2026年高中语文课内文言文《归去来兮辞》情境默写填空（含答案）

1．小李周测发挥失利，怅然自责，你用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏

，知来者之可追

”两句，来安慰他与其沉溺懊恼，不如把握当下，迎头赶上。2.当我们在夕阳西下时，仍流连于山间美景，久久不愿归去，这种情景与《归去来兮辞并序》中的“景翳翳以将入

，抚孤松而盘桓

”两句十分相似。3.《归去来兮辞》中“问征夫以前路

，恨晨光之熹微

”两句，通过写陶渊明向行人问路，嫌时间过得太慢，表现急于归家的心情。4.陶渊明在《归去来兮辞并序》中，借“云”和“鸟”为喻，表达自己当初出仕本是无心之举，如今厌倦官场、渴望回归田园的句子是：“云无心以出岫

，鸟倦飞而知还

”5.李老师退休后回归故乡的老宅，他倒上酒自斟自饮，望着院中的树，不禁想起陶渊明《归去来兮辞》中“引壶觞以自酌

，眄庭柯以怡颜

”两句所描述的相同情景，难掩悠然自得之态。6.李教授酷爱陶渊明的诗文，他给自己的书房取名为“容安斋”，出处便是陶渊明《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲

，审容膝之易安

”两句。7.杨辞职回乡创业，在朋友圈发了一张泛舟湖上、风吹衣动的照片，配文引用陶渊明《归去来兮辞》中“舟遥遥以轻飏

，风飘飘而吹衣

”两句，表达自己的畅快。8.陶渊明在《归去来兮辞》中，通过描写自己拄杖漫步、走走停停，且时常抬头眺望远方的动作，生动展现了归隐后悠然自得、畅享自然的生活状态的两句是：“策扶老以流憩

，时矫首而遐观

”。9.久别故乡的游子，终于踏上归途。前路漫漫，心中却满是急切。当那熟悉的房屋轮廓映入眼帘，他不禁加快脚步，欣喜若狂地奔向家园。此情此景，可用陶渊明《归去来兮辞并序》中的“乃瞻衡宇

，载欣载奔

”来描绘。10.《归去来兮辞》写陶渊明回到家中看到的自然环境的两句是“三径就荒

，松菊犹存

”。11.陶渊明《归去来兮辞》中，“悦亲戚之情话

，乐琴书以消忧

”两句，以形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活，抒写归乡后亲人们谈心的愉快，读书弹琴的怡然自得。12.陶渊明《归去来兮辞》中，写诗人与乡里农民真诚的交往，表现农人淳朴热情的两句是：“农人告余以春

及，将有事于西

畴。”13.陶渊明《归去来兮辞》中“聊乘化以归

尽，乐夫天命

复奚疑”两句，表现了作者乐天安命，顺应自然的变化走到生命尽头的思想。14.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时

？曷不委心任

去留？”用两问句，表明人生短暂，要顺应自然的态度。15.陶渊明《归去来兮辞》中，由春天生机勃勃的景象联想到自身，感叹大自然的生生不息和人生短暂的句子是“善万物之得

时，感吾生之行

休”，与苏轼《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”有异曲同工之妙。16.同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的句子“木欣欣以向

荣，泉涓涓而始

流”。17.《归去来兮辞》中描写作者登上高地、临河长啸赋诗的诗句是：“登东皋以舒

啸，临清流而

赋诗。”18.《归去来兮辞并序》中“怀良辰以孤

往，或植杖而耘

耔”两句，写出了诗人所向往的是良辰胜景独自出游，农忙之时躬耕农桑的生活。【参考答案】1．小李周测发挥失利，怅然自责，你用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句，来安慰他与其沉溺懊恼，不如把握当下，迎头赶上。2.当我们在夕阳西下时，仍流连于山间美景，久久不愿归去，这种情景与《归去来兮辞并序》中的“景翳翳以将入，抚孤松而盘桓”两句十分相似。3.《归去来兮辞》中“问征夫以前路，恨晨光之熹微”两句，通过写陶渊明向行人问路，嫌时间过得太慢，表现急于归家的心情。4.陶渊明在《归去来兮辞并序》中，借“云”和“鸟”为喻，表达自己当初出仕本是无心之举，如今厌倦官场、渴望回归田园的句子是：“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”5.李老师退休后回归故乡的老宅，他倒上酒自斟自饮，望着院中的树，不禁想起陶渊明《归去来兮辞》中“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜”两句所描述的相同情景，难掩悠然自得之态。6.李教授酷爱陶渊明的诗文，他给自己的书房取名为“容安斋”，出处便是陶渊明《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”两句。7.杨辞职回乡创业，在朋友圈发了一张泛舟湖上、风吹衣动的照片，配文引用陶渊明《归去来兮辞》中“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”两句，表达自己的畅快。8.陶渊明在《归去来兮辞》中，通过描写自己拄杖漫步、走走停停，且时常抬头眺望远方的动作，生动展现了归隐后悠然自得、畅享自然的生活状态的两句是：“策扶老以流憩，时矫首而遐观”。9.久别故乡的游子，终于踏上归途。前路漫漫，心中却满是急切。当那熟悉的房屋轮廓映入眼帘，他不禁加快脚步，欣喜若狂地奔向家园。此情此景，可用陶渊明《归去来兮辞并序》中的“乃瞻衡宇，载欣载奔”来描绘。10.《归去来兮辞》写陶渊明回到家中看到的自然环境的两句是“三径就荒，松菊犹存”。11.陶渊明《归去来兮辞》中，“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”两句，以形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活，抒写归乡后亲人们谈心的愉快，读书弹琴的怡然自得。12.陶渊明《归去来兮辞》中，写诗人与乡里农民真诚的交往，表现农人淳朴热情的两句是：“农人告余以春及，将有事于西畴。”13.陶渊明《归去来兮辞》中“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”两句，表现了作者乐天安命，顺应自然的变化走到生命尽头的思想。14.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时？曷不委心任去留？”用两问句，表明人生短暂，要顺应自然的态度。15.陶渊明《归去来兮辞》中，由春天生机勃勃的景象联想到自身，感叹大自然的生生不息和人生短暂的句子是“善万物之得时，感吾生之行休”，与苏轼《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”有异曲同工之妙。16.同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的