2025~2026学年甘肃省武威市十七中、四中九年级上学期期末质量检测化学试卷

2025~2026学年甘肃省武威市十七中、四中九年级上学期期末质量检测化学试卷一、单选题1.古代发明创造推动了人类的文明进步。下列工艺中，不涉及化学变化的是

A．陶瓷烧制B．粮食酿酒C．火药爆炸D．活字印刷2.下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体C．木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D．硫在空气中燃烧生成二氧化硫3.嫦娥六号带回的月球样本中含有钛元素，钛在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．钛是非金属元素B．钛的元素符号为TIC．钛原子的质子数为22D．钛的相对原子质量为47.87g4.下列关于水的说法正确的是

A．水由氢原子和氧原子构成B．硬水通过过滤可转化为软水C．电解水实验证明水由氢、氧元素组成D．水是取之不尽、用之不竭的资源5.我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉，如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图，下列说法错误的是

A．丙的化学式为CH3OHB．该反应前后氢元素的化合价不变C．参加反应的甲和乙的质量比为3：22D．该变化前后不发生改变的微观粒子是原子6.下列关于碳单质的说法错误的是

A．金刚石硬度大，可用于切割玻璃B．石墨具有导电性，可制作电极C．是由碳原子直接构成的D．活性炭具有吸附性，可用于净水7.下图为CO2在自然界中的转化和资源化利用。下列说法不正确的是

A．转化①会形成白雾B．转化②属于置换反应且有大量白烟C．转化③中参加反应的CO2与H2的质量比为22:3D．转化④的能量变化是光能变成化学能二、填空题8.回答下列问题：(1)在燃烧匙里放少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生_____变化；若继续加热，白糖变黑，生成了碳，白糖发生的变化属于_____变化。(2)下列叙述中，只表现物质的物理性质的是_____；只表现物质的化学性质的是_______；两种性质均体现的是_______。①无色透明；②具有特殊气味；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤易燃烧；⑥点燃酒精灯时，酒精在灯芯上能汽化；⑦燃烧时能生成水和二氧化碳。⑧将硫粉加热，硫粉能熔化，继续加热，硫的蒸气能燃烧。9.A、B、C、D、E、F六种物质都是已学化学内容中涉及的物质，转化关系如图所示，其中A、C是白色固体，D、F是无色气体，B、E是黑色固体。回答下列问题：(1)在反应①中B物质的作用是_________；(2)请写出下列物质的名称：B______，E_______，F______；(3)反应①属于______（填“化合反应”或“分解反应”，下同），反应②属于_______。(4)指出物质D在日常生产生活中的一种用途______。10.我国神舟飞船用的是砷化镓太阳能电池，镓在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示。(1)则镓属于_______(填“金属”或“非金属”)元素。(2)图中的值为_______，镓原子的相对原子质量为_______。(3)地壳中含量最高的金属元素是_______。11.用化学用语填空：(1)3K+中前面“3”表示___________。(2)2个氢氧根离子___________。(3)写出含有+7价锰元素的氧化物的化学式___________。(4)碳酸钠的化学式___________。12.核潜艇是我国海军中重要的战略力量，有超强的隐蔽性和续航性，是我国海军强大的象征。(1)建造核潜艇时，常用稀有气体作焊接金属的保护气，因为稀有气体的化学性质_____。(2)核潜艇采用铀作为核反应堆燃料产生热能，加热高压水产生水蒸气，水蒸气驱动汽轮机运行。该过程中水分子的______（填“间隔”或“体积”）发生改变。(3)已知核潜艇内供氧的反应原理为，则X的化学式为___。13.钙是人体内含量最高的金属元素，下图为钙原子的结构示意图。(1)在化学反应中，钙原子容易_________（填“得到”或“失去”）电子。(2)钙原子和氦原子最外层都有两个电子，二者的化学性质_________（填“相似”或“不相似”）。(3)某钙片有效成分为碳酸钙，食用后与人体胃液中的盐酸发生反应转化为钙离子。①钙离子的化学符号为_________。②写出碳酸钙与盐酸反应的化学方程式_________。14.化石能源的广泛使用大大改善了人类的生活。(1)宋代沈括《延州诗》写到∶“化尽素衣冬未老，石烟多似洛阳尘”。石烟指的是石油，石油属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。(2)天然气是一种较清洁的能源，其燃烧过程中将______转化为热能。(3)为减少大气污染，在含硫煤中混入粉末状石灰石，燃烧产生的SO2会与CaCO3高温时反应生成CaSO3和CO2，反应的化学方程式为______。(4)生活中，将煤制成蜂窝状的好处是______。三、实验题15.实验是学习化学的重要途径。I.气体的制取(1)确定原理：实验室用_________（写药品名称）制取二氧化碳，反应的化学方程式为_________。(2)装置选择：加热高锰酸钾制氧气，发生装置选择图1中A装置的依据是_________。(3)气体收集：利用装置C收集二氧化碳，是利用二氧化碳比空气密度_________的性质。(4)性质验证：利用实验D说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳，现象是_________。Ⅱ.水的两种变化（如上图2）(5)实验1中，两支玻璃管内产生的气体都可以用_________检验，打开活塞a得到的气体是_________，该实验证明水是由_________组成的。(6)对比实验1和实验2中水的变化，从微观角度写出两个变化的最本质区别：_________。Ⅲ.气体性质的检验(7)如图中三个实验结束后，试管中石蕊溶液呈红色的是___________（填数字序号）。(8)如图所示实验，想要验证二氧化碳与水反应，还需要补充一个实验是____________。四、