8-12岁少儿美术创意绘画教程《端午节国风主题画》完整版课件可编辑无水印

端午节国风主题画1适合年龄：8-12岁2教学目的1.传统文化的理解与认同通过了解端午节的起源、习俗和意义，加深学生对中华优秀传统文化的理解和认同，激发学生对传统节日的兴趣，促进文化自豪感的培养。2.艺术技能和审美培养在艺术活动中展开丰富的想象力，将端午节相关的插画元素融入到动漫人物的创作中，

提升审美能力和创新思维，从而提高小朋友们的绘画技能和创造性思维。3.创造力和动手能力的提升通过手工制作充满端午节气息的主题画，培养小朋友们的创新能力和动手能力，通过动手实践绘制和上色，锻炼手部精细动作和色彩运用能力，积累动漫人物创作经验。材料准备：素描纸或水彩纸、水彩颜料、水彩笔、勾线笔、白色高光笔等。3PART.01教学引导课程拓展春天的尾声逐渐消失，夏日的气息愈发浓郁。五月中旬，我们迎来了一年一度的端午节。端午节：中国四大传统节日之一端午节，又被称为“端阳节”或“龙舟节”，逢农历五月初五日举行。它与春节、清明节和中秋节，并称为中国四大传统节日。作为中国传统节日，端午节既有传统民俗的内涵，也彰显着伟大的爱国主义和民族精神。课程拓展端午折扇花鸟啼，一粽尝来千古事。随着阵阵热浪袭来，端午节也悄然临近。端午节又称端阳节，它和春节、清明节、中秋节并列为中国四大传统节日。每个传统节日的背后都有一段故事，说到端午节我们不得不提到这位伟大的政治家和爱国诗人--屈原。课程拓展端午节的来历：纪念屈原端午节的来历众说纷纭，其中最为广为接受的说法是为纪念屈原。屈原是战国时期楚国的忠诚诚臣和伟大诗人，他心忧家国、情牵百姓，面对政治失败、楚王昏庸、国家灭亡，最终在汨罗江纵身一跃，以身殉国，以死明志。民间流传着有这样一个古老的传说，当时楚国人不舍贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶施救，争先恐后追至洞庭湖不见踪迹，为寄托哀思，便荡舟于江河之上，此后逐渐发展成为龙舟竞赛，而百姓为了不使鱼虾损伤他的躯体，便用竹筒装米投入江中，后来吃粽子变成了表达对屈原的崇敬与怀念。课程拓展《神鱼驮屈原》绘本故事《神鱼驮屈原》讲述了西陵峡上段有名的“屈沱三漩”——屈原沱。传说屈原被楚王所逐，流落在汨罗江附近，楚亡，屈原投江，神鱼背起屈原尸体，穿八百里洞庭，溯江而上，战胜了种种艰难险阻，终于将屈原尸体驼回了故乡——归州，小心放在一块礁石上，这是“屈原沱”。通过绘本故事让小朋友们了解屈原的故事以及端午节的来历。

长江上游的屈原沱，流传着神鱼驮屈原的动人故事。课程拓展2000多年前，楚国衰败，屈原看在眼里，急在心里。他多次请求楚怀王重用贤德的人才治理国家。

可是，屈原却因此遭到楚怀王的宠妃南后和奸臣子兰等人的陷害，被楚怀王逐出了京城。课程拓展不久，秦国攻陷楚国京城，屈原十分悲愤。这一年的五月初五，天空乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆，屈原忧伤的来到汨罗江边，纵身跳进了汹涌的波涛中。

后人们听说屈原跳江身亡，连忙划着小船，冒着风雨，在江中争先打捞屈原的遗体。课程拓展屈两天两夜过去了，谁也没有见到屈原的影子，岸边顿时哭声一片。

第三天清晨，江面上突然射出一道白光，亮光的地方，波涛翻滚，浪花四溅，人们感到十分惊奇。课程拓展“快看，金色的神鱼！”一个老船夫指着发光的地方大喊一声，大家抬眼望去，一条巨大的神鱼正驮着屈原在波浪中翻滚前进。

人们连忙驾着船朝神鱼划去，可是神鱼突然一摆尾巴不见了，神鱼要把屈原带到哪里去呢？课程拓展一个老人说:“我看那神鱼，好像是朝着屈原的家乡归州游去的，也许他想将屈原的遗体送回家乡安葬吧。”

果然如老人所说，神鱼驮着屈原向湘江游去。湘江的水神湘君和湘夫人听说此事，连忙命令神童神女连夜准备迎接贵宾。课程拓展第二天，神鱼来到湘江，湘君和湘夫人摆起香案祭奠屈原。看到屈原的遗体，他们忍不住心头的悲伤，痛哭失声。湘君和湘夫人再三挽留神鱼多住几天，可是神鱼不想耽误行程，婉言谢绝了他们的美意。

经过一天的行程，神鱼来到了洞庭湖，湖神连忙在水下宫殿里摆上美酒佳肴，款待贵客。课程拓展洞庭湖畔的人们听说神鱼驮着屈原到此，也在湖边摆起香案，为屈原祈福。

第二天清晨，洞庭湖上朝霞灿烂，波光粼粼。神鱼拜谢了湖神和两岸的人们，又驮着屈原出发了。课程拓展谁知神鱼刚刚离开湖心，湖上却突然刮起了阵阵妖风，掀起了层层恶浪，原来一群湖妖水怪打算抢走屈原的遗体。

神鱼非常生气，张开大口，吐出一颗金光四射的镇妖宝珠。湖妖们被镇妖宝珠照得头昏眼花，吓得钻进恶浪中，再也不敢露面。课程拓展就这样，神鱼驮着屈原，穿过800里洞庭，游进万里长江。

神鱼驮着屈原回故乡安葬的消息，立刻传到了南后和子兰一伙儿的耳里。他们连夜密令心腹爪牙到江边张贴告示，严禁人们祭奠屈原，为令者斩。课程拓展神鱼继续驮着屈原向归州方向游去。他穿过一股股急流，冲过一个个险滩，终于来到了险峻的瀑布滩。

岸边点点灯火照得江面一片通红，原来是前来迎接屈原遗体的人们。课程拓展神鱼使出全身的力气，冲过一个个漩涡，将屈原的遗体小心地放在一块礁石上，然后含泪而去，从此，这里便叫做屈原沱。

屈原的遗体终于被神鱼送回了家乡，人们为屈原举行了隆重的安葬仪式。课程拓展以后每逢农历五月初五屈原投江的这一天，人们都会在汨罗江上赛龙舟，投粽子纪念他，这就是端午节的来历。课程拓展端午节的习俗：包粽子端午节的习俗丰富多样，包括赛龙舟、挂菖蒲、佩艾叶、喝雄黄酒、吃粽子等等。其中包粽子、吃粽子最为人们所熟知。制作粽子的过程非常有趣：先准备浸泡一夜的糯米、新鲜的粽叶、爱吃的小料以及棉线。取一片或两片粽叶，卷成漏斗形状，添加适量糯米和小料，将多余的粽叶收拢覆盖漏斗开口，剩余粽叶沿四面体边缘收紧，棉线系紧，一个可可爱爱的粽子就完成啦。课程拓展端午节习俗扒龙船古代的越民族以龙为图腾，为了表示自己是“龙种”身份，他们不仅有断发文身的风俗，而且在每年端午这天，举行一次盛大的图腾祭。其中便有类似于今天的竞渡游戏，这就是竞渡习俗的由来。挂艾草与菖蒲在端午节布置种种可驱邪祛病的花草，来源亦久。人们把插艾草和菖蒲作为端午节重要内容之一。往往会在家门口挂几株艾草，由于艾草特殊的香味，人们用它来驱病、防蚊、辟邪。

端午食粽主要材料是糯米、馅料，用箬叶（或柊叶）包裹而成，有尖角状、四角状等。粽子由来久远，由于各地饮食习惯的不同，粽形成了南北风味；从口味上分，粽子有咸粽和甜粽两大类。端午食粽的风俗，课程拓展端午节习俗多样的民俗活动中蕴含着丰富的课程价值，赛龙舟和吃粽子作为端午节最重要、最有标志性的习俗，也正是今天美术课程的创作主题。在美术课程中，通过观察和想象，启发小朋友们的思考和创作：龙舟的龙头有着怎样绚丽的色彩和夸张的造型？假如粽子宝宝在赛龙舟，会有怎样的表情和动态呢？通过展开丰富的想象展开创作，并巧用折叠的方法，创作一幅立体的、动态感十足的“小粽子划龙舟”，激发小朋友们的创意思维和创新能力。图片素材图片素材图片素材PART.02绘画步骤绘画教程1步骤一；在素描纸上勾画出端午人物敲鼓和龙、粽子的形象、勾线笔勾边，水彩颜料涂色。绘画教程1步骤二；继续用水彩颜料给龙