2026年陕西省咸阳市秦都区中考语文一模试卷(含详细答案解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2026年陕西省咸阳市秦都区中考语文一模试卷一、默写：本大题共1小题，共11分。1.【中国风骨】请补充诗文名句，完成栏目——《脊梁》中的寄语。

什么是风骨？它是王安石（1）“

，

“（（登飞来峰》）的高瞻远瞩、清醒坚定；它是李白（2）“

，

“[（行路难》（其一）]的壮志凌云、自信豪迈；它是文天祥（3）“

？

”（《过零丁洋》）的舍生取义、赤胆忠心；它是周敦颐（4）“出淤泥而不染，

”（《爱莲说》）的高洁自持、清雅脱俗；它是茅盾笔下白杨（5）“伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，

”（《白杨礼赞》）的刚正不阿、坚韧不屈。原来，真正的风骨，便是以不屈的脊梁立住自己，用温热的光芒照亮人间。二、综合题：本大题共1小题，共4分。2.学校文学社将推出“家国•风骨”专刊，你作为文字编辑需完成以下任务。

【家风故事】下面是栏目——《尺书》中的一段文字，请你解决其中的语言文字问题。

钱学森曾对家人说：“我的事业在中国，我的归宿在中国。”这份不计荣辱、以身许国的担当，潜移默化地塑造着后辈的价值观：儿子钱永刚在特殊年代历经磨lì，却始终坚守父亲“清白做人、认真做事”的叮嘱；孙子辈中多人选择投身科技、教育领域，延续着“为国家做实事”的家族传统。这份特殊遗产，如同他参与diàn基的航天事业——看似遥望星空，实则根植大地，在严谨与奉献的双轨上，托举着一个民族永不止息的飞翔梦想，也点燃了一代代中国人炽热的报国初心(1)请确认上文中加点字的读音。

①潜移默化（A.qiánB.qiǎn）______

②炽热（A.chìB.zhì）______(2)请写出下面词语中拼音所对应的汉字。

①磨lì______

②diàn______基三、语言表达：本大题共1小题，共3分。3.【光照千秋】文学社为栏目——《回响》创作了一幕舞台剧，展现孟子与革命先烈陈然、夏明翰的对话。请你补充完善。

请仿照陈然的台词，结合《革命烈士诗抄》中夏明翰的诗作内容，为他写一段台词，并在其中添写一处舞台说明。

（幽暗的牢狱中忽然泛起温润的古铜色光芒。孟子布衣散发，手持竹简而立，他面前是两位伤痕累累却目光如炬的青年。）

孟子：（环视铁窗镣铐，缓缓揖礼）此间有威武相逼，二子立于生死之际而颜色不改，敢问所守者何？

夏明翰：______

陈然：（轻抚胸前血痕，声如金石）晚生所见略同。威武不能屈，是要在威逼面前“不能低下高贵的头”。敌人给的自由，是要我背叛同胞、玷污信仰的“狗洞”。（转向孟子）先生，“大丈夫”三字，在我辈而言，就是拒苟且之生。

孟子：（深深作揖）吾道不孤矣。威武所不能屈者，非独一身之刚强，乃千年薪火相传之中华脊梁。二子所为，已为“大丈夫”注入新时代精魂……四、综合性学习：本大题共1小题，共6分。4.【时代答卷】下面是栏目——《追梦》中的一段文字，请你完成编辑任务。

①梦想不因宏大而不切实际，不因遥远而无法抵达。②我们_____有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，_____一定能够把宏伟目标变为美好现实。③从埋头建设到仰望星空，追梦人始终以赤诚之心奔赴时代征程，用坚守与担当续写属于新时代的荣光。④正是因为我们每一位平凡的追梦人_____、_____、_____，我们才能点燃梦想的炬火，迎来中华民族的伟大复兴！(1)有同学认为第②句横线处应该填写关联词“只有……才……”，也有同学认为应填写“只要……就……”。对此，请谈谈你的看法(2)请提取第③句画线部分的主干，写在下面(3)请将下面的语句分别填入第④句的横线处。（只填序号）A.敢于有梦 B.勤于圆梦 C.勇于追梦五、现代文阅读：本大题共2小题，共30分。5.阅读下面的材料，完成下列各题。

【材料一】

太空旅游是以娱乐为目的的人类太空旅行，是基于人们遨游太空的理想，到太空去旅游，给人提供一种前所未有的体验，包括亚轨道太空旅游、轨道太空旅游和深空旅游等。分类飞行离度技术特点亚轨道太空旅游约100公里（卡门线附近）当前最成熟、商业化最快的形式，通过抛物线飞行器实现短暂失重体验，可俯瞰地球弧线。轨道太空旅游200-400公里（近地轨道）需达到第一宇宙速度（7.9km/s），可长时间停留并体验完整失重环境，部分项目支持国际空间站停靠。深空旅游（月球、文星等）超远程、长周期，目前处于概念与技术研发阶段，尚未实现商业化。【材料二】

近日，中国航天科技集团公开表示，“十五五”时期，将谋划推动太空旅游等新领域发展。这一表态标志着太空旅游正式纳入国家航天主干力量的战略规划。

而在此之前，相关探索已经展开。1月22日，穿越者公司在成都举办了太空旅游全球发布会，公布首批11名太空游客名单，透露船票售价为300万元/张。该公司力争2028年实现首次商业飞行。业内判断，中国太空旅游可能在2030年左右迎来爆发。

具备运载火箭研制能力的商业航天企业近期也相继透露出载人航天新动态。中科宇航的“力鸿二号”可重复使用飞行器在2026年北京国际商业航天展上亮相，具备垂直回收复用能力。天兵科技也计划于2028年启动“天龙三号”载人型火箭的首次发射尝试。

随着国家队战略引导、民企产品落地与基础设施逐步完善，中国载人商业航天正从概念走向工程实践。（摘编自《中国商业载人航天加速，太空旅游离普通人还有多远？》，2026.02.03“澎湃新闻”）【材料三】

我国首型面向太空旅游的可重复使用飞行器“力鸿二号”，采用“箭船分离”的方式将乘客送上太空：飞到既定高度之后，载人舱与火箭分离，继续飞越100公里的卡门线，开始约4分钟的失重段，之后返回地面，以伞降的方式着陆，火箭也将垂直着陆回收。

我国商业航天的快速发展让太空旅游渐行渐近。以可复用火箭为代表的核心技术突破是商业航天提速的关键支撑。

业界认为，商业航天关键是要创造需求，太空旅游就是将人们日常生活中的旅游延伸到太空中去，在产业上属于增量。未来，低空经济、空间互联网等也将打开想象空间。有了坚实的技术底座，新的产业形态就会自然而然生长出来。

商业航天已成为航天强国建设的重要增长点。未来“上太空”有望从专业探索逐步走向大众体验，中国商业航天也将在全球太空经济格局中占据重要地位。（摘编自《中国商业航天稳步快跑“太空旅游”渐行渐近》，2025.11.24《经济参考报》）【材料四】

近日，中国首次商业太空旅行船票售餐一事引发关注。花费数百万元体验几十分钟的太空之旅，是否安全可行？普通人何时才能负担得起？除了满足少数人的“飞天梦”，太空旅游还能带来什么？多位业内人士认为太空旅游已具备一定的技术基础，但仍然需要在安全、成本、市场等领域持续发力。

一问：普通人能否安全上天？

据穿越者公司相关负责人介绍，当下主推的太空旅行，将穿越海拔100公里的“卡门线”，让乘客体验5～10分钟的失重和观赏地球弧线。但由于未达到环绕地球的第一宇宙速度，载具会像抛物线一样返回，全程约20-30分钟。对乘客的体能要求远不如宇航员那般极致。目前太空旅行的过载不超过3.5G（重力加速度），体感接近乘坐过山车。经过短期的培训和测试，大多数人都可以承受。但安全可靠性仍是核心挑战。太空旅游目前仍处于技术验证与积累阶段，技术可靠性与安全性必须置于首位。

二问：百万船票何时能降？

目前船票价格还是较高，未来随着火箭可重复使用的次数增加、技术优化与发射规模化，太空旅行票价有望持续下降。但也有观点认为，现有发射工位、运载火箭和卫星资源，相当一部分正投入到国家规划的各类重点航天项目中，而商业航天目前也主要聚焦在低轨卫星互联网星座大规模组网等领域，太空旅游分支在基础设施资源上并不占优。开展太空旅游业务的公司要确保利润，标价可能长时间居高不下，市场规模发展受限。

三问：旅游之外还有什么？

太空旅游是中国商业航天领域唯一直接面向消费者的赛道，其规模化需求将强力牵引整个产业链。围绕太空旅行，有望延伸出太空酒店、太空失重乐园、太空科普馆等，逐渐形成太空旅行服务产业链。太空旅游能够以更生动直观的方式提升公众对航天的认知，激发社会关注和参与，推动商业模式多元化，对整个行业可持续成长带来积极影响。随着商业太空旅行逐渐成熟，太空制造、太空生物、太空制药、太空育种等太空经济也将蓬勃兴起。

摘编自《是否安全？市场多大？有何带动？太空旅游市场“从天而降”），2026.02.09《经济参考报》）(1)【材料三】提到“力鸿二号”采用“箭船分离”的飞行方式，结合【材料一】和【材料四】分析，这种飞行方式适合哪种太空旅游类别？与其他类别相比，有哪些优势和不足？（各答出一点）(2)【材料四】从安全、价格、价值三个角度对太空旅游进行了追问，请概括每个角度的核心结论(3)下列对材料有关内容的理解，正确的一项是______A.在“十五五”规划框架下，中国航天科技集团公开表示将推动太空旅游项目的发展，使之成为当前国家航天发展的首要任务

B.目前已有商业公司预售了太空旅游船票，将在2028年实现首飞；2030年前后，中国太空旅游可能迎来爆发

C.业界认为，太空旅游作为商业航天的增量产业，其发展只需聚焦需求创造，就能推动新产业形态生长

D.目前主推的太空旅行不能达到第一宇宙速度，因此无法环绕地球飞行，载具在飞越卡门线经历失重后，会像抛物线一样返回6.阅读下面的文章，完成下列各题。梦胡杨

戴荣里

①童年时，故乡上流井村有位青年在新疆当兵，他寄回的黑白照片里，身着羊毛军大衣的身影立在漫天大雪中，格外威武。我的小学同学——他的侄儿告诉我，新疆有一种树，叫胡杨，能在大雪里生活很久。它在大雷天会变成白胡子老头，专给牧民送吃的。故乡的白杨树高大挺拔，我便笃定胡杨也该是这般模样。

②我是村里的孩子王，无电灯的冬夜，总领着伙伴们打瓦、跳绳、抓“汉奸”。清冷的月光下，大家呼出的热气仿佛要将月亮暖热。若遇雪天，鹅毛大雪扑在脸上也不顾，追逐、摔跤、冲锋，雪地里满是少年的意气。那时沂蒙山区的孩子，最爱雪天扣鸟：扫出一块干地撒上谷物，支起筛子系好绳索等候鸟儿觅食。冬日白杨落尽了叶，枝条如利剑刺向天空，可即便鸟儿明明钻进筛底，一拉绳索却总也抓不住。就是在这样的雪地里，上流井村的同学递给我最好吃的葡萄干，那是我对新疆最初的温暖记忆。

③听说的胡杨，与学校里的白杨树自然联系到一起。何况，小学同学说到胡杨，那是可以变成白胡子老头的神树。当晚我便梦见，胡杨在雪地上枝繁叶茂，树下的麻雀全被我逮住。那胡杨比白杨还要高大，竟长在老家平淡却被伙伴们视作神圣的荆山顶上。后来西山上坟，望见戴家坟地依山傍水，身旁的松树让我又想起胡杨，悄悄期盼坟前也能种下这种带来福音的神树。

④参加铁路工作后，我四处奔波，通过电视、摄影集和书籍终于见到了胡杨的真面目，却不免大失所望——它们竟如此矮小，还带着几分憔悴。工作忙碌辛劳，我总觉得胡杨就像操劳的生命。它们也和白杨一样，在寒冷的冬天，叶子落尽，光秃着身体如衰残的老年人。这些胡杨树啊，只是沙漠的象征罢了。

⑤累极了的夜晚，我常做关于胡杨的梦。梦中的胡杨化作腼腆的乞丐老妇，不讨吃食，只求一碗水喝。我递过暖壶里的水，看她颤巍巍离去。那时工地缺水，我渐渐养成了尽量不喝水的习惯，竟隐隐怕夜里胡杨老妇来寻水。直到体检时医生告诫“生命离不了水”，我想诉说胡杨的故事，终究还是咽了回去。

⑥去年，土壤科学家李保国带我游览了塔克拉玛干大沙漠。我第一次近距离地看到意气风发的胡杨。如果说沙漠是父亲，这些胡杨简直就是“逆子”。它们孰实、粗壮，飘逸的叶片和雄壮的身体，完美结合成一首诗。我突然想到，这是一种男女共体的树，有阳刚之美，也有阴柔之韵。沙漠上的河——塔里木河，已经给我带来惊喜，这种亦刚亦柔的树，则足以让我惊叹了。在遍地胡杨“尸体”的地方，不死的胡杨，依然蓬蓬勃勃。在沙漠上，胡杨是无声的生命宣言。回京后，我梦见胡杨对我说：“变成胡杨吧！在这里你可以为鱼儿遮阴，叶落时做旅人的指路牌。”我仿佛听见树上长久的蝉鸣，想起童年雪地里的麻雀。原来胡杨是为了生存才缩短了身材，虽不及白杨高大，却储存了足够水分熬过严寒。

⑦今年8月，我再一次抵达新疆伊吾。在塔里木河边见到了三片截然不同的胡杨林，仿佛小学、中学与大学般层层递进，树龄标识分别为1000年、3000年、6000年。我无从验证标识的科学性，但看到那一个个像死去的英雄一样的朽木，我还是悄悄流泪了。我抚摸着每一棵胡杨粗糙的树干，仿佛能触摸到它们历经的日日夜夜。在干涸的戈壁，这些胡杨扎下深根，听任风的呼唤，静候雨的到来，接受蜥蜴的告别，目送飞鸟离去。最后，叶尽枝枯，静默成雕塑，在寒风里与埋在沙堆里的爷爷的爷爷对话。无数个冬天过去，当它们也像爷爷的爷爷一样变成洁白的裸身，你会感觉生命之树依然存活在戈壁上。

⑧伊吾的胡杨，将生与死的对比表现得淋漓尽致。在我眼中，胡杨是有灵魂的树，是一直活在沙漠中的神树。我厌恶那些将胡杨标本搬入城市展览馆的人，胡杨属于沙漠，生生死死都该留在故土。

⑨回京后，胡杨常入我梦。有一夜，我梦见大雪纷飞中，胡杨尽数发了新芽，葱绿茂密胜过高松；火红的果实挂满枝头，在白雪中如红灯笼般耀眼。远处，童年传说中的白胡子老头与梦中的乞水老妇相视而笑。大雪覆盖了天地，唯有胡杨傲然挺立，成为天地间最鲜活、最神勇的存在。它轻声嘱托我：“留下来，做一棵胡杨吧。”

⑩我笑着应允——这样美的地方，我怎能拒绝？

（选自2025.12.05（光明日报》，有删改）(1)请阅读全文，梳理“我”在不同人生阶段对胡杨的认知、相关梦境及其所反映的情感变化，完成下面的表格。童年时期工作初期初次亲见胡杨再次见到胡杨林认知神树，高大挺拔矮小，憔悴，像操劳的生命③______老朽，树干粗糙，叶尽枝枯梦境枝繁叶茂，能在树下速麻雀，比白杨还要高大①______胡杨对我说话，让“我”也变成胡杨葱绿茂密，挂满红果，嘱托“我”留下来做一棵胡杨情感神奇、美好的想象②______惊叹，对胡杨改观④______(2)有人认为，第⑥段画线句中的“逆子”这一贬义词，用在胡杨身上并不恰当。请结合文本内容，谈谈你的看法并简述理由(3)文中多处将胡杨与故乡的“白杨树”进行对比或联系。请找出两处，并简要分析其作用(4)作者在结尾说“这样美的地方，我怎能拒绝？”结合全文，你认为作者所说的“美”除了自然景观之美外，还包含了哪些更深层次的“美”？六、文言文阅读：本大题共1小题，共12分。7.阅读下面的文言文，完成下列各题。

海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署南平教谕。御史诣学宫，属吏成伏谒，瑞独长揖，曰：“台谒当以属礼，此堂，师长教士地，不当屈。”迁淳安知县。布袍脱粟，令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。瑞曰：“曩胡公按部，令所过毋供张。今其行装盛，必非胡公子。”发橐金数千，纳之库，驰告宗宪，宗宪无以罪。（节选自《明史•海瑞传》）(1)根据提示，解释下列句子中加点的词语。文言语句方法提示解释令老仆艺蔬自给查阅字典法：①种植。②技能，才能。③典籍。④区分。（《古代汉语词典》）a

______

市肉二斤矣课内迁移法：愿为市鞍马（《木兰诗》）b

______

纳之库语境推断法：后文的“库”指国库c

______

宗宪无以罪语法分析法：宗宪【无以】罪d

______

(2)下列句子中加点的“以”，与“台谒当以属礼”中“以”的意义和用法全都相同的一项是

______A.乃悟前狼假寐，盖以诱敌（《狼》） B.能以径寸之木（《核舟记》）

C.不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） D.皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

曩胡公按部，令所过毋供张。今其行装盛，必非胡公子(4)海瑞一生，以刚为主，自号“刚峰”。阅读上文，概括海瑞“刚”的具体表现。七、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共4分。8.阅读下面的诗歌，完成下列各题。次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。(1)标题中的“次”意为______，诗中“______”一词与之相呼应(2)下面的两组诗句描写的都是江面与白帆，它们蕴含的情感是否相同？请简要分析。

A.潮平两岸阔，风正一帆悬。

B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白（黄鹤楼送孟浩然之广陵》）八、作文：本大题共1小题，共50分。9.阅读下面的材料，完成写作任务。

对“徙于南冥”的鹏鸟来说，目标最重要；对结网捕食的蜘蛛来说，耐心最重要；对渴望摘金夺冠的运动员来说，勤奋最重要；对总是尝试超越极限的冒险家来说，勇气最重要……那么，对成长中的你来说，什么是最重要的呢？

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请联系自己的生活实际，写一篇文章，或叙写经历，或阐述见解。

要求：

①自拟题目；

②不得套作、抄袭；

③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；

④不少于600字。

答案和解析1.【答案】不畏浮云遮望眼自缘身在最高层长风破浪会有时直挂云帆济沧海人生自古谁无死留取丹心照汗青濯清涟而不妖更不用提它的坚强不屈与挺拔【解析】（1）不畏浮云遮望眼

自缘身在最高层

（2）长风破浪会有时

直挂云帆济沧海

（3）人生自古谁无死

留取丹心照汗青

（4）濯清涟而不妖（注意“濯”的书写）

（5）更不用提它的坚强不屈与挺拔

本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。2.【答案】【小题1】A;A【小题2】砺;奠【解析】（1）①“潜移默化”中“潜”应读“qián”，意思是人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。②“炽热”中“炽”应读“chì”，形容温度极高、极热，也可用来比喻感情和情绪热烈。

（2）①“磨lì”应为“磨砺”，“砺”有磨刀石的意思，“磨砺”比喻人在困境中磨炼。②“diàn基”应为“奠基”，“奠”有建立、确立的意思，“奠基”指给建筑物奠定基础，也比喻某一事物的产生或确立。

答案：

（1）①A；②A

（2）①砺；②奠

（1）本题考查汉字读音的辨析能力。汉字读音的准确判断需要平时的积累和对字音规则的掌握。要注意多音字、形声字、形近字等的读音差异，根据词语的语境来确定正确读音。

（2）本题考查汉字字形的书写能力。汉字字形的书写要依据拼音和词语的语境来确定正确的汉字。需要准确记忆常见汉字的写法，避免写错别字。

根据拼音写汉字，主要考查学生的拼读能力和字词积累量。先进行正确拼读，然后搜索对应字词书写，不仅要写准确，还要写得规范、工整、漂亮。3.【答案】（朗声而笑，铁链轻响）长者问得好！我守一个“真”字——主义真。昔闻“富贵不能淫”，今知“枪口不能移”。砍头不要紧，只要此真不灭，则后来人必不绝如江河。（目光灼灼）我身虽死，真义长存，此非“威武不能屈”之当代篇章么？【解析】舞台说明符合人物坚毅形象即可；台词能展现烈士精神，能联系夏明翰《就义诗》内容即可。

本题考查仿写。根据提供的句子，按照其结构、修辞写出结构相似、修辞相同的句子，或按要求续写。形式是“仿”，本质是“创”，关键是“想”。“仿”是仿句式、仿修辞。“创”是在符合整体意思的基础上有创新。“想”是在原句以外展开联想与想象。

基本要求：

1.内容要协调一致，前后呼应。内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接；二是仿句与被仿句的内容和精神实质（感情色彩、正反对立关系、哲理性和启迪性等）要一致。一定要结合被仿句的具体情况具体分析。前后呼应是指如果被仿句前面的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互对应的关系。

2.句式要统一。指仿句与被仿句的结构要一致。

3.修辞要相同。指仿句和被仿句所用的修辞手法要完全相同。

4.字数要相等或大致相等。4.【答案】【小题1】应填“只要……就”；“只要……就……”表充分条件，强调具备愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，就足以实现宏伟目标，突出信心与决心，符合语段昂扬鼓劲的语境；“只有……才……”表必要条件，意为必须具备这种志气毅力，否则绝不可能实现，语气过于绝对、严苛，与原文鼓励奋斗、展望未来的语气不符【小题2】（追梦）人奔赴征程【小题3】ACB【解析】（1）“只有……才……”表示条件唯一，即只有满足前面的条件，才会产生后面的结果，若不满足则不会产生该结果，强调条件的充分性。“只要……就……”表示条件非唯一，只要有前面所具备的条件，就会产生后面的结果，更强调条件的必要性。第②句表达的是我们具备愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，就能够把宏伟目标变为美好现实，这里“有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力”是能够实现目标的必要条件，并非唯一条件，所以用“只要……就……”更合适。

（2）“从埋头建设到仰望星空”是状语，表明追梦人的状态变化过程，应删去。“追梦人”是主语，表示动作的执行者。“始终”是状语，修饰谓语动词，应删去。“以赤诚之心”是状语，说明奔赴征程的方式，应删去。“奔赴”是谓语动词。“时代征程”是宾语。所以句子主干为“追梦人奔赴征程”。

（3）梦想的实现通常有一个过程，首先要“敢于有梦”，这是梦想的起点，有了梦想才会有后续的行动。接着要“勇于追梦”，将梦想付诸行动，努力去追求。最后才能“勤于圆梦”，通过不懈的努力实现梦想。所以顺序应为ACB。

答案：

（1）应填“只要……就”。“只要……就……”表充分条件，强调具备愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，就足以实现宏伟目标，突出信心与决心，符合语段昂扬鼓劲的语境。“只有……才……”表必要条件，意为必须具备这种志气毅力，否则绝不可能实现，语气过于绝对、严苛，与原文鼓励奋斗、展望未来的语气不符。

（2）（追梦）人奔赴征程。

（3）ACB

（1）本题考查关联词的运用。关联词是连接分句、表明分句间逻辑关系的词语。本题需要根据句子前后的逻辑关系，准确选择合适的关联词，使句子表达通顺、表意合理。

（2）本题考查句子主干的提取。句子主干是指把所有的定语、状语、补语都压缩掉之后剩余的部分，一般由主语、谓语和宾语组成。提取句子主干可以帮助我们快速理解句子的主要意思。

（3）本题考查语句的排序与衔接。此考点要求根据语句间的逻辑顺序、动作先后顺序以及与上下文的连贯性，将给定的语句准确填入相应位置，使文段表达流畅、逻辑合理。

句子主干是指把定语、状语、补语压缩后剩下的部分，即由主语的中心语，谓语的中心语和宾语的中心语组成。摘取句子主干时，谓语中心词前有否定词语（不、没、没有）的句子，要把否定词语放在主干中；碰到中心语是并列短语时，要把整个并列结构摘出来。5.【答案】【小题1】适合亚轨道太空旅游；优势：①技术难度较低，火箭可回收复用，研发和发射成本相对较低；②飞行流程简单，全程时间短，对乘客体能和培训要求相对较低；③技术上相对成熟，商业化进程快；不足：①无法实现长时间失重体验，也无法停靠国际空间站，体验感相对单一；②飞行高度有限，无法进入近地轨道，不能实现环绕地球飞行【小题2】①安全方面：经过短期培训，大多数人群可承受，但安全可靠性仍是首要核心挑战；②价格方面：目前价格高昂，未来有望下降，但受运力、成本等影响，价格仍可能长时间居高不下；③价值方面：太空旅游能带动产业链发展，提升公众航天认知，推动太空经济增长【小题3】D【解析】（1）适合类别：根据材料一，亚轨道太空旅游飞行高度约100公里（卡门线附近），材料三提到“力鸿二号”载人舱与火箭分离后继续飞越100公里的卡门线，所以这种飞行方式适合亚轨道太空旅游。优势：结合材料二“中科宇航的‘力鸿二号’可重复使用飞行器在2026年北京国际商业航天展上亮相，具备垂直回收复用能力”等内容分析，技术难度较低，火箭可回收复用，研发和发射成本相对较低；从材料一可知，亚轨道太空旅游当前最成熟、商业化最快。飞行流程简单，全程时间短，对乘客体能和培训要求相对较低。技术上相对成熟，商业化进程。不足：材料一表明亚轨道太空旅游只是通过抛物线飞行器实现短暂失重体验，相比轨道太空旅游可长时间停留并体验完整失重环境，其失重体验时间短；且不能像轨道太空旅游部分项目支持国际空间站停靠，活动范围相对有限。

（2）安全角度：太空旅游已具备一定技术基础，但安全可靠性仍是核心挑战，技术可靠性与安全性必须置于首位。价格角度：目前船票价格较高，未来随着火箭可重复使用次数增加等因素票价有望下降，但也可能因基础设施资源等问题标价长时间居高不下，市场规模发展受限。价值角度：太空旅游规模化需求将强力牵引整个产业链，能提升公众对航天的认知，推动商业模式多元化，随着其成熟，太空经济也将蓬勃兴起。

（3）A.有误，“使之成为当前国家航天发展的首要任务”于文无据；

B.有误，“将在2028年实现首飞”表述绝对，原文是“力争”并非确定结论；

C.有误，材料三明确“有了坚实的技术底座，新的产业形态就会自然而然生长出来”，可见太空旅游推动新产业形态生长，需同时具备“需求创造”和“技术底座”；

D.正确。

故选：D。

答案：

（1）适合亚轨道太空旅游。优势：①技术难度较低，火箭可回收复用，研发和发射成本相对较低；②飞行流程简单，全程时间短，对乘客体能和培训要求相对较低。③技术上相对成熟，商业化进程快。不足：①无法实现长时间失重体验，也无法停靠国际空间站，体验感相对单一；②飞行高度有限，无法进入近地轨道，不能实现环绕地球飞行。

（2）①安全方面：经过短期培训，大多数人群可承受，但安全可靠性仍是首要核心挑战。②价格方面：目前价格高昂，未来有望下降，但受运力、成本等影响，价格仍可能长时间居高不下。③价值方面：太空旅游能带动产业链发展，提升公众航天认知，推动太空经济增长。

（3）D

本文是以“航空航天”为主题的材料阅读。第一题考查材料内容概括，第二题考查材料内容分析，第三题考查材料内容理解分析。

材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力、发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。6.【答案】【小题1】意气风发，敦实、粗壮，亦刚亦柔;胡杨化作蹒跚的乞水老妇;失望，甚至对其产生怜悯;崇敬，渴望拥有其坚韧的生命品格【小题2】我不赞同这种说法；“逆子”在这里是贬词褒用，极具表现力；作者将沙漠比作威严严苛的父亲，胡杨却敢于在严酷的沙漠中扎根生长，不屈从于荒漠的荒芜与干旱，展现出顽强的生命力；这一说法生动刻画了胡杨倔强、坚韧、敢于与恶劣环境抗争的形象，更能突出作者对胡杨精神的赞美与敬佩【小题3】[示例一]第①段中，“故乡的白杨树高大挺拔，我便笃定胡杨也该是这般模样；”

作用：将胡杨与故乡高大的白杨联系在一起，塑造了作者童年心中胡杨高大威武的形象，体现作者对胡杨的美好想象与向往，也为后文工作后见到真实胡杨时的心理落差埋下伏笔；[示例二]第③段中，“听说的胡杨，与学校里的白杨树自然联系到一起；”“当晚我便梦见，……那胡杨比白杨还要高大；”

作用：以白杨为参照，进一步强化童年梦境里胡杨更高大、更神奇的形象，突出对胡杨的崇敬与期待，也为后文工作后见到真实胡杨时的心理落差埋下伏笔；[示例三]第④段中，“它们也和白杨一样，在寒冷的冬天，叶子落尽，光秃着身体如衰残的老年人；”

作用：点出胡杨与白杨冬天落叶的共性，把胡杨视作平凡操劳的生命，交代“大失所望”的原因，同时为后文理解其坚韧作铺垫；[示例四]第⑥段中，“原来胡杨是为了生存才缩短了身材，虽不及白杨高大，却储存了足够水分熬过严寒；”

作用：直接对比胡杨与白杨的外形高低，解释胡杨矮小的原因，反衬和突出胡杨内在生命的坚韧与伟大，完成对胡杨认知的升华【小题4】①胡杨在极端干旱、贫瘠的沙漠中顽强生存，历经千年生死依旧傲然挺立，展现出了坚韧、顽强与磅礴的生命力量之美；②胡杨坚守沙漠故土，生生死死都扎根于戈壁，不慕城市繁华、默默奉献，为鱼儿遮阴，做旅人的指路牌，体现出了坚守本心、无私奉献、不卑不亢的精神品格之美；③胡杨承载着作者童年的纯真记忆，也承载着作者成年后的人生感悟，是作者情感的寄托，这份藏在记忆里的温暖与牵挂，是独特的情感记忆之美【解析】（1）本题考查文章内容梳理。

①对应工作初期的梦境，原文第⑤段明确写道“累极了的夜晚，我常做关于胡杨的梦。梦中的胡杨化作腼腆的乞丐老妇，不讨吃食，只求一碗水喝”，由此可提炼出梦境内容为“胡杨化作蹒跚的乞水老妇”；

②对应工作初期的情感，原文第④段提到“通过电视、摄影集和书籍终于见到了胡杨的真面目，却不免大失所望——它们竟如此矮小，还带着几分憔悴”，结合第⑤段梦中胡杨化作乞水老妇、“我”隐隐怕其寻水的细节，可看出此时“我”对胡杨的情感是失望，甚至对其产生怜悯；

③对应初次亲见胡杨的认知，原文第⑥段“我第一次近距离地看到意气风发的胡杨”“它们敦实、粗壮，飘逸的叶片和雄壮的身体，完美结合成一首诗”“这是一种男女共体的树，有阳刚之美，也有阴柔之韵”，综合这些语句，可概括出认知为“意气风发，敦实、粗壮，亦刚亦柔”；

④对应再次见到胡杨林的情感，原文第⑦段“看到那一个个像死去的英雄一样的朽木，我还是悄悄流泪了”“抚摸着每一棵胡杨粗糙的树干，仿佛能触摸到它们历经的日日夜夜”，第⑨段梦中胡杨嘱托“我”留下来做一棵胡杨，“我”笑着应允，可见此时“我”对胡杨充满崇敬，渴望拥有其坚韧的生命品格。

（2）本题考查词语赏析。我不赞同这种说法。“逆子”本指不孝顺、违背父母意愿的子女，是典型的贬义词，但在此处是贬词褒用，极具表现力与感染力。原文第⑥段将沙漠比作“父亲”，沙漠的特点是严酷、荒芜、干旱，如同威严严苛、难以违抗的父亲，而胡杨却没有屈服于沙漠的恶劣环境，反而“敦实、粗壮”“蓬蓬勃勃”地扎根生长，即便在遍地胡杨“尸体”的地方，依然顽强存活。这种“违抗”并非真正的叛逆，而是对恶劣环境的不屈抗争，生动刻画了胡杨倔强、坚韧、敢于与困境较量的形象，更能凸显作者对胡杨顽强生命力与不屈精神的赞美和敬佩之情，因此用“逆子”十分恰当。

（3）本题考查对比（关联）手法的作用。

[示例一]第①段中，“故乡的白杨树高大挺拔，我便笃定胡杨也该是这般模样。”

作用：作者童年时只见过故乡高大挺拔的白杨树，从未见过胡杨，便以白杨树为参照，将胡杨与白杨联系在一起，塑造出童年心中胡杨高大、威武、挺拔的美好形象，既体现了作者对胡杨的好奇、向往与美好想象，也为后文工作后通过影像资料见到真实胡杨（矮小、憔悴）时的心理落差埋下伏笔，推动了情节与情感的发展。

[示例二]第④段中，“它们也和白杨一样，在寒冷的冬天，叶子落尽，光秃着身体如衰残的老年人。”

作用：此处点明胡杨与白杨在冬天都会落叶的共性，但作者重点突出胡杨“光秃着身体如衰残的老年人”的特点，将胡杨视作平凡、操劳、疲惫的生命，既交代了“我”见到胡杨真面目后“大失所望”的原因，也为后文第⑥段理解胡杨“为了生存才缩短了身材”、领悟其坚韧精神作铺垫，形成情感与认知上的转折。

[示例三]第⑥段中，“原来胡杨是为了生存才缩短了身材，虽不及白杨高大，却储存了足够水分熬过严寒。”

作用：此处直接将胡杨与白杨的外形进行对比，明确指出胡杨比白杨矮小，但解释了其矮小的原因——为了储存水分、抵御严寒、顽强生存。这种对比反衬出胡杨不追求外在高大，更注重内在生命力的坚韧与伟大，帮助作者完成了对胡杨认知的升华，也深化了对胡杨精神的赞美。

（4）本题考查文章主旨与深层内涵的理解能力。

作者所说的“美”，除了新疆沙漠、胡杨林的自然景观之美，还包含三个更深层次的“美”：

①生命之美：原文第⑥段提到胡杨在塔克拉玛干大沙漠中“敦实、粗壮”“蓬蓬勃勃”，第⑦段写到伊吾胡杨林历经1000年、3000年、6000年的岁月，即便“叶尽枝枯，静默成雕塑”，依然坚守戈壁，展现出在极端干旱、贫瘠的环境中顽强生存、历经千年生死依旧傲然挺立的磅礴生命力量，这是坚韧不屈的生命之美；

②精神之美：原文第⑥段写胡杨“为鱼儿遮阴，叶落时做旅人的指路牌”，第⑧段提到“胡杨属于沙漠，生生死死都该留在故土”，可见胡杨坚守沙漠故土，不慕城市繁华，默默奉献，不卑不亢，始终坚守本心，这是坚守与奉献的精神品格之美；

③情感记忆之美：胡杨承载着作者童年的纯真记忆——第①段听同学讲述胡杨的传说，第②段雪地里分享葡萄干的温暖，第③段梦见胡杨比白杨高大、能逮住麻雀的美好憧憬；同时也承载着作者成年后的人生感悟，从最初的失望、怜悯，到后来的惊叹、崇敬，胡杨成为作者情感的寄托，这份藏在记忆里的温暖与牵挂，是独特的情感记忆之美。

答案：

（1）①胡杨化作蹒跚的乞水老妇

②失望，甚至对其产生怜悯

③意气风发，敦实、粗壮，亦刚亦柔

④崇敬，渴望拥有其坚韧的生命品格

（2）我不赞同这种说法。“逆子”在这里是贬词褒用，极具表现力。作者将沙漠比作威严严苛的父亲，胡杨却敢于在严酷的沙漠中扎根生长，不屈从于荒漠的荒芜与干旱，展现出顽强的生命力。这一说法生动刻画了胡杨倔强、坚韧、敢于与恶劣环境抗争的形象，更能突出作者对胡杨精神的赞美与敬佩。

（3）[示例一]第①段中，“故乡的白杨树高大挺拔，我便笃定胡杨也该是这般模样。”

作用：将胡杨与故乡高大的白杨联系在一起，塑造了作者童年心中胡杨高大威武的形象，体现作者对胡杨的美好想象与向往，也为后文工作后见到真实胡杨时的心理落差埋下伏笔。

[示例二]第③段中，“听说的胡杨，与学校里的白杨树自然联系到一起。”“当晚我便梦见，……那胡杨比白杨还要高大。”

作用：以白杨为参照，进一步强化童年梦境里胡杨更高大、更神奇的形象，突出对胡杨的崇敬与期待，也为后文工作后见到真实胡杨时的心理落差埋下伏笔。

[示例三]第④段中，“它们也和白杨一样，在寒冷的冬天，叶子落尽，光秃着身体如衰残的老年人。”

作用：点出胡杨与白杨冬天落叶的共性，把胡杨视作平凡操劳的生命，交代“大失所望”的原因，同时为后文理解其坚韧作铺垫。

[示例四]第⑥段中，“原来胡杨是为了生存才缩短了身材，虽不及白杨高大，却储存了足够水分熬过严寒。”

作用：直接对比胡杨与白杨的外形高低，解释胡杨矮小的原因，反衬和突出胡杨内在生命的坚韧与伟大，完成对胡杨认知的升华。

（4）①胡杨在极端干旱、贫瘠的沙漠中顽强生存，历经千年生死依旧傲然挺立，展现出了坚韧、顽强与磅礴的生命力量之美。②胡杨坚守沙漠故土，生生死死都扎根于戈壁，不慕城市繁华、默默奉献，为鱼儿遮阴，做旅人的指路牌，体现出了坚守本心、无私奉献、不卑不亢的精神品格之美。③胡杨承载着作者童年的纯真记忆，也承载着作者成年后的人生感悟，是作者情感的寄托，这份藏在记忆里的温暖与牵挂，是独特的情感记忆之美。

本文以胡杨为线索，写作者从童年对胡杨的美好想象，到工作后认知转变，再到亲见胡杨领悟其坚韧精神，最终被胡杨的生命之美深深折服的过程。

赏析句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二、如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三、如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要掌握住。7.【答案】【小题1】a种植

b买

c纳入（收缴）

d怪罪，加罪【小题2】B【小题3】从前胡公巡察所辖各地，下令经过的地方不要招待；现在看此人的行装非常奢华，一定不是胡公的儿子。【小题4】①不跪拜御史；②没有因为胡宗宪是总督就宽恕他的儿子，而是没收胡公之子的钱财缴入国库。【解析】1.

本题考查词语含义理解。

a句意：让家中老仆种菜自给。艺：种植。

b愿为市鞍马：木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹。句意：只买了二斤肉。市：买。

c结合前后文可知，（海瑞）打开（他的）行囊，有数千两银子，收缴国库里。纳：纳入（收缴）。

d“无以”是状语，修饰“罪”，可以推测“罪”是动词，意思是“怪罪，加罪”

2.

本题考查一词多义。例句中的“以”是介词，“用”。

A.不同，连词，表目的。

B.相同，介词，“用”。

C.不同，介词，“因为”。

D.不同，动词，“认为”。

故选：B

3.

本题考查句子翻译。

重点词语：曩，从前；非，不是。句意：从前胡公巡察所辖各地，下令经过的地方不要招待。现在看此人的行装非常奢华，一定不是胡公的儿子。

4.

本题考查内容理解和概括。从选文内容可知，面对御史到学宫，属吏皆跪拜，海瑞独行长揖，以师长教士之地不应屈尊为由，坚守礼仪准则，不盲从逢迎上级。任淳安知县时，他穿布袍、吃粗粮，让老仆种菜自给，生活清苦，坚守为官清廉的底线，不贪图物质享受。面对总督胡宗宪之子仗势欺人、勒索驿吏，他依据胡宗宪此前的规定，识破其假冒身份，果断没收赃款入库，并上报总督，不畏权贵，秉公处置。

参考译文：

海瑞，字汝贤，琼山人。乡试中举，（海瑞）代理南平县教谕。御史来到县学学舍，属下的官吏都跪地拜见，唯独海瑞作揖，不下拜，说：“（按规定）在御史台谒见御史，应当用属官的礼节，（可）这个厅堂是师长教诲生员的地方，不应该屈膝下跪。”（后海瑞）升任淳安县知县，在任上穿布衣，吃粗米，让家中老仆种菜自给。总督胡宗宪曾经告诉别人说：“昨天我听说海县令为母亲祝寿，只买了二斤肉。”胡宗宪的儿子路过淳安，怨恨驿更，把他倒吊起来。（有人报告海瑞，）海瑞说：“从前胡公巡察所辖各地，下令经过的地方不要招待。现在看此人的行装非常奢华，一定不是胡公子。（海瑞）打开（他的）行囊，有数千两银子，收缴国库里，派人骑快马把这件事报告给胡宗宪，胡宗宪无法加罪海瑞。8.【答案】【小题1】停宿;客路【小题2】不同；A句描写白帆高挂，顺风而行，以小见大，写出大江横流、波平浪静的开阔场景，象征诗人对人生旅途充满期待，心情乐观昂扬；B句寓情于景，白帆渐远，大江空阔，写出了诗人送别友人的不舍之情【解析】（1）本题考查词语理解。题目为《次北固山下》，标题中“次”的意思：停宿。诗中与之呼应的“客路”，含义是旅人前行的路，点明诗人身为行旅之人，停宿在北固山下，与“次”的停宿之意相呼应。

（2）本题考查诗句蕴含的思想感情。

“潮平两岸阔，风正一帆悬”运用对偶的修辞方法，将江景写得恢弘阔大，象征了诗人对人生旅途充满期待，心情乐观昂扬。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流：写送别的场景，目送孤帆远去，只留一江春水。诗以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔，情丝不绝，色彩明快，风流倜傥的诗人送别画。

答案：

（1）停宿

客路

（2）不同。A句描写白帆高挂，顺风而行，以小见大，写出大江横流、波平浪静的开阔场景，象征诗人对人生旅途充满期待，心情乐观昂扬。B句寓情于景，白帆渐远，大江空阔，写出了诗人送别友人的不舍之情。

译文：

客行在碧色苍翠的青山前，泛舟于微波荡漾绿水间。潮水上涨，两岸更显开阔；风势正顺；白帆高高扬起。残夜将去，旭日初升海上；一年未尽，江南已初入春。身在旅途，家信何传？还是托付北归的大雁，让它捎到远方的洛阳。

此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。开头以对偶句发端，写神驰故里的漂泊羁旅之情怀；次联写“潮平”“风正”的江上行船，情景恢弘阔大；三联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理，给人积极向上的艺术魅力；尾联见雁思亲，与首联呼应。全诗用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景交融，风格壮美，极富韵致，历来广为传诵。

古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究