二升三作文语文二年级下册

二升三暑假作文支架（1）题目：我的好朋友

我的好朋友

I开头：说出I

你如果问我最好的朋友是谁，我想说那肯定是o我们

I谁是你最好I

I的朋友。

不仅是,更是O

写出好朋友长得,的眼睛，笑起来

的外貌特

点，并写出

像o我们都喜欢，经常,

你们共同的

爱好。

然后在课余忖间一起,分享O

还是个非常乐于助人的人。记得有一次,我生病没能

举一个具体

事例，说说

去上学，心里0主动帮我,

好朋友还是

一个乐于助没课的时候还帮我,耐心地,直到我完

人的人。

全明白为止。那一刻，我深深地体会到了O

结尾：

呼应开有这样的朋友真是太了。我们一起,

头，点明题

目。一起,一起0我希望,

无论,我们都是最好的朋友。

范例1:

我的好朋友

你如果问我最好的朋友是谁，我想说那肯定是小丽。我们不仅是同班同学，更是无

话不谈的好伙伴。

小丽长得特别可爱，一双大大的眼睛，笑起来像两颗闪闪发光的宝石。我们都喜欢

阅读，经常互相推荐好看的书，然后在课余时间一起讨论书中的故事情节，分享阅读感

受。

小丽还是个非常乐于助人的人。记得有一次，我生病没能去上学，心里特别着急。

小丽主动帮我记下了作业，没课的时候还帮我补习落下的课程，耐心地给我讲解，直到

我完全明白为止c那一刻，我深深地体会到了无情的媪映C

有小丽这样的朋友算是太幸运了。我们一起学习，一起玩耍，一起成长。我希望我

们的友谊能够一直持续下去，无论将来走到哪里，我们都是最好的朋友。

二升三暑假作文支架（2）题目：暑假，我学会了

暑假，我学会了

点出准j夏日炎炎，我对好羡慕。这个夏天，我终于

备开始学习j

鼓起勇气，迈出了学习游泳的第一步。

游泳。

刚开始时，我，心跳加速。教练耐心地教

我的基本动作。虽然

教练如有时候还呛水，但我并没有

何教我，我

每次练习后，我都会想想。渐渐地，我开

如何学习，

遇到了困始找到了游泳的感觉。我的动作,身体也越来

难，又是如

越o每当我在水中畅游时，我

何克报的。

可!

举出有有一次，我连续,没有停下来。当我看到教

一次我游得

练和伙伴们羡慕的目光时，我可O那一刻，我深

很久的例

子，说明我亥I］体会到了O

学会了。学习游泳的过程虽然,但我从中学会

了o如今，游泳已经成为了我生活中重要的一部

i点出学I分。这个夏天真O

I游泳的收1

!获。

范例2:

暑假，我学会了游泳

夏日炎炎，我对泳池中游泳的小伙伴们好羡慕。这个夏天，我终于鼓起勇气，

迈出了学习游泳的第一步。

刚开始时，我小心翼翼地站在泳池边，心跳加速。教练耐心地教我憋气、蹬

腿和划水的基本动作。虽然我总是掌握不好这些基本技能，有时候还呛水，但我

并没有气馁。

每次练习后，我都会想想怎样调整动作。渐渐地，我开始找到了游泳的感觉。

我的动作越来越流畅，身体也越来越轻盈。每当我在水中畅游时，我可快乐了！

有一次，我连续游了好几圈，没有停下来。当我看到教练和伙伴们羡慕的目

光时，我可自豪了。那一刻，我深刻体会到了学会游泳的成就感。

学习游泳的过程虽然辛苦，但我从中学会了聂持和毅力。如今，游泳已经成

为了我生活中重要的一部分。这个夏天真幸运，我学会了游泳。

二升三暑假作文支架（3）题目：夏天的风

开头，点出夏天的风

夏天的风的

特运用

夏天的风，真的好啊！它就像是个,o

比喻和拟人

的修辞手有时候，它经轻地摸摸我的脸，好像在说：“”

法。

走在小路上，夏风就像是个,告诉我哪里的花儿

写出小路上

开得，哪里的长得o有时候，它

的风，傍晚

时分的风，

还会送我,就像是给我的小礼物，真的好开心!

分别有什么

特点，带给

傍晚的时候，夏风又变成了。它吹过,

我什么快

乐！

发出的声音，好像在讲的故事。我

会,仔细地听，感觉就像真的看到了故事里的画面一样。

结尾，总结

夏天的风的夏天的风，真的是!它总是给我带来o

特点。

不管我走到哪里，它都会陪着我，一起度过这个超级开心的夏天！

范例3:

夏天的风

夏天的风，真的好神奇啊！它就像是个活泼的小伙伴，带着好多好玩的事情

跑来跑去。有时候，它轻轻地摸摸我的脸，好像在说：“嘿，咱们一起去探险吧！”

走在小路上，夏风就像是个小向导，告诉我哪里的花儿开得最漂亮，哪里的

草儿长得最绿。有时候，它还会送我一片小叶子，就像是给我的小礼物，真的好

开心！

傍晚的时候，夏风又变成了讲故事的大哥哥。它吹过树叶，发出沙沙的声音，

好像在讲一个特别好玩的故事。我会闭上眼睛，仔细地听，感觉就像真的看到了

故事里的画面一样。

夏天的风，真的是我的好朋友！它总是给我带来好多惊喜和快乐。不管我走

到哪里，它都会陪着我，一起度过这个超级开心的夏天！

二升三暑假作文支架（4）题目：做了一个的梦

做了一个彩色的梦

I开头点出做I昨晚，我做了一个彩色的梦。在梦里，我来到了一个

I了一个什么I

的世界。

I梦。

天空山，云朵不再只是—色，而是变成

了、、、、、等各种颜色。

围绕彩色

它们像一样挂在天空，,美极了。我走在柔软的

的梦，说说

云朵、草地、草地上，脚下的草儿也变成了的，有、、、……

花朵、小动

我仿佛走进了

物的颜色变O

化。不远处，有一片的花海。红的、黄的、篮

的..........它们,0

我在花海中穿梭，被所陶醉。我还遇到了一些彩色的

小动物，它们有的在,有的在o它们身上的颜

色也是的，与周围的环境融为一体。

结尾总结彩

I这个彩色的梦让我感受到了o当我醒来后，我还

1色的梦。

沉浸在梦境中，久久不能忘怀。

范例4：

做了一个彩色的梦

昨晚，我做了一个彩色的梦。在梦里，我来到了一个五彩斑斓的世界。

天空中，云朵不再只是白色，而是变成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各

种颜色。它们像彩虹一样挂在天空，轻轻飘动，美极了。我走在柔软的草地上，

脚下的草儿也变成了彩色的，有深绿、浅绿、金黄、粉红……我仿佛走进了一个

巨大的调色盘。

不远处，有一片彩色的花海。红的玫瑰、黄的向日葵、蓝的矢车菊……它们

竞相开放，争奇斗艳。我在花海中穿梭，被这美丽的景色所陶醉。我还遇到了一

些彩色的小动物，它们或在草地上嬉戏，或在花丛中采蜜。它们身上的颜色也是

五彩斑斓的，与周围的环境融为一体。

这个彩色的梦让我感受到了世界的美丽和多彩c当我醒来后，我还沉浸在那

个美好的梦境中，久久不能忘怀。

二升三暑假作文支架（5）题目：做了一个的梦

做了一个甜室的梦

开头点出昨晚我做了一个甜蜜的梦，我梦见自己变成了

做了一个甜

我飞进了一个的花海，那里的花朵都散发着。

蜜的梦，梦

里的花朵怎我轻轻地停在了上，用我小小的吸管吸取

么样，而你

着0那花蜜的味道真是,的,

是一只小小

的蜜蜂。杳杳的，让我忍不住想要0

在梦里，我和其他的一起玩耍，我们一起在花丛

想象蜜蜂

中,o有时候我们还会举行比赛，看谯

的生活，写

出蜜蜂的勤

能O每当我嬴了比赛，心里都会C

劳和团结。

除了采蜜，我还参观了——蜂巢。那里有很多勤劳的

蜜蜂在忙碌着，有的在,有的在,还有的在照

结尾：总

顾o我被它们的勤劳和团结精神深深打动了。

结梦境。

当梦醒的时候，我还沉浸在那种甜蜜的感觉中，仿佛自己其的

变成了o这个梦让我感受到了O

范例5:

做了一个甜蜜的梦

昨晚我做了一个甜蜜的梦，我梦见自己变成了一个小小的蜜蜂。我飞进了一

个五彩斑斓的花海，那里的花朵都散发着迷人的杳气。

我轻轻地停在了一朵粉红色的花朵上，用我小小的吸管吸取着花蜜。那花蜜

的味道真是美妙极了，甜甜的，香香的，让我忍不住想要一直品尝。

在梦里，我和其他的小蜜蜂一起玩耍，我们一起在花丛中飞舞，追逐嬉戏。

有时候我们还会举行比赛，看谁能采到更多的花室。每当我赢了比赛，心里都会

充满喜悦和自豪。

除了采蜜，我还参观了蜜蜂的家园——蜂巢。那里有很多勤劳的蜜蜂在忙碌

着，有的在酿蜜，有的在修理蜂巢，还有的在照顾小蜜蜂宝宝。我被它们的勤劳

和团结精神深深打动了C

当梦醒的时候，我还沉浸在那种甜蜜的感觉中，仿佛自己真的变成了一只快

乐的小蜜蜂。这个梦让我感受到了大自然的美丽和生命的活力。

二升三暑假作文支架（6）题目：做了一个的梦

开头：点出I

做了一个探险的梦

探险的梦境i

中我的身（

昨晚我做了一个探险的梦，梦中我化身为0

份。

我踏上了,穿越,阳光透过树叶洒

|我再丛林中下斑驳的光影。突然，一只凶猛的野兽,我迅速取出武

I遇到什么？

器,最终O

I如何制服野

接着，我来到了一片o推开挡路的巨石，我发现洞穴

内布满了和。深入洞穴，我发

接着，我来

到了哪里，现,上面刻满了O

看到了什经过一番努力，我找到了开门的机关，成功打开了石门。门后

么，如何从

洞穴里出来是,充满了o我兴奋地继续前行，心中

的？

充满了O

j总结探险的I这个梦让我感啜到了探险的,也让我更加渴

:梦境的收1

望。我相信，只要勇敢面对挑战，就能O

I获。I

范例6:

做了一个探险的梦

昨晚我做了一个探险的梦，梦中我化身为勇敢的探险家。

我踏上了未知的旅程，穿越茂密的丛林，阳光透过树叶洒下斑驳的光影。突

然，一只凶猛的野兽冲出树林，我迅速取出武器与之搏斗，最终成功将其击退。

接着，我来到了一片神秘的洞穴前。推开挡路的巨石，我发现涧穴内布满了

奇异的钟乳石和闪闪发光的矿石。深入洞穴，我发现一扇紧闭的石门，上面刻满

了古老的符号。

经过一番努力，我找到了开门的机关，成功打开了石门。门后是一个全新的

世界，充满了未知与挑战。我兴奋地继续前行，心中充满了对未知世界的好奇与

向往。

这个梦让我感受到了探险的刺激与乐趣，也让我更加渴望去探索未知的世界。

我相信，只要勇敢面对挑战，就能不断追寻自己的梦想和目标。

二升三暑假作文支架（7）题目：做了一个的梦

1开头，点出:

।是一个怎样

i的梦境。

做了一个深海探险的梦

昨晚，我做了一个充满_____一__的__深海探险梦。

1你是如何利我驾驶__________,深入__________的海洋世界。四周_________,

用什么工具只有潜水器的灯光为我指明方向。_________的鱼群在周围游动，它

1进入深海？

1__________们的让我惊叹不已。

随着下潜，我遇到了一个______________o珊瑚__________,色

1在深海你遇

1到了什么？彩斑斓，仿佛是_______________。小鱼在__________,构成了______

1他们是什么的海洋画卷。

1样的？

!正当我___________时，一只______________出现了。

I它用_________轻轻触碰潜水器，似乎对我___________O我_____

11i

地观察着它，感受到了C

I结尾总结I

这个深海探险的梦让我对海洋充满O我

渴望有一天能,发现更多未知的奇迹。

范例7:

做了一个深海探险的梦

昨晚，我做了一个充满神秘与冒险的深海探险梦。

我驾驶潜水器，深入幽暗的海洋世界。四周漆黑一片，只有潜水器的灯光为

我指明方向。五彩斑娴的鱼群在周围游动，它们的美丽与多样让我惊叹不已。

随着下潜，我遇到了一个巨大的珊瑚礁群。珊瑚形态各异，色彩斑斓，仿佛

是大自然的艺术品。小鱼在珊瑚间穿梭，构成了一幅生动的海洋画卷。

正当我陶醉于这片美景时，一只巨大的章鱼出现了。它用触手轻轻触碰替水

器，似乎对我充满了好奇。我紧张而好奇地观察着它，感受到了深海的神秘与魅

力。

这个深海探险的梦让我对海洋充满敬畏与好奇。我渴望有一天能真正探索那

片深邃的蓝色世界，发现更多未知的奇迹。

二升三读后感（1）

读《格林童话》有感

开头用比喻

的方式，写

《格林童话》像,引领我走进

出《格林童

话》对你的

了O每一个故事都像是,

影响,

照亮了O

我特别喜欢《格林童话》里这个故事，它

举出例子，

你最喜欢教会了O的

《格林童

与,让我懂得在面对时，要保持一

话》里的那

个故事，它颗的心，相信o而那

教会了你什

些,最终,也让我明勺了

么道理？

道理。

《格林童话》不仅让我享受了阅读的乐趣，史在教会了我许多

结尾：再次

总写《格林做人做事的道理。它像，滋润着我的心田，让我在

童话》带给

成长的路上，学会了、

你什么感

受？与。每次翻开这本书，都像是与重

逢，那些美好的故事，永远温暖着我的心。

读《格林童话》有感

《格林童话》像一扇神奇的门，引领我走进了一个个光怪陆离而

又温馨美好的世界。每一个故事都像是夜空中最亮的星，照亮了我童

年的梦。

我特别喜欢《白雪公主》这个故事，它教会了我善良与纯真终将

战胜邪恶。白雪公主的温柔与坚强，让我懂得在面对困难时，要保持

一颗善良的心，相信正义终将到来。而那些试图伤害她的恶毒皇后，

最终自食恶果，也让我明白了恶有恶报的道理。

《格林童话》不仅让我享受了阅读的乐趣，更在潜移默化中教会

了我许多做人做事的道理。它像一股清泉，滋泗着我的心田，让我在

成长的路上，学会了勇敢、善良与坚持。今次翻开这本书，都像是与

老朋友重逢，那些美好的故事，永远温暖着我的心。

二升三读后感（2）

《格林童话》读后感

开头总写读

《格林童每当我翻开这本神奇的书籍，就像是踏入了

话》的感受。的梦幻世界。

其中，小红帽的故事总是能深深吸引我。小红帽，那个、

以小红帽为的小