业背景,第二处强调活动对个人和社会的责任影响。22题压缩关键要素:组织、新成员、社会责任感。四、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:

一位医生在疫情期间主动请缨前往抗疫一线,他临行前对家人说:“国家有难,匹夫有责。”抗疫期间,他日夜奋战,最终因过度劳累倒在岗位上。他的同事在整理遗物时发现,他的日记中写满了对病人的关怀与对国家的责任。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心:医生在疫情期间的责任担当与家国情怀。

2.立意角度:

-最佳立意:个体责

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